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[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 张芸  张积林  
教学工作是高等学校的中心工作,而教学管理工作是保障高校教学工作正常运行的重要内容,是高校管理工作的重要环节。对于新建本科院校,应该选择"院-系"两级教学管理模式,实现管理中心的下移,由系部承担起微观层面的教学管理职能。系级教学管理在大学教学管理中处于基层教学管理的地位,具有组织、协调、指导、监督、档案与凝聚等多方面的功能。系级教学管理必须突出重点,搞好制度和管理队伍建设。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 肖柯  
文章从管理学视角来研究高校教学管理工作,认为要切实提高高校教学管理工作水平,就要将系统原理、人本原理、动态原理和效益原理渗透到高校教学管理工作中去。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张骁  邸馗  陈晨  于瑞云  
实训教学环节是高校软件工程专业实践教学的重要环节。以东北大学国家示范性软件学院为例,从实训教学体系、实训教学方式、成效几方面介绍在实训教学中的具体措施,为高校软件工程相关专业实训教学提供一种思路和参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 魏炜  
当前我国高校教学管理工作面临新的形势,高等教育的时代特征更加明显,学生差异突出,环境影响因素复杂。教学管理工作者要立足岗位特点,处理好教务管理和学生管理的关系,发挥好育人职能;处理好与任课老师的关系,发挥好服务职能。把促进学生全面发展作为教学管理的主旋律,把创设良好环境作为教学管理的总要求,不断探索新理念新思路新措施,推进高校内涵发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 吴相林  韦敏  焦力炜  
怎样搞好重点高校系级科研管理工作吴相林韦敏焦力炜重点高等学校必须把科研工作摆到“能否上水平”的战略高度来抓。为此,必须提高思想认识,理顺管理体制,加强管理工作的力度。本文结合近几年工作体会,对怎样搞好重点高校系级科研管理工作谈几点认识。一、提高思想...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 许凤琴  
浅议新形势下高校系级管理工作许凤琴社会主义市场经济对于我国的政治、经济、文化等多方面都会产生深远的影响。它的发展对各领域的管理工作都提出了更多更高的要求,高等学校中的管理工作如何适应新的形势,是一个值得研究的课题。高校的中心任务是为国家培养又红又专的...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王文建  
随着高等教育的不断发展,学生主体意识的不断增强,传统管理模式的弊端开始逐渐显现出来,而心理契约比制度契约更符合现代高等教育的宗旨,在学生管理工作中的应用能够更好体现以学生为本的理念,可以促进高校学生管理制度的完善和校园文化的建设。本文在分析制度契约管理模式下高校学生管理工作中存在问题的基础上,就高校学生管理工作中心理契约管理模式的构建策略进行重点探讨。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 张力  
教学工作是学校的中心工作,在学校的教学改革、教学管理和教学实践中直接形成了具有保存价值的文字、图表、声像等各种载体的档案,这些档案是一个学校历史的真实的反映,也是衡量学校教学管理水平和教学质量的重要标志之一,更是高等学校档案的主体、核心和重点,是高校档案中数量最多的一部分。档案工作应是学校评价的重要内容,教学档案是学校工作的信息库,是教学行政管理
[期刊] 华东经济管理  [作者] 丁景梅  
目前 ,在教学管理中还存在一定程度的教学目标模糊、管理方法单一、培养效果不佳的现象 ,与新时期对高素质人才的要求不相适应。新型的高校教学管理模式应遵循科学的管理原则、程序和方法 ,实施教学过程的组织 ,使教学资源包括人力、物力、财力、时间和信息获得充分利用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 侯建军  
优化系部教学管理是高职院校全面实施二级教学管理的重要环节,应主要从转变管理观念,明确院级管理职责和系级管理职责,健全教学管理制度,加强教学管理团队建设和专任教师团队建设等四方面来进行。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 侯小莉  
随着信息时代的到来,全球化快速发展,世界各国间的文化交流与经济贸易日益增多,社会对于国际化人才的需求量不断增加。而作为国际通用语言的英语,则成为人才培养中不可或缺的教学内容。本文结合《高校英语信息化教学研究》一书,探讨当下高校英语教学管理工作的创新改革并提出针对性建议,为高校建立现代化英语教学管理工作模式提供理论参考。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘霞  应晨希  王良杰  张金池  
校院二级管理模式是研究生教育在实践探索中逐步形成的一种教育管理体制。从校院二级管理模式的职能分配出发,分析学院在研究生教育管理中的职能定位、管理工作的方式、内容与特色等新特点;从管理、导师和研究生三个层面,总结学院研究生管理工作中面临的难题;提出加强学院研究生教育管理工作的对策。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 常怡  李雪燕  刘建  
中共"十八大"提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。作为高校教学管理工作者必须深入贯彻和落实社会主义核心价值体观,营造出高校学生社会主义核心价值观的教育大环境以致不断提高本科教学质量,从而更好地培养出高水平、高素质、高层次的复合型的创新型人才,为国家快速建设和社会发展进步贡献力量。这是我们每一位高校教育管理工作者需要认真思考并加以研究的问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈海忠  
实行院系二级管理模式,是高职院校发展过程中的必然选择,更是从外延扩张转到内涵建设,提高管理水平、教学质量和工作效率的客观要求。当前很多高职院校在教学组织上多采用院系二级管理模式,并在实施过程中积累了很多宝贵的经验,建立了适合本校实际的管理制度体系。但是,由于大多数高职院校
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