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[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)
[作者]
韩立峰 陈勇
该文按照"智慧校园"应用间智慧融合的理念,通过将研讨型教室门禁系统与教务课表及教学设备中控对接集成,使得只有该堂课的师生才能刷校园卡进入教室,而且教师在刷卡开门的同时,自动启动教学设备中控.该系统成功在30间研讨型教室应用,实现了教室的精准管理,方便了师生,体现了应用的智慧化.
关键词：
校园一卡通 门禁系统 应用融合
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王立峰 郑燕林
在对已有高校图书馆座位管理系统进行评述及分析的基础上,设计实现与门禁联动的高校图书馆座位管理系统。该系统充分考虑读者使用图书馆的各项需求,兼顾读者利益与图书馆座位科学管理,不仅避免巨大的硬件投入,而且能够科学有效地管理图书馆座位,杜绝占座现象的发生。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郝淑红 李坚
本文从图书馆引进门禁系统实行自动化安全管理这一角度出发,阐明在“门禁”下图书馆实施人文管理的特别意义。在图书馆人文建设中,要注意把对外读者服务与对内员工管理结合起来,营造人文氛围,满足人文需求,以顺利实现在门禁下“加强管理、充实内涵、服务读者”的目标。
关键词：
图书馆 门禁系统 人文管理
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
杨涛 孙洋 王爱平 周云成
针对目前住宅小区的有线门禁系统的缺点,设计了一种基于无线传输的非接触式IC卡门禁系统。该门禁系统运用基于专用无线传输芯片的短距离无线数据传输技术,构建了一个使用简单的非接触式IC卡读写系统。该系统能准确的记录人员出入信息,实现了门禁系统的自动管理,所设计的门禁系统对实现住宅小区的智能化管理具有实用价值。
关键词：
门禁系统 无线传输 IC卡
[期刊] 福建农林大学学报(自然科学版)
[作者]
朱仕浪 王宜怀 冯德旺 景林
针对串行工作方式的门禁系统容易引起交通堵塞的"瓶颈"问题,提出将车辆出入门禁过程分为相对独立且能并发执行的3个阶段,即感应读卡、预审判断和处理离开,以加快门禁自动处理过程.采用飞思卡尔ColdFire系列MCF52233为主控器,采用RFID技术和地感线圈传感器技术,研制出流水线处理方式的快速门禁系统,该系统投入使用后可有效缓解上下班高峰期的交通堵塞问题.
关键词：
流水线 RFID 地感线圈
[期刊] 图书馆建设
[作者]
尤小平
图书馆引入门禁管理系统,是为了提高管理水平,为读者创造一个宽松、便利、快捷的借阅环境,让人们能更好地学习或休闲,但有的图书馆门禁系统却没有达到这个目的。文章分析了其中的原因,希望能引起应有的重视,使之充分发挥现代化设备的作用,更好地为读者服务。
关键词：
图书馆 门禁系统 管理 服务
[期刊] 科技管理研究
[作者]
方曦 吴冰倩 熊焰
在建筑领域中,门禁系统的安全性要求越来越高。为从战略上宏观把握技术革新的方向,结合专利指标法和S曲线数学模型法分析门禁系统安全技术的生命周期,揭示我国门禁系统安全技术发展现状和趋势。研究表明,我国门禁系统安全技术从20世纪90年代末开始萌芽,经过12年的技术导入期于2011年进入成长期,2018年步入成熟期,预计到2024年进入衰退期。最后针对我国门禁系统安全技术所处发展阶段以及发展趋势,从专利战略视角为相关企业提供相应的专利策略。
[期刊] 城市问题
[作者]
杨红平
我国现代门禁社区是在社会经济转型的背景下出现的,并与西方门禁社区存在着诸多差异,特别是在流行的原因上,表现出明显的中国化特征。借鉴多种理论,从多个视角探讨了门禁社区在中国流行的深层的经济、社会、政治与文化机理。认为中国城市门禁社区的出现是由转型期特殊的社会生产关系所决定的,社会力量、经济力量、政府力量和个人力量共同推动着门禁社区的形成与发展。
关键词：
门禁社区 社会分异 动力机制
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
潘荔霞 徐文彬 李世宝 杨喜鹏
将语音处理技术引入到智慧教室的建设中,通过悬置麦克风实现零干预的课堂数据采集,设计声纹识别和语音识别算法实现说话人身份识别和课堂研讨过程的记录,并实时反馈给课堂中的学生和教师。其中针对语音数据训练样本少、背景噪声复杂的问题,基于特征补偿设计本征音自适应算法,然后通过最大似然算法自适应地求出说话人因子,最后通过最小均方误差算法计算判决结果。
关键词：
