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[期刊] 中国成人教育  [作者] 程晓旭  
随着信息技术、多媒体技术与通信技术的发展,高校网络教学应运而生。网络教学模式是指通过计算机网络开展教育教学活动的整个过程,是利用计算机通信技术与多媒体技术将教师和学生联系起来并进行多向交流的教学模式。本文对网络教学模式相关方面进行了分析和研究。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 居来提·沙比尔  
我国高校目前开展的网络教学实际上是网络辅助教学,网络辅助教学具有不同于网络课程的属性。本文首先分析了国内高校网络教学的现状,其次介绍了国外关于技术在教学中应用的研究概况,最后探讨了高校网络教学的属性及其设计原则。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱亚莉  李霞  刘亚彬  
本文在分析高校网络教学资源库建设必要性的基础上,提出了建设的目标和原则,并深入探讨了高校网络教学资源库建设的主要内容,包括网络教学资源规范体系建设、网络教学资源分类体系建设、网络教学资源评价体系建设、网络教学资源管理系统建设等。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 申向晶  
二十一世纪的信息科学和认知科学是世界发展的两大前沿学科,信息技术中的云技术、物联网、大数据、软件技术、人工智能等,决定着世界未来发展的格局,信息技术的发展也关系中华民族的命运和未来。我国高校肩负着培养祖国人才的重任,能否培养出有用人才直接关系我国社会政治、经济、文化的发展,关系中华民族伟大复兴的梦想。因此,通过高校网络化外语教学可以培养大量的外语交际人才,为我国的对外交流奠定人才基础。然而,目前我国网络化外语教学的现状并不乐观,网络化外语教学模式研究还非常欠缺。于
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐新爱  杨晞  
网络教学是目前高校教学中的一种现代教学方式,本文对高校网络教学的现状进行了分析,并结合现状提出了网络教学改进的对策。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王涛  李青  
课堂教学是教育教学的一种主要手段,随着教育信息化和共享运动的不断深入,网络为我们提供了大量开放的优质教学资源,也为日常教学的开展提供了启示。教育工作者也开始反思课堂中灌输式的教学活动,越来越注重以学习者为中心开展教学活动。对教学活动进行精心设计和组织,不仅有助于保证学习者知识的习得,而且有助于学习者自身能力的发展。本文通过对国外一些高等院校网络公开课的深入研究,总结不同形式的课堂教学活动,并对各种教学活动的关系进行分析,希望对课堂教学活动的组织提供一些借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王立平  刘艳玲  
对我国部分普通高校网络教学平台的开发形式、软件功能及使用情况进行现状分析与解读,结果表明平台软件的总体水平有所提高,功能日趋完善,服务理念增强。针对当前网络教学平台开发与使用中的地区不平衡、软件水平不一等不足,从软件功能的完善方面提出对策和参考性建议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陆宏  庞守兴  
随着计算机网络技术的发展,网络教学在我国各种层次的学校中已蓬勃展开,它为现代教育带来了新观念、新方法和新技术。本文对基于网络的教学目标、教学内容、教学实施及教学评价进行了逐一的分析,希望人们能在此基础上对网络教学的内涵有进一步的认识理解。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李英  郭双利  王春恋  
本文以在校大学生为研究对象,通过对校园贴吧、校园网等的研究,探索高校网络文化的影响,提出营造良好高校网络文化、构建和谐校园的建议和对策。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 李克东  谢幼如  
为了促进广东高校网络课程建设与应用的发展,广东省高等学校教育技术中心与中山大学等多所高校共同开展了"广东高校网络课程建设与应用研究"课题。该课题采用质性研究方法,通过扎根理论分析,得出网络课程应用的几种模式,归纳了学生网络学习行为的特征,并总结了高校网络课程建设的成功经验和目前存在的共性问题,希望本研究对推进高校网络课程建设与应用具有指导意义与参考价值。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曾海文  
基于Internet的网络课程教育是一种全新的教学模式,开发适用于网络教学的高质量的网络课程成了重要而迫切的课题,因此网络课程的设计与开发亟待进行深入的研究。文章剖析了高校网络课程建设中存在的缺陷和不足,提出了一些理性的思考与建议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王换超  张庆秀  
随着《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的提出,信息化学习环境建设引起各大高校的高度重视,争相引进世界领先水平的网络教学平台,旨在依托平台改革教育教学质量,推动高校教育信息化发展,增添教育革新的生机与契机。然而,目前高校网络教学平台应用处在了一个瓶颈期,出现停滞不前的状况。因此,致力于推进网络教学平台应用,使其应用绩效最大化成为各大高校重要的研究课题。本课题研究在调研某高校网络教学平台应用情况的基础上,基于绩效技术理论与方法,深入挖掘阻碍高校BB网络教学平台应用的因素,发挥平台及人的最大优势,推进平台的高效应用,使其更好地服务教学,引领教育信息化发展的成效。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 叶小燕  宋文  
本文初步探索了计算机网络教学与大学生英语自主学习能力提高之间的关系,以及计算机网络教学的优势及要求。通过对江苏省南通大学计算机网络环境下的大学英语教学模式的调查和研究,初步验证了计算机网络在英语课堂的使用对于培养学生的自主学习能力提供了一定的便利,具有一定的促进作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李衡  
近年,我国地方高校网络教学平台的建设逐渐完善,但是如何将其运用到教学过程中,切实为教学服务,却成了当今高校一个普遍的难题。文章通过分析地方高校网络教学平台教学应用的现状,查找网络教学平台推进过程中存在的突出问题,从而提出推进网络教学平台教学应用策略,希望能为地方高校更好地推进网络教学平台教学应用提供有益借鉴。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈丽  陈庚  
经过十年发展,试点高校网络学历教育(简称"网络教育")学生规模足以支撑网络教育机构的正常运转,但质量和声誉仍有待提高,影响教学质量的重要因素之一是教学管理水平。本研究的目的是调查试点高校网络学历教育教学管理现状,分析问题,提出对策和分析。研究主要采用了文献研究、专家会议、实地调研、个别化访谈与数据文件处理等定量与定性相结合的方法,从69所试点高校中抽样选取了16个网络教育机构,进行实地调研,研究历时半年。本文包括五个部分:一、研究背景和调研目的;二、研究方法和研究过程;三、试点高校网络学历教育教学管理现状;四、试点高校网络学历教育教学管理的主要问题;五、加强试点高校网络学历教育教学管理的思路和...
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