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[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈雪海  
加强高校管理队伍专业化建设,是高校运行管理工作中的重要组成部分,是贯彻落实党的教育方针的核心力量。本文从高校管理队伍专业化建设的发展现状及其存在的问题进行深入的研究,结合高校管理队伍专业化建设和目标,提出相应的对策并加以研究。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 冯方盛  刘吟  
建设一支高素质、专业化的教学管理队伍,是当前地方高校提高管理效能、提升教学质量的重要条件和必由之路。从教学管理队伍及其专业化建设的基本内涵和相关理论出发,分析当前地方高校教学管理队伍专业化建设存在的主要问题,进而提出从转变观念、优化结构、加强培训、完善机制、优化环境等方面进行地方高校教学管理队伍专业化建设的策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王艺静  
高校教师管理队伍的建设在管理人才的培养上都需要与时俱进地去适应"双一流"的建设要求。"双一流"建设的五个基本建设任务是,建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化、着力推进成果转化。这五大任务的完成离不开高校高质量的管理,而高校的教师管理队伍的素质和专业能力是影响高校管理效率的关键。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 黄厚明  肖京林  
随着高等教育大众化和高等教育机会的扩大,我国民族高等教育有了长足的发展。与此相应,民族院校学生发展的内涵不断丰富,学生管理的职能不断扩展,民族高校学生事务管理人员队伍的专业化建设已成为当务之急。本文从培育机制、选聘机制、评价机制等方面阐述民族院校学生事务管理人员队伍专业化的发展机制建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈润瑶  
美国高校学生事务管理队伍专业化程度高,拥有系统的理论基础、规范化的培养体系、严格的选聘和晋升机制、完善的专业标准和众多的专业协会。我国学生工作队伍要实现专业化发展还需:创建具有自身特色的学生事务理论体系;建立学科体系,健全专业培训;规范选聘标准,鼓励职业发展;制定专业标准,加强专业协会建设。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张丽丽  
教学管理队伍建设是高校人才建设中的重要组成部分,建设一支专业化的教学管理队伍是提高教育教学质量的基本保障。本文分析高等教育发展对教学管理队伍的要求,提出推进教学管理队伍专业化建设的对策。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张博文  林娜  
加强高校辅导员队伍专业化建设,努力提高他们的工作能力、学术水平和职业素养,既是辅导员自身发展的内在需要,也是促进大学生健康成长的根本要求。近年来,许多高校都积极探索并采取了一系列的措施来推进辅导员的专业化建设,取得了一定的成效。但是客观地说,辅导员队伍建设仍存在一些不容忽视的问题,其中专业化发展水平不高已成为发展的一大瓶颈制约,亟待理论与实践突破。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡月霞  
针对专业化视角下我国高校成人教育教师队伍建设的现状,应该从建立高校成人教育独特的师资队伍、加强高校成人教育教师入职培训和在职学习、增强高校成人教育教师的专业精神、提高高校成人教育教师待遇,改善其工作条件、构建发展性高校成人教育教师评价制度等方面促进高校成人教育教师队伍建设发展,使高校成人教育能够为社会发挥其应有价值。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘茂玲  孙艳  
通过调查研究,分析高职院校学生管理队伍专业化发展瓶颈及原因,并提出高职院校学生管理队伍专业化发展的推进策略,逐步实现其专业化发展,以顺应新时期高校人才培养模式改革的需要。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张博文  
所谓辅导员队伍的专业化发展,就其理论内涵而言,无非就是学生事务管理的专业化,其中包括辅导员从事学生事务管理所必须的职业定位、任务分工、专业标准、管理机制,以及相应的工作身份合法化、知识领域专门化、岗位考核精细化、管理运行规范化等问题。具体说来,辅导员队
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 郑俏华  
从分析特殊教育学校师资队伍中存在问题入手,探索了特殊教育学校师资队伍专业化发展的方法:“以人为本”的理念;提出了关于特殊教育学校师资队伍专业化发展的观点:建立完善的人才制度,改革评价与激励教师的制度,把发展学校的目标与发展教师的个人目标有机地结合起来,营造和谐校园,缓解教师的压力等较“人性化”的观点。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 肖称萍  
高职教师的专业化发展,应实行教师资格证书制度,明确职教教师的专业标准和要求;实现培养机构的多元化;进一步加强相关法律建设和政策引导;优化职业院校教师结构,不断提升"双师型"教师的综合素质;更新教师传统观念,培养教师的自我专业发展意识。
[期刊] 教育与职业  [作者] 毛海涛  刘长江  
加强普通高校辅导员职业化及专业化队伍建设,是新时代、新形势对大学生人才培养的必然要求。文章详细阐述了辅导员职业化和专业化的基本内涵,并提出了普通高校辅导员职业化及专业化队伍建设的有效措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵泽虎  
随着办学规模的进一步扩大,高校与社会联系的日益密切,高校的内部管理更加复杂化、更趋专业化。高校应科学地组织、协调和使用学校内部、外部的各种因素,以保证学校持续、稳定、高效的运转;应逐步实现学校管理队伍的专业化,为学校管理工作的科学化提供组织保证。
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