智慧教室 声纹识别 语音识别 研讨型教学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
蒋立兵 毛齐明 卢子洲 万真
我国高校课堂教学过于注重知识讲授,抑制了学生的能动活动,难以促进学生的综合素质发展。2018年1月,教育部颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》明确提出:高等教育要突出学生中心,推动本科教学从"教得好"向"学得好"转变。技术丰富的智慧教室可以帮助师生开展多样的教学活动,对促进课堂教学转型具有重要价值。然而,高校教师利用智慧教室实现教学转型的现状尚缺少研究。本研究采用分层抽样法选取C大学30个智慧教室中的课堂教学视频作为研究对象,利用自主设计的"课堂教学转型分析框架"对教学转型状况进行了全面分析。研究表明,高校教师利用智慧教室开展教学转型处于一般水平,教师自我报告的结果好于教学行为分析的结果,文科课程略优于理科课程,高级职称教师优于非高级职称教师。研究还发现,要在智慧教室中实现教学转型需要满足多个条件:智慧教室的功能稳定易用,教师具备教学转型的意愿、学为中心的教学理念、熟练应用智慧教室的能力,学生具有一定的自学能力,等等。基于此建议学校:优化升级系统提供教学转型的智慧环境,转变评价机制增强教师的教学转型意愿,通过教师培训引导教师树立生本教学理念,开展优秀案例研修提升教师教学转型能力。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
赵立坤 刘欣
影响教师教学效果的因素既有课程设置方面的困难,更多的困难则来自于缺乏适合于教师教学能力训练的资源和环境。微格教学作为一种系统的训练方式,在在职教师培训中取得了丰硕的成果,同时也为制作精品课提供了很好的工具。文章重点介绍了设计微格教室应该注意的事项,并且根据教学的实际情况,设计了一套方便使用的微格教室,为教师培养,学科的建设,起到较好的作用。
关键词：
微格教学 教学能力 教室设计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
惠鹏飞 方亚咪 石翠萍
设计了一种无线指纹识别门禁实验平台。该平台用C语言编程,将ZigBee技术和传统的指纹识别技术相结合,用指纹识别模块识别指纹,并把信息传输给STM32,STM32控制液晶显示以及继电器的开闭,同时通过ZigBee网络把数据传输到室内,室内的各个位置都能够控制门禁。借助该实验平台,学生既可以掌握硬件电路的设计方法,也可以进行ZigBee节点数据传输、C语言程序设计、指纹图像对比分析、MDK系统仿真等相关的实验项目,满足无线传感器网络课程的实验教学要求。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王凯 何秋生
为减少教室电能消耗、提升管理效率,提出一种智慧教室管理系统方案,该文重点介绍智慧教室管理系统终端设计。系统终端采用树莓派作为主控,用摄像头和光电传感器检测教室内人数,根据教室内的人数决定灯光开启状态,并对光线强弱进行自动调节。终端与云监控服务平台建立连接,实现教室的实时监测与管理。通过计算一间安装10个40 W日光灯的教室耗电量,每天至少可节省0.5 kW·h的电能,且管理效率提升。
关键词：
智慧教室 终端设计 树莓派 云监控
[期刊] 工业工程
[作者]
曹策俊 杨琴 梁红燕 袁玲玲
对高校教室调度问题进行研究,能使教室和课程达到一种合理的优化配置。类似问题的研究在制造业或生产系统中都占有非常重要的地位。研究首先采用三元组方式,将教室调度问题描述为一类具有机器适用限制的并行多机问题,以最小化Cmax(即集中时间提高教室利用效率)和滞后时间总和为调度目标,建立了对应的数学模型。根据问题的特性,设计了包含分派规则和遗传算法的启发式调度算法求解该类问题。研究结合问题特性在编码,个体适应度函数,交叉及变异等方面进行了设计。以实例分析验证了所设计算法的可行性和有效性。
关键词：
教室调度 并行机调度 分派规则 遗传算法
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
安宁 牛爱芳 齐瑞红 贾亚刚
在考察智慧教室的建设现状与应用效果的基础上,论证北京联合大学开展智慧教室建设的可行性和必要性,结合学校现有多媒体教学基础条件、教学活动参与者的需求与感受,找准学校智慧教室建设的着眼点,实现考勤智能化、演示手段多样化、资源使用便捷化以及互动教学等方面的教学改革,初步制定学校后期教室智慧化的改造规划。
关键词：
智慧教室 智能考勤 多媒体教学
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