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[期刊] 中国远程教育  [作者] 张尧学  
随着信息技术、特别是网络技术和多媒体技术的飞速发展,以网上交互式学习为主要特点的现代远程教育在中国得到了巨大发展,已成为中国大众化高等教育的重要组成部分。 中国的现代远程教育起步于1998
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘晓云  
高校图书馆随着网络技术 ,信息技术的广泛应用 ,数字图书馆的建立 ,并依靠自身丰富的文献信息资源、人力资源的优势 ,发展现代远程教育 ,实现教育的大众化
[期刊] 中国远程教育  [作者] 丁新  任为民  
本文对1998年以来教育部批准的10所高校所进行的现代运程教育试点现状,从办学(专业、层次、招生、教学站点、教学管理和质量控制)及软硬件建设(传输技术、交互技术、资源建设、资金投入和合作方式)等多方面进行了简要的比较分析。在肯定试点取得初步成功,归纳了试点取得的经验和共识的基础上,运用远程教育的基本理论和分析方法,针对试点存在的一些热点和难点问题,对现代远程教育的基本概念、成功开展远程教育的两个关键要素(学习材料和学习支持服务)、资源建设、远程教育的质量和效益、媒体技术、科学研究和队伍建设,以及关于处理校内外关系与合作引资等问题进行了理论分析和实践辨析。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 黄荣怀  罗晓春  
本文通过对全国31所开展现代远程教育试点的高等院校的调研,从网络教育的学历层次类型、专业设置情况、学制、学费、网络教学模式和网络教学平台建设六个角度分析了我国现代远程高等教育的现状,并提出了我国网络教育面临的主要问题及目前亟待研究解决的几个课题,展望了未来的发展趋势。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄秀霞  
现代远程教育和高等职业教育是两种不同的教育形式,虽然具有不同的特征,但彼此之间却有很强的互补性。准确把握两者的办学优势和潜在力量,消除不利因素,把握有利因素,充分发挥两者在课程体系建设、教学手段创新、教学模式改革、师资建设方面的互补作用,有利于实现双赢。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 曲朝霞  傅骞  
全纳教育是当今国际上流行的教育思潮,20世纪90年代以来世界各地陆续开展了全纳教育的实践并取得了一定的成效,但这些实践主要集中在让特殊需要儿童参与到普通学校教育方面,对远程教育这一领域还鲜有涉足。本文概述了全纳教育的基本概念,介绍了我国现代远程教育及残疾人远程教育的发展现状,在此基础上提出应将全纳教育的思想渗透到现代远程教育中来,并论述了其意义与具体实现。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 马德芳  
文章从现代远程教育对基层网站建设的基本要求出发 ,以仙桃市中小学教师继续教育中心现代远程教育网站建设的具体实践为基础 ,阐述了基层网站在现代远程教育工程中的意义与作用 ,从网站结构、硬件配置软件建设信息资源开发集成与传输等方面 ,介绍了基层网站的基本模式与运作方式
[期刊] 中国远程教育  [作者] 胡东成  刁庆军  孙学伟  严继昌  
本文介绍了清华大学远程教育状况以及清华大学现代远程教育技术平台,提出了面向新世纪清华大学远程教育发展定位、原则以及现代远程教育发展所需研究的问题。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 刘晓晴  王以宁  
高等教育的教学质量是动态的,大众化条件下的高等教育质量呈多样化;教学质量取决于教师的教,更取决于学生的学,要采取措施使学生具有正确的学习观,学生树立正确的学习观和积极主动学习是开放教育教学质量保证的内在因素;开放教育是大众化的高等教育,教育质量得到保证必须树立正确的质量观,改变应试教育的管理方法,向教学过程要质量。
[期刊] 世界农业  [作者] 毛汉硕  
现代远程教育是扩大农民教育培训规模、提高农民教育培训覆盖面的重要手段。针对目前农民远程教育培训效果不佳的现状,本文总结分析了中国农民现代远程教育培训实践中存在的主要问题,提出构建农民现代远程教育培训有效机制不仅要发挥政府的主导作用,更要有切合实际的农民远程教育培训支持服务系统,以及满足农民真实需求的远程教育培训内容和培训方式。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 赖德生  杨纪生  邵迪玲  
本文介绍了浙江大学开展现代远程教育试点的情况,介绍了浙江大学现代远程教育办学过程中的若干做法和体会,并探讨了实践过程中的几个突出问题。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 贾巍  李莹  
本文以农村中小学现代远程教育的学术论文为研究对象,以中国知网期刊全文数据库及中国优秀博士、硕士学位论文全文数据库为样本来源,采用内容分析法,对2003-2009年农村中小学现代远程教育的研究状况进行分析和总结,并对今后的研究做出了思考和建议,以对后续研究有所启示。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李为俊  
通过分析现代远程教育的特点及其发展现状和高校图书馆在各方面的优势,简述高校图书馆在各方面的对策。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 薛伟莲  
远程教育的前景十分诱人,如何利用校园网的优势来开展远程教育,是高校教学工作的一个重要课题。远程教育是指以互联网作为教学传输媒体,为远距离的学习者提供教学内容和辅导。利用网络的特性和资源来创造一种有意义的学习环境,以便更有效地促进和培养学生的学习能力。远程教育的引人入胜之处是显而易见的,网上学习不受时空和地域的限制,可以充分发挥互动和交流的优越性。电子教材一旦制作完成,可以反复多次重复使用,节省了大量的师资。网络也可
[期刊] 改革与战略  [作者] 曾晓珠  
远程教育是实现国民终身学习的最有效、最方便的大众化途径。各高校的远程教育 ,需要高校图书馆教学数据库的支持。本文就高校图书馆远程教育数据库的内容建设、数据库的建库原则及数据库建设中应注意的问题进行了探讨。
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