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[期刊] 图书情报工作  [作者] 付鑫金  方曙  许海云  
以重点高校为样本,通过Google Scholar检索并计算样本的网络h指数、网络g指数,并在此基础上计算学术差(g-h)与学术势(g/h)。实证结果发现:网络h指数的区分度不够,配合使用网络g指数及学术差、学术势来共同评价高校的网络学术影响力,效果更好。高校在网络中的学术影响力还有待加强,还需不断加强自身的网站建设,扩大高校学术的公开程度,从而促进自身的发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 樊文强  刘庆慧  雷庆  郑晓齐  
网络已成为大学彰显其影响力的重要场域,对大学网络影响力的评价也越来越受到关注。基于广义学术观和学术资源的网络可公开获取性,构建了社会开放取向的大学学术网络影响力评价指标体系,包含研究学术网络影响力、教学学术网络影响力、社会参与学术网络影响力和网络综合影响力4个一级指标及14个二级指标。根据评价指标体系对"985工程"高校学术网络影响力进行了实际评价,结果显示,个别高校的学术网络影响力相对比较突出,大部分高校的学术网络影响力差异不大,尚有很大提升空间。
[期刊] 现代情报  [作者] 张和平  陈齐海  
[目的 /意义]期刊学术影响力是学术界和期刊界关注的热点,已有许多学者对其测度指标结构关系进行了分析,但缺少从整体上对测度指标间相互作用关系的研究。[方法/过程]以632种"综合性人文、社会科学"类期刊为研究样本,构建期刊学术影响力的测度指标体系,运用BP神经网络DEMATEL模型计算各测度指标的中心度与原因度,并结合原因—结果图分析各测度指标的重要性及相互作用关系。[结果/结论]研究结果表明,该模型能较准确地反映出测度指标间的结构关系,他引影响因子和复合总被引为强驱动型指标;平均引文数和影响因子是排名前
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 谢虞南  谭西涵  胡潇月  
互联网技术的发展使得高校的网络思想政治教育方兴未艾。高校学生在接受网络思想政治教育中受哪些因素影响?这是高校网络思想政治教育领域中持续关注的热点问题。研究基于接受理论和整合型科技接受模型(UTAUT),构建高校网络思想政治教育学生接受度的影响因素模型。研究结果表明:不同性别、年级和专业的学习者在接受度上没有显著差异;绩效期望、社会影响、促进因素、内容质量以及教学意愿对接受度有积极正向影响;努力期望对接受度影响不显著。研究结果有助于高校进一步提升网络思想政治教育的针对性与实效性。
[期刊] 审计研究  [作者] 郑小荣  宋裕文  杨佳璇  王文癑  
审计机关网站网络影响力是审计机关信息传播能力的重要表现。研究政府审计机关网站网络影响力,有利于深化对审计机关网站信息公开的效能的理解,为提高审计机关网站信息公开透明度提供参考。研究表明,我国审计机关网站网络影响力整体偏低,各省级审计机关网站网络影响力差别明显。省级审计机关网站网络影响力低于审计署网站、低于同级经济管理部门和纪检监察部门。省级审计机关网站影响力与当地经济发展水平、审计机关网站专有信息透明度负相关。扩大审计机关网站网络影响力,需要加大审计机关专有信息的公开力度、丰富网站内容、优化网站结构。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 赵成安  乔海波  彭岩  
为衡量国家重点实验室在新时代背景下的网络媒体影响力,构建网络媒体影响力评价体系,以此分析国家重点实验室的网络媒体影响力水平。利用层次分析法构建国家重点实验室网络媒体影响力评价指标体系,并计算相应的权重系数,同时选取156所国家重点实验室进行实证研究。研究显示,国家重点实验室间的网络媒体影响力参差不齐,且大多数与第三方平台影响力水平同步;国家重点实验室在自主平台特别是微信和官网的利用上还有很大的提升空间。并据此建议积极与多类社交媒体建立联系、强化微信公众号的内容建设以及加强对官方网站的建设与维护等建议。
[期刊] 审计研究  [作者] 郑小荣  宋裕文  杨佳璇  王文癑  
审计机关网站网络影响力是审计机关信息传播能力的重要表现。研究政府审计机关网站网络影响力,有利于深化对审计机关网站信息公开的效能的理解,为提高审计机关网站信息公开透明度提供参考。研究表明,我国审计机关网站网络影响力整体偏低,各省级审计机关网站网络影响力差别明显。省级审计机关网站网络影响力低于审计署网站、低于同级经济管理部门和纪检监察部门。省级审计机关网站影响力与当地经济发展水平、审计机关网站专有信息透明度负相关。扩大审计机关网站网络影响力,需要加大审计机关专有信息的公开力度、丰富网站内容、优化网站结构。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 丁敬达  朱梦月  
