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[期刊] 中国成人教育  [作者] 张朋军  
高职院校需要积极地开展美术专业教学知行统一模式的发展,促进高职院校教育水平的提高。本文通过分析目前我国高职院校美术教学发展的现状,指出我国高职院校美术教学所存在的一些问题,最终提出需要将知行统一的教学模式引入高职院校美术教学当中,并对知行统一的教学模式进行了深入的分析,期望以此促进高职院校美术教育的改革与发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘智勇  侯凤翔  
当代社会对创新型人才的需求,对高校美术专业的教学提出了新的要求。文章从美术专业课程教学模式的改革与创新出发,对当前高校的教学现状进行了分析,对高校美术专业的教学与实践提出了建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张锋美  
学生学习评价是教学过程中的关键环节,特别是职业美术专业学生的学习评价有其特殊性,不适当的评价将湮没学生的创作火花。为了探索如何激活学生的美术灵感、张扬美术个性,本文对多所高等院校展开调查,以了解职业美术专业学生的学习评价现状和值得借鉴的经验,并从学习的评价方式、评价主体、评价标准、评价合理性等方面存在问题进行分析,提出要形成尊重个体差异和艺术流派风格,体现多元化的评价方法。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 利江  邵俊翔  
在全球经济一体化背景下,国家更加重视学生创新能力和个性特征的培养。美术专业教育有助于提升学生的艺术修养,帮助学生形成正确的审美观念,使学生更好地把握事物的本质与规律。本文通过调查美术专业教育规范模式现状,全面系统的分析了从独体到系统的美术专业教育规范模式创新的重要性,并提出创新措施,旨在为我国美术专业教育规范模式创新提供参考,从而提升美术专业人才的综合素质。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马克  刘起  
随着科教兴国和人才强国战略的实施,我国高等教育得到飞速发展。然而,在产业化、市场化时代所需要的现代教育发展方向的影响下,以多元文化为特色的民族教学观念和模式都面临着巨大的挑战。随着数量急速膨胀,雷同的专业人才培养方法与民族院校的定位及办学宗旨发生错位。为此,不少民族院校的美术专业陆续着手探索适合自身特色的教学体系,充分挖掘少数民族美术优势资源,同时整合课程资源,突出少数民族美术的专业教学特色。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 柳海荣  
美术专业的大学英语教学现状给从事大学英语教学的教师们带来了很多值得探讨及改革的课题。文章就此做出了详细的调查研究,从学生的现状、教师的现状、教学的现状进行了系统的分析,并根据研究、分析的结果从教材的使用、教学模式的改变及教师的发展这三方面提出了解决对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘湘秋  
应用型本科高校美术专业人才培养目标,决定美术专业教师不仅要有扎实的理论素养,也要具备破解相关美术问题的能力。为此,应用型本科高校美术专业教师发展,不仅要明确美术专业教师发展要求,建构美术专业教师继续教育体系,也要提高校外美术实习实训基地建设水平,不断完善美术专业教师成长激励机制,建立科学的美术专业教师评价机制,以期更好地激发应用型本科高校美术专业教师的潜能,打造高品质的应用型本科高校美术师资队伍,提高美术专业教育教学质量。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 于婷  魏成光  张瑞  孙洋  
[目的/意义]学科资源建设是图书馆学科服务的重要组成部分,是提升学科服务质量的基础和前提,是开展学科服务工作的基本保障。图书馆所建设的学科资源是否得到有效的揭示与学科馆员是否可以提供精准服务将直接影响到学科资源最终在用户端产生的学术价值。本文通过梳理美术学科资源建设内容及方法,总结图书馆专业学科资源建设解决方案,为专业学科服务贡献力量。[方法/过程]调研美术专业各级学科的内容设置,详细分析其学科特点及文献资源需求特点,提出美术专业学科资源建设内容、建设制度、建设形式与评价方式,利用Libguides学科资源导航平台对美术学科资源进行有效的组织揭示。[结果/结论]从美术专业学科资源建设出发,提出美术专业资源建设与揭示的具体流程和内容,对各类型专业图书馆的资源建设具有很好的借鉴意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱亚男  
通识教育与知行合一作为重要的教育理念以及人才培养模式己成为当前高等教育不可或缺的共识。本文以通识教育理念为基础前提,通过总结近年来教学实践的经验,探讨通识教育理念下体育教学知行合一教学摸式存在的问题。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 张阳  
统一内外资两套所得税制度,是本次新一轮税制改革所面临的重要内容。本文分析了现行两套企业所得税制度存在的主要问题,提出我国所得税的改革策略应该是规范企业所得税税基,降低所得税税率,调整税收优惠政策并改革征管模式、提高征管效率。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张宽武  
作为一位从事高等院校美术教学的教师,我时常会为学生艺术理论知识的困乏而感到疑惑和惊讶。之所以会疑惑,是因为在我看来,作为一名接受高等美术教育的学生,不但要画得好,而且要对中国古代、近现代以及西方的绘画思想、理论、流派等都要有一个较为系统的了解;而令我惊讶的是,目前许多学生大都片面地认为只要把画画好,那些理论知识都是一些玄之又玄的空话和套话而不愿花
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘淑贤  
掌握美术专业资料的检索途径,是广大美术研究者及美术爱好者解决在实际中所遇到的问题的第一要着,怎样才能迅速准确地检索到所需的美术专业资料呢?1 美术名词术语、流派等基本知识的检索查找美术名词术语、流派等基本知识最
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周凤瑾  
大学生的就业问题是我国高等教育最核心的问题,是否顺利就业是高等教育成败的反映,也是关乎社会和谐的重要问题。加强教育模式创新和改革,加强实践教学,构建科学的教育模式是—个重要的课题。本文对比国内外高校管理学专业实践教学,找出了我国实践教学存在的问题,并从完善实践教学体系和完善教学模式评价体系两方面做了深入研究。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郭建鹏  
翻转课堂近年来受到我国高教界的广泛关注,成为推进"课堂革命"的一个突破口。然而,翻转课堂的理论基础及可操作性不强限制了其实施与效果。研究者在翻转课堂传统模式的基础上提出了多种变式,促进了对翻转课堂的研究和应用。通过进一步对翻转课堂的几种变式进行统一,提出一个通用的O-PIRTAS翻转课堂教学模式,包括目标、准备、教学视频、回顾、测试、活动、总结七个环节,提高了翻转课堂模式的普适性、可操作性、灵活性和理论性。研究结果表明,该模式比传统教学模式更能改善教学效果,可以广泛地应用于高等教育的翻转课堂教学改革之中。
[期刊] 职教论坛  [作者] 寇焱  门龙朋  
目前,我国开设工艺美术专业的中职学校已超百所,对其中部分学校通过走访、电话、问卷、网络、面对面等途径调查显示,中职学校对工艺美术专业教师的企业经历需求十分看重。教师的企业经历有助于中职工艺美术专业教学质量的改善以及学生就业率的提高。据《中职教师素质提高培训现状分析——以工艺美术专业为例的实证研究》[1]显示,中职教师的来源有74.2%来自高校,近18.2%的人来自职业院校,只有7.6%的教师来自企业。从调查情况来看,企业急需的是对岗位有一定了解,且适应性强的专门人才,然而没有企业经历的中职教师则不能顺畅的完成这种"校"与"企"的人才需求对接培养,这和中职教育的办学模式和培养目的本末倒置,有悖企...
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