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[期刊] 科技管理研究  [作者] 孙琦  刘畅  滕皓  
现如今,网络信息技术得以深切运用所带来的全新交流、互动方式,可为高校思政教育创建符合新时代要求的全新发展环境与模式,以丰富学生对其他思想意识的认知。全力推动高校网络思政教育的改进、优化发展,对提升高校整体思政教育效率有重要意义。基于思政教育与传播学得以深度交叉融合情境下,全方位研究如何利用网络扩大思政教育传播范围,以进一步提高思政教育的社会影响力,意在通过精细的研究成果为人们强化网络思想教育水平提供可靠理论参考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张红琳  张红卫  
随着信息网络技术的发展,网络已成为一种重要的传播媒体,它在给当代大学生带来方便的同时,也对大学生的思想行为、思想政治教育工作者的工作方式等方面产生了深刻的影响,使高校思想政治教育面临巨大的挑战,如何借助网络的技术优势做好高校思想政治教育工作,成为我们的当务之急。文章就网络传播对高校思想政治教育的影响进行了剖析,指出只要加强管理、善于利用、开拓创新,它就能成为思想政治教育工作者的新阵地。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何碧如  何坚茹  叶柏霜  俞林伟  
思想政治教育工作者要善于利用微时代网络的"非微"功能,通过网上教育与网下教育齐动,主流教育与全面服务互动,思政网军与意见领袖联动,疏堵结合与标本治理共动,来创新高校网络思想政治教育工作。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 黎红友  
为了全面客观反映我国高校网络思想政治教育研究的相关情况,文章以CNKI数据库收录的高校网络思想政治教育研究的期刊论文为样本,采用文献计量学和社会网络分析方法,对我国高校网络思想政治教育研究文献的研究力量以及研究热点等进行分析。通过研究现状的梳理和分析,揭示我国高校网络思想政治教育的研究特征和发展趋势,并根据已有研究进行反思,以促进我国高校网络思想政治教育的创新发展。
[期刊] 经济师  [作者] 赵越  
在信息技术创新蓬勃发展的背景下,网络思想政治教育已成为适应网络时代到来的不可逆转的新趋势。文章从生态学视角出发,将当前高校中的网络思想政治教育视作一个完整开放的生态系统,深入研究其结构、特征及生态功能,并以此提出相应对策,推动高校网络思想政治教育生态系统的动态平衡,促进其可持续发展,进而提升思想政治教育的成效。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李建东  彭宗祥  
该文对高校网络思想政治教育队伍建设进行了研究。指出应优化高校网络思想政治教育队伍结构,从政治敏感性、政治预见性、政治坚定性等方面提升高校网络思想政治教育队伍的政治素质,从树立敏锐的信息意识、培养崇高的信息道德、掌握最新的信息技术、运用简洁的网络语言等方面提升高校网络思想政治教育队伍的信息素质,为高校网络思想政治教育提供坚强的人才支持。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗晴  
随着网络应用的普及和网络技术的发展,尤其是网络应用主流"云计算模式"的推广,对当今社会的各个领域均产生了深刻的影响。作为人才最密集、网络信息技术应用和发展最快的地方,高校的思想政治教育工作不可避免地会受到来自网络的冲击,它将深刻地改变高校思想政治教育的环境、教育主体、教育对象和教育过程。因此,研究这一背景下如何提高思想政治教育的有效性和吸引力,是高校网络思想政治教育实践发展的需要,具有重要的理论和现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张法  
构建大学生网络思想政治教育的创新模式,必须针对大学生的特点,注重"三贴近",解决实际问题;注重平等互动,完善教育方法;注重网络道德,狠抓行为引导。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴俊清  
当前,网络已经成为大学生的“第三课堂”,高等学校的思想政治教育工作者要积极主动地利用网络的优势,从“建好网、管好网、用好网”三方面深入研究,做好新时期的网络思想政治教育工作。
[期刊] 改革与战略  [作者] 韦文广  
文章阐述了网络思想政治教育创新的必要性,分析当前网络思想政治教育存在的问题,提出从思想观念、教育内容、方式、机制、队伍建设等方面进行创新的对策和措施。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王一夫  赵永吉  章洪丽  赵野  
伴随着新技术产业革命的井喷式爆发,网络信息技术在新的历史时期也得到了长足的发展,网络已全面覆盖到人们的衣、食、思、住、行各个层面中。大学生作为社会新生事物的追随者和社会经济结构中的青年消费群体,网络的出现对于大学生思维方式、认知习惯、交友理念都产生了深刻的影响。同样,网络的全方位、全覆盖、便利化等特点也不可避免的给思想政治教育事业带来了前所未有的挑战。从大学生网络思想政治教育工作中彰显的问题入手,提出具有一定针对性的解决措施。这是网络时代下推进大学生全面发展的重要需求,也是高校网络思想政治教育工作能否顺利推进发展的关键所在。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 熊钰  张胜  王翔  宋刚  
高速发展的计算机网络对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着越来越深刻的影响,也对大学生的价值观念、思维模式、行为规范、政治倾向、个性心理都将产生不可忽视的作用。而高校网络思想政治教育队伍的建设步伐却没有跟上时代发展的洪流。本文拟从高校网络思想政治教育队伍建设的现状分析、必要性研究等方面着手,探索建设一支坚若磐石的高校网络思想政治教育队伍的新思路,旨在提高高校网络思想政治教育的效率和效力。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 洪涛  申芳芳  顾惠民  
当前网络使得高校思想政治教育呈现出机遇和挑战并存的局面。面对网络环境,高校思想政治教育者需要加强网络传播的研究,而哈罗德·拉斯韦尔的"5W"理论从信息收集、内容分析、传播渠道到传播效果等形成有效的系统体系,为思想政治教育者在复杂多变的网络空间主动掌握舆论引导,创新高校网络思想政治教育提供了有效的理论支撑。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王虹  车如山  
主动顺应时代发展趋势,充分利用网络开放性、交互性和及时性等特点,开展思想政治教育,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,提升教育阵地的管控能力,不仅是做好新时期高校思想政治教育工作的需要,也是高校落实意识形态工作责任制的需要,同时还是确保高校意识形态领域绝对安全的需要。占领网络思想政治教育高地,最终目的是为了提高高校思想政治教育水平,促进学生的全面发展,培养高素质人才。面对新形势和新任务,高校思想政治
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 谢虞南  谭西涵  胡潇月  
互联网技术的发展使得高校的网络思想政治教育方兴未艾。高校学生在接受网络思想政治教育中受哪些因素影响?这是高校网络思想政治教育领域中持续关注的热点问题。研究基于接受理论和整合型科技接受模型(UTAUT),构建高校网络思想政治教育学生接受度的影响因素模型。研究结果表明:不同性别、年级和专业的学习者在接受度上没有显著差异;绩效期望、社会影响、促进因素、内容质量以及教学意愿对接受度有积极正向影响;努力期望对接受度影响不显著。研究结果有助于高校进一步提升网络思想政治教育的针对性与实效性。
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