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[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐晓军 郑伦楚
温家宝总理在今年政府工作报告中指出:要全面推进素质教育,注重引导和培养学生的独立思考及实践创新能力。"两会"后全国"十二五"规划纲要正式颁布,并强调:遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持德育为先、能力为重,改革教学内容、方法和评价制度,促进学生德智体美全
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
阳富强
为了培养安全工程专业本科生的创新能力,将专业教师科研项目的部分研究内容融入实验教学,设计了"硫铁组合物导电性能测试"研究性实验项目。该实验涉及多个专业学科知识,涵盖矿样制备、现代分析表征、实验数据处理等内容。该文还从课程教学内容改革、大型仪器设备共享、指导学生参加各类科研创新活动等方面探讨了该研究性实验项目的教学拓展。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
潘俊 张丽丽
该项目研究的主要目的是通过对教与学新模式的探索,为开放教育学生提供一种远程开放条件下,以自主性学习为基本特征、以提高学生综合素质和专业技能为重点的新的学习理念、学习方式和学习方法。本文论述了在远程开放条件下如何实现面向解决实际问题的研究性学习的途径和方法方面。实验结果表明,基于互联网的研究性学习是一种符合远程开放教育教学规律的和适应成人学习特点的一种可行的远程教学和学习模式。
[期刊] 财会月刊
[作者]
邵争艳
财务报表分析是一门理论性和实践性很强的课程,授课难度大。本文借鉴研究性教学思想,针对财务报表分析课程,提出了3R研究性教学模式,以提该课程的教学效果。
关键词：
财务报表分析 研究性教学 模式探究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨慧磊
高校创新创业项目的推广以及学生创新创业能力的培养涉及面较广。仅从学习方法上试图找到提升创新创业项目效果的办法。与传统学习模式相比,研究性学习模式更注重培养学生的独立思考能力以及问题解决能力,而师生关系亦由传统的教师单向传授知识,转变为由学生发现问题并与导师形成研究合作的关系,在导师的指导下解决问题。在高校的创新创业项目中运用研究性学习模式,将更有利于锻炼大学生的独立性,促进其综合能力的培养。
关键词：
高校 创新创业项目 研究性学习模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨国庆 苏宏华 孔海龙
通过分析目前农科高年级专业课程教学中存在的五个方面矛盾,以农业昆虫应用性课程为例,依据高年级学生毕业去向选择下专业课学习的目的性,将学生划分为科研型、企业型和行政型三个主要类型,提出分类型研究性教学新模式和具体实施措施,评价了该模式的实施效果和有待商榷的问题,展望了该模式的应用推广前景。
关键词：
高年级专业课 研究性教学 分类型
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
林叶 张海霞
本文探讨了研究性教学对会计毕业论文指导的模式,探讨了专题讲座、直接授课、问题探讨、自主探究和课题参与等研究性教学模式,提出了会计毕业论文质量提高的阶段性设计,认为应从培养目标、相关课程配合、组织管理程序、师资培养、提高对学生的要求等方面,加强协助和配合以保证研究性教学的效果真正实现,达到提高毕业论文质量的目的。
关键词：
研究性教学 会计毕业论文 课题研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李泉涛 匡富春
随着教育改革的深化,当前高等教育改革也进入"以质量提升为核心的内涵式发展"阶段。而在深化教学改革的过程中,教学模式的改革至关重要。本文在传统教学模式的基础上,探索与研究"1+N"的教学新模式,阐释了该模式的构建原则、构建方法等方面的内容;在此基础上,将"1+N"教学模式探索性地引入环境设计专业的教学实践中,验证了该模式的合理性与可行性。
关键词：
“1+N”教学模式 教学改革 教学质量
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
熊飞 余徐润 潘志明 董召娣 陈刚
研究性实践教学是一种以培养学生实践创新能力为核心的现代教学方法。在进行植物生理学全程研究性教学实践中,探索专题拓展交流、生产调查、综合性实验、探究性实验4种研究性教学方法,筛选出各章节适宜进行研究性教学内容,提出每周研究性教学内容的科学安排,总结取得的研究性教学成效,为同行进行教学改革提供有价值的参考。
关键词：
全程研究性教学 植物生理学 实践创新能力
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
刘文斌
文章是笔者进行＂中国古代文学＂研究性教学作业改革的实践总结。将学生组成若干研究小组，每次作业实行主持人轮换制，培养学生的研究能力和团队合作意识；由浅入深地指导学生撰写研究报告、研究综述、论文提纲，引导学生从研究的基础工作做起，培养他们的研究能力。通过小组研讨会、班级报告会，小组成员共享团队研究信息，全班学生共享各组研究成果。
关键词：
中国古代文学 研究性教学 作业 改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
曾冬梅
在知识经济、信息社会时代,社会对人才的要求不仅体现在要求学生毕业后能够掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,更要求学生具有创新精神和创新能力。研究与创新密切相关,没有研究就不可能有创新,要培养学生的创新能力,必须重视大学生研究性学习能力的培养。随着我国高等教育改革的
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王金发 王国雄 何炎明 戚康标 冯冬茹 刘兵
本文以作者在近10年本科生课程教学中运用信息技术进行课程教学模式创新的经历,总结了信息技术用于课程教学模式创新的两个切入点及创建“开放式、研究性”细胞生物学课程教学模式的实践; 提出了“研究性教学”的课程教学设计的观点,并对信息技术与课程的有机整合进行了探讨。
[期刊] 财会通讯
[作者]
杨敏 容莉欣
近年来,会计实验教学模式已成为我国各高校培养应用型、高素质会计人才必不可少的重要环节,我国大部分高校会计专业都开设了会计实验课程,从而将会计理论与实际操作相结合,促进了学生对基本会计方法、会计核算流程、会计财务报表的编制等基本技能的掌握,提高了学生的实操能力。但随着我国经济逐渐走向全球化和信息化,社会对会计专业人才的素质、综合能力的要求也越来越高,传统的会计实验教学模式已不能适应现代经济社会发展
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
覃正 王寿欣 仇国芳
作者集中探讨了现代信息技术与高校教学改革的有关问题。首先分析了信息技术应用于教育领域的经济学意义，然后提出变革高校教学模式是信息技术发展的必然要求，最后应用信息技术对多媒体教学、远程教育等新型教学模式进行了有意义的探索。
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