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[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈民 张燮
本文倡导将高校管理作为"社会过程"来研究,认为管理心理学关于组织心理和人际相互作用的理论对于改善高校管理具有重大意义.文中通过对高校组织性质、特点及心理功能的深入剖析,揭示了高校组织的规范性特征,提出,教育理想和科学理想是大学的灵魂和基本动力,人格规范和学术规范是其根本的控制因素,管理的激励措施应以刺激教育成就和科学成就为主.文章最后还提出了一些当前高校管理心理学亟待研究与解决的问题.
[期刊] 管理现代化
[作者]
何山还
现代管理与心理学研究何山还越来越多的事实表明，在现代管理中，心理问题所占比重越来越大。加强心理学研究，是管理者面临的急迫课题。一、心理学问题贯穿管理全过程现代管理的全部过程及所有领域，几乎都包含有大量的心理学研究课题。以生产牛仔裤而闻名于世的美国礼维...
[期刊] 教育与职业
[作者]
马会梅
课堂教学管理是实施课堂教学活动、完成课堂教学任务必不可少的重要组成部分。进行课堂教学管理的心理学研究,将为课堂教学管理设计的存在和实施奠定科学的心理学基础,从而也为教师提高教学行为设计水平、优化教育教学效果做出积极的贡献。文章指出,进行课堂教学管理的心理学研究,需要从课堂教学管理的概念、内容和条件三个方面进行,并分析了这三个方面的具体内容。
关键词：
课堂 课堂教学管理 心理学研究
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
左丽华 池晓波
为学生健康提供全方位支持已成为高校图书馆服务的新趋势，调研发现空间作为图书馆的优势资源之一在支持学生健康方面并没有得到充分利用。文章引入疗愈空间理念，提出高校图书馆健康空间应支撑学生生理、心理、社会适应性全面健康发展，并从环境心理学理论出发探讨如何系统化建设高校图书馆疗愈空间，最后通过浙江工业大学图书馆空间建设实例论证基于环境心理学理论提出的疗愈空间构建策略。
[期刊] 经济师
[作者]
刘娟
随着新时代的来临，高校教育正面临着前所未有的变革与挑战。心理学教育作为培养学生健康心态、塑造健全人格的关键环节，其重要性日益凸显。传统的高校心理学教学模式已难以满足当下学生多元化、个性化的需求，亟待创新与变革。文章从积极心理学的视角出发，分析当前高校心理学教学面临的主要困境，并在此基础上提出多元化的教育教学措施。
关键词：
新时代视角 高校心理学 教育教学 多元化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邱勇强 黄金来
本文根据积极心理学的理念,从积极心理学的功能作用、五个分类体系之间的关系和心理状态三个方面,阐述了积极心理学对高校班级管理具有的指导意义,分析了如何在高校班级管理中运用积极心理学的具体问题,并进一步强调了班主任在高校班级管理中的积极正向的作用。
关键词：
积极心理学 高等学校 班级管理
[期刊] 金融与经济
[作者]
屈松
通胀预期是当前社会各界关注的经济热点,但是现行的研究大都是以经济论"经济",却忽略了"预期"也是一种心理现象,缺少心理学本质上的研究。故此本文从心理学的视角出发,在深入剖析预期本质的基础上,提出了通胀预期形成的历史性、群体性、投射与转移、自我反馈等途径,并针对性地提出了管理的思路。
关键词：
通胀预期 从众 投射 移植 自我反馈
[期刊] 教育与职业
[作者]
乔心阳 武灵芝
随着高校扩招,大学生的就业形势越来越严峻,面临很多压力,需要极大的心理承受能力,特别是贫困大学生,就业心理压力更大,极易出现心理不健康的问题。文章分析了贫困大学生心理健康教育辅导的重要性,从心理学视角提出提高贫困大学生就业心理素质的有效途径,针对一般心理素质要充分利用积极关注,学会尊重贫困生,做到与贫困生共情;针对特殊心理素质要运用合理情绪疗法,进行心理素质户外拓展,以提升高校贫困生就业心理素质,促进学生就业。
关键词：
贫困大学生 就业 心理素质 提升 途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
党喜灵
高校大学生心理问题已经引起了社会的极大关注。本文在探讨积极心理学观点的基础上，分析了当前高校心理健康教育中存在的问题，最后提出了基于积极心理学视角的高校大学生心理健康教育的构建体系。
关键词：
积极心理学 高校 心理健康教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孟勇
本研究在文献分析的基础上,采用自编个人基本情况调查问卷,主观幸福感量表,中式工作倦怠问卷(CMBI),工作投入量表(UWES),社会支持评定量表(SSRS)和情绪智力量表(WLEIS),从河南省五所地方本科高校整群抽取650名教师进行调查。获得有效问卷561份,占86.3%。使用SPSS15.0和AMOS7.0软件进行数据处理和统计分析,选取几名不同年龄、专业、学历、职称的教师进行个案访谈,弥
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾迅 周利 彭容容
文章分析了高校实践育人工作的背景及存在的问题，阐述了积极心理学在高校实践育人工作中应用的必要性，进一步提出应在积极心理学理论与真实性评价法的指导下，从学校主导和学生自组两个层面来具体实施高校实践育人工作，最后指出高校应注意实践育人活动中的反馈、评价、对个体与团体进行辅导等三方面工作，以期更好地解决高校在实践育人工作中出现的诸多问题，提升实践育人的教学效果。
关键词：
积极心理学 实践育人 真实性评价法
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈秀珍
高校分配体制的变革,市场经济的激烈竞争,大学生就业市场的变化,使得大学生就业面临着越来越沉重的压力。在求职压力下,大学生产生了一些心理误区,包括表现出严重的功利化色彩、具有很强的依赖性、易受情绪波动的影响等。针对这些问题,高校应加强大学生就业指导,积极开展心理健康教育活动,引导大学生客观认识自己和评价自己,引导大学生进行心理调节。
关键词：
高校 学生 求职压力 心理误区 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
熊丽娟 刘雄
女性心理学是高校心理学专业学生的一门专业选修课,该课程对丰富学生的心理学知识体系有着十分重要的作用。针对女性心理学课程教学中存在的教学时数少、教材选用范围窄、理论体系不完善、教学方法单一等困惑,本文提出了改革思路。
关键词：
高校 女性心理学 有效教学
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨励忠
要使高校图书馆的图书推荐工作取得良好效果，必须深入研究心理学。从注意、晕轮效应和群体心理三个问题，并从理论和方法上，对图书推荐作了心理学研究
关键词：
高校图书馆,图书推荐,心理学
[期刊] 征信
[作者]
李若彬
分析大学生不诚信行为的主要影响因素，探讨不诚信行为可能对大学生造成的心理危害，认为加强诚信教育有利于大学生心理健康，并能促进大学生诚信品质的养成。提出从心理学视角优化大学生诚信教育的对策：对大学生加强心理健康教育，注重大学生诚信心理品格的培养和积极情感的体验，强化大学生的诚信认知，促进大学生积极人格形成，营造良好的社会环境，进而构建完善的社会诚信体系等。
关键词：
大学生诚信教育 积极心理学 心理健康
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