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[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐红卫
网络教育将信息网络作为传递教育信息的平台,从而达到教育资源的共享和教师学生间的互动,教师的职责发生了根本性的转变。本文分析了网络教育的特性,研究了网络教育模式下的教师角色定位,包括网络教育理念的形成、网络教育素养的提升以及重视行动研究。
关键词:
网络教育 教师角色
[期刊] 中国远程教育
[作者]
林世员 陈丽 赵宏 张文梅
我国高校网络教育从1999年试点开始,经过20余年发展,由利用现代信息技术开展现代化办学的试点发展成为我国继续教育的重要办学形式,更成为我国教育信息化的典型实践。本文采纳历史分析视角,从高校网络教育办学规模、办学定位、课程资源建设、资源共建共享、质量保障五个方面深入剖析了高校网络教育的发展脉络及其发展变化背后的政策逻辑和实践逻辑,力图呈现出高校网络教育试点过程的发展全貌,呈现其开拓创新,更揭示其问题与不足,以期明确新时期高校网络教育改革发展的历史起点,助力高校网络教育在互联网+教育和构建高质量教育体系的新阶段确立新的发展定位,创新体制机制,改革供给服务,实现可持续的健康发展。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
曾海军 范新民 马国刚
本文从依托单位、合作网院、学习中心、门户网站、支撑平台及发展趋势等方面比较分析奥鹏、弘成和知金三个公共服务体系及试点项目的发展现状,并认为全国和区域性多样化公共服务体系并存可能成为一种发展趋势。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴应驹
远程网络教育是我国近年来兴起的一种新型学习方式,从1999年清华大学等4所高等院校开始招收第一批网络学生至今,在不到五年的时间内.我国远程网络教育不仅招生学校由4所猛增到67所,而且招生人数也是呈几何级数向上攀升。从最开始的一、二百人,增加到今天的上百万人。面对如此高速发展的网络教育,我们在惊喜之余,也不免对网络教育
[期刊] 高等农业教育
[作者]
宁波 陈艳红
高校网络文化是高校基于网络所建构的文化环境、意识、行为、现象和成果的总和。它具有现代化与信息化、多元化与开放化、生活化与亲民化、互动化与共享化、个性化与特色化等特点。高校网络文化健康发展面临信息源存在高不确定性、信息监控存在高难度性、信息传播具有高扩散性、信息装饰具有高迷惑性、信息安全具有高挑战性等特点。因此,亟需加强法治建设,做实网络业者底线;加强技防建设,做好过程监督管理;加强队伍建设,做优正向舆论阵地;加强形式创新,做强正向信息聚力;加强文化建设,做大社会免疫网络。当务之急是因时而动、适时而为,促进高校网络文化健康发展。
关键词:
网络文化 健康发展 信息监控 信息安全
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴玫 史秋衡
如何将新的信息与通迅技术更有效地应用于教育,已成为越来越多国家教育改革的焦点问题。新技术为高校教学改革提供了条件和动力,为远距离教育开拓了新的应用领域。香港与内地同属华人社会,都在积极探索和发展网络教学,又都面临着高等教育规模扩张的任务。本文通过介绍香港高校在网络教学的发展中所秉持的发展理念和一些具体做法,得出若干启示。
关键词:
网络教学 香港 理念 启示
[期刊] 中国远程教育
[作者]
中央电大咨委会第六子课题组 李德芳 严继昌 姚文建
建国以来,特别是改革开放30年来,我国成人高等教育与继续教育积极主动地适应社会经济建设的需要,形成了普通高校、成人高校、广播电视大学、自学考试、民办教育机构及各类培训机构构成的多形式、多层次、多类型、多渠道的办学体系,已经成为
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邢峰
成人教育教师队伍是高校发展的重要力量,其价值取向如何意义重大,理应该受到重视与落实。目前,成人教育教师价值取向存在诸多的问题,与高校转型发展的要求还相差很远。有鉴于此,高校务必要重视成人教育教师队伍的价值取向构建与培育,按照高等教育转型发展的新常态要求,引领成人教育教师重新定位价值取向,真正推动价值取向从管理型转到服务和专业型为主,以此更好服务于高校转型发展的需要。
关键词:
高校转型发展 成人教育 教师价值取向
[期刊] 科技管理研究
[作者]
何明勇
网络时代信息传输渠道日益多元化,在网络平台上开展思想政治教育意义重大。探讨高校网络思政教育的实现路径是每个教育工作者面临的重要工作内容。由杨伯成著,中国纺织出版社于2019年出版的《高校网络思政教育平台的构建及其应用研究》一书共分为9个章节。第一章主要介绍由于网络发展而产生的网络社会以及在互联网时代我们应当以什么样的社会观看待网络社会和开展思想政治教育。第二章主要介绍高校的互联网思想政治教育的发展状况,
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖帆
新时期社会变革、信息技术的发展和教育的改革与发展,对高校教师角色进行了重新定位。文章分别阐述了社会情境、学校情境、教学情境、自身职业发展下的新时期高校教师的角色定位。接着论述教师应着重发展以下素质:扎实的专业素质、创新素质、道德素质和健康的心理素质。
关键词:
新时期 角色定位 素质发展 创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
田鹏慧
探究真理是大学的使命,大学教师需要学术自由,大学自治是学术自由的制度保障,教师因此获得管理大学的权利。教师的管理权范围涉及大学的所有事务,考量管理效率、教师以学术为中心、教师对高校管理作用的发挥这三种因素,应该在大学内建立教师和行政人员分工协作的管理体制。建立相关委员会,教师通过参与委员会行使管理大学的职能,委员会具有政策制定权,学校行政部门行使执行权。应该加强制度建设,落实教师的管理权。
关键词:
教师 高等学校 管理 角色定位
[期刊] 会计之友
[作者]
蔡伟 王秀华 张瑜 葛凤丽
高校网络财务建设多年,但目前绝大多数高校仅限于做最基本的应用,没有对网络财务软件的功能及应用范围进行充分发掘。采用文献研究法,搜集了2000—2016年公开发表的92篇高校网络财务方面的研究文献进行分析,发现虽然近年网络财务研究的热度不断增加,但详细介绍网络财务具体应用的文献极少。已有研究主要关注网络远程报账和收费管理,预算管理研究有增加趋势,其他财务管理与决策方面的应用极少。为弥补该不足,文章以Q高校为例介绍了网络财务具体实践流程,并指出未来高校网络财务的发展方向,以期为高等学校利用网络提升财务管理水平提供有价值的参考。
关键词:
高等学校 网络财务 网络会计 财务管理
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李洪雄
大学生话语权模式的转变在给高校网络舆情引导带来机遇的同时,也带来了新的挑战。由于网络具有虚拟性和开放性等特性,大学生在行使网络话语权时或多或少地存在一些不足。重视大学生网络话语权模式下的舆情引导,对高校网络舆情管理具有不容忽视的重要意义。
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