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[期刊] 中国高教研究  [作者] 阎光才  
通过对我国高校毕业生5万份样本的大范围调查表明:高校人才培养质量与毕业生岗位能力需求间还存在明显的差距。态度与责任心等非正式能力严重不足,问题解决能力、书写能力、自主学习能力、动手操作能力等通识素养与技能较为薄弱。因此,有必要全面反思目前我国高校人才培养过程与制度,有针对性地开展系列教育与教学改革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱建柳  
近年来,随着高校招生规模扩大与高等教育大众化发展,高校毕业生的就业形势越来越严峻。做好高校毕业生中长期职业发展跟踪指导对促进毕业生自身成长与发展,推动我国高等教育健康发展,促进社会和谐稳定,加快创新型人才培养都具有重要意义。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 胡建华  
培养人才的大规模、高质量是高等教育强国建设的基本内涵之一。近10年来我国高等教育规模迅速发展,为高等教育强国建设目标的确立奠定了重要的基础。但人才的高水平、高质量是高等教育强国建设对于人才培养的根本要求所在。建设高等教育强国,需进一步重视人才培养理念的不断更新,人才培养结构的不断协调,人才培养制度的不断改革。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 田建荣  
培养创新型人才,离不开对教育教学质量的评价。长期以来,高校关于科研评价似乎有了固定的模式和客观的评价指标体系,大家也都能主动去遵循。但在高校人才培养中,如何对教育教学进行评价?如何以"育人"为中心促
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 刘晓舒  
目前大学毕业生就业能力与社会需求有较大差距,在供需矛盾十分突出的情况下, 对毕业生就业率的提高影响较大。毕业生就业能力的培养与高校的教学模式有关。而目前高校的教学模式基本还是计划经济体制下形成的,难以适应社会主义市场经济对人才培养的需要。高校应进一步加大改革力度,着眼需求,立足就业,由重课堂教学转向重实际能力,由重知识传授转向重全面发展,培养更多适应市场经济需要的优秀大学生。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 汪歙萍  
本报告以人才的市场供给与需求关系为切入点,基于调研数据分析了上海高校和中职校毕业生的就业及人才培养的现状,并针对发现的问题提出了若干改革建议。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 赵丽萍  程宁  周雁南  贺国标  
余杭作为国家基础教育课程改革实验区,顺利地实施了《余杭区2005年初中毕业考试与高中招生制度改革实施方案》,圆满地完成了初中毕业生学业考试、综合素质评价、高中招生等各项改革任务。本文介绍余杭区初中毕业生学业评价和高中招生制度的出台及其运作的概况,并对综合素质评价进行详细的介绍。
[期刊] 教育与职业  [作者] 罗星海  吴一丹  
高职人才培养制度与人才培养模式的变革是推动高等职业教育发展的引擎和保障,是提高高等职业教育质量的核心和灵魂。文章在概述高职发展历史和人才培养制度与模式界定的基础上,从古代职教遗产、近代高职起源、高职发展与衰退、高职复苏与加速、高职跨越发展、高职特色科学发展六个阶段系统梳理了高职人才培养制度与人才培养模式的变革历程。
[期刊] 财会通讯  [作者] 朱廷辉  
一、引言高等教育的主要目标之一是培养适应社会经济发展的各类人才,特别是具有较强学习能力、实践能力和创新能力的人才。随着社会经济的高速发展,社会对高素质的会计人才需求越来越多,对会计人员的职业能力要求也越来越高。以2006年《企业会计准则》体系发布为标志,我国会计实现了与国际财务报告准则的实质趋同,并在国际会计舞台中扮演着越来越重要的角色,这更是对我国会计人才的职业素养提出了更高的要求。高素质会计人才的培养,离不开良好的会计教育制度和人才培养机制。而当前我国所培养
[期刊] 中国高等教育  [作者] 高璐璐  邹德艳  
优化课程设置,强化学生翻译技能。以职业化发展为方向,改革人才培养模式。选择教材突出技能化、实战性及专业化特点。随着全球经济的不断发展,国家间的联系也日趋紧密,外语得到了人们越来越多的重视。目前,高校开设英语专业的不在少数,口译课是英语专业的一门重要必修课,每年毕业的众多英语专业学生能够成为合格口译员的却少之又少。中国经济的强劲增长
[期刊] 高等农业教育  [作者] 高宝嘉  伊绯  
论述了大学研究生人才培养模式的内涵、特征和影响因素,分析了国内外大学人才培养模式的形成与发展规律,在指出我国高校人才培养模式存在问题的基础上,提出研究生人才模式改革应在人才培养的价值取向、人才培养管理、人才培养策略、人才培养方式和人才培养管理目标等方面实现观念上的转变。推动研究生人才培养模式的发展和创新,要在人才培养管理的制度和运行机制两个方面加强建设,包括建立科学的人才培养管理调控体系和决策机制、灵活的人才培养管理制度体系和应变机制、自主的人才培养管理执行体系和创新机制、可靠的人才培养监督保障体系和约束机制,以及有效的人才培养质量评价体系和反馈机制,使得研究生人才培养模式创新成为学校的自觉行...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵蒙成  
培养创新型人才是当今大学的核心任务之一,而考试是教学过程的必要环节,理应对创新型人才的培养发挥重要的促进作用。然而,当前大学的考试不仅未能促进学生创新能力的发展,反而起到了阻碍作用。大学的考试存在哪些弊端?要克服这些缺陷,可以采用哪些可操作性的策略?考试的管理制度又应该进行怎样的变革?这是我们必须客观面对和重点解决的问题。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 李绍华,李守田  
全国人大九届一次会议通过的国务院机构改革方案正式设了劳动与社会保障部以及年内新一轮医改方案的出台,标志着我国医疗保障制度改革进入了一个全新阶段。然而,一个不容回避的问题也摆在我们面前,由于医疗保险专业人才的缺乏,已经对新型医疗保障制度的建立与完善产生了严重影响,加快医疗保险专业人才的培养势在必行。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 刘立  
非北京生源高校应届毕业生进京指标一直是学生、学校和企业比较关心的问题,本文运用微观经济学和制度经济学理论分析了进京指标政策中存在的政府失灵、福利损失、效率损失和不公平现象,给出了完全放开、数量控制和价格控制三个改革方案,并依据社会稳定、效率和公平三个指标,对三个方案进行了成本效益分析。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李然  
<正>法文化为作是一个国家、一个民族对秩序与合作、和谐生活所持有的思想观念和行为趋向的总和,既是法学教育能够持续的重要基础,也是法学教育持续开展的重要目的。在实施法学教育过程中,如何传承与发展法文化,关系到法律人才的培养质量和法治建设的发展方向,值得进一步探索。由宋知远撰著的《法学教育教学改革与人才培养研究》一书,将法学教育改革与法律人才创新培养统筹起来,以法文化的传承发展为切入点,探讨如何实现法文化在高等教育中的传承与发展,以法文化传承发展为契机,探索推动现代化法律人才培养模式创新,继而提升法律人才综合素养的路径,具有一定理论价值与现实意义。
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