基于高校机构知识库网络影响力的界定,利用层次分析法和德尔菲法,构建高校机构知识库网络影响力评价指标体系,并利用该指标体系对我国重点大学机构知识库的网络影响力进行评价与分析。结果表明,我国高校机构知识库发展滞后且发展水平较低,尤其是网站被链接数、网站规模、网络显示度三项指标处于较低的水平,提出重视建设发展、加强宣传和技术推广以及注重管理维护等对策建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 袁曦临  常娥  
针对网络环境下快速发表论文的特点,对网络发表论文的学术影响力进行分析,进而提出网络学术论文的影响力评价模型构想,该模型可与现有学术评价体系对应和衔接,以促进不同于传统期刊发表论文模式的网络发表模式持久发展。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李贺  周金娉  李春好  
从促进网络发表科技论文发展角度出发,定性和定量方法相结合,通过分析网络发表科技论文及其所附载体特征,构建网络发表科技论文学术影响力的评价指标体系。综合运用专家估测法、层次分析法和综合指数法进行评价分析,利用MATLAB和SPSS软件处理所采集的数据,通过应用研究来验证体系构建的可行性,使构建的网络发表科技论文学术影响力评价体系客观而科学。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘萍  杨宇  邹德安  
[目的/意义]结合传统引文指标与学者文献的引用关系数据,对学者的学术影响力进行综合测度。准确且高效地测度学者的学术影响力,使测度结果更加合理科学。[方法/过程]提出学者文献影响力测度指标,通过构建加权文献引文网络模型,结合文献被引频次和被引时间以及文献发表期刊当年的期刊影响因子,综合测度出文献重要性大小。根据学者对其所著文献的贡献度,综合测度出学者的文献影响力,并进行了实证研究。[结果/结论]实验证明该模型既考虑了学者科研成果的质量和数量,又区分了合著学者对其科研成果的贡献度的不同,相比影响因子、h指数等
[期刊] 中国成人教育  [作者] 程晓旭  
随着信息技术、多媒体技术与通信技术的发展,高校网络教学应运而生。网络教学模式是指通过计算机网络开展教育教学活动的整个过程,是利用计算机通信技术与多媒体技术将教师和学生联系起来并进行多向交流的教学模式。本文对网络教学模式相关方面进行了分析和研究。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈福佑  杨立英  丁洁兰  
对不同学科期刊学术影响力比较中的常见问题进行详细描述,分析问题产生的根源,在此基础上系统梳理现有的解决方案,最后从实证角度以学科归一化的期刊评价指标相对期刊影响因子(relative impact factor,RIF)和平均百分比等级指标(mean percentile rank,MPR)为例,引入"公平性测试"(fairness test)方法来检验这两个学科归一化评价指标在不同学科比较中的适用性。
[期刊] 现代情报  [作者] 舒予  张黎俐  
[目的/意义]论文发表时间和所属学科的不同会对论文在后续的引文产生稀释效应的影响,发生在不同时间的引文也代表了不同的学术价值。从时序动态的视角设计一种学术影响力的评价指标,消除稀释效应的影响并能够体现不同时期的引文价值。[方法/过程]引入参考文献集合的篇均被引次数作为论文集合的基准值,消除由于发表时间和所属学科不同造成的稀释效应,进而再对不同统计时间点的被引次数赋予不同的权重,用以表征发生在不同时期的引文的不同价值。[结果/结论]以四川大学为例,选取ESI学科和研究人员作为评价对象进行实证研究,结果表明这
[期刊] 情报科学  [作者] 邵瑞华  沙勇忠  李亮  
【目的/意义】探测机构学术影响力与机构个体网络结构存在的关系,对科研机构建立有益的合作关系具有指导意义。【方法/过程】用网络密度、中心性及约束度作为个体网络测度指标,H指数作为机构学术影响力评价指标,通过相关分析研究各指标的关系。【结果/结论】在图书情报学领域,机构个体合作网络测度指标与其学术影响力存在相关关系,但影响学术能力的行为不仅只有学术合作,所以这种相关呈中弱度相关。稀疏网络对机构学术工作产生积极影响,该学科内机构合作关系并不饱和,存在较多机遇。
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