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[期刊] 教育与经济
[作者]
高玉玲
从通用地位和体制性地位两个方面,依照职业类型和单位类型指标,本文对高校毕业生初职地位的影响因素与开放性状况进行了分析。研究发现:高校毕业生的代际流动呈现出开放性和封闭性并存的特征;家庭背景优势能够跨越劳动力市场分割,在两类地位指标中得到传承;社会关系虽然会影响初职地位,但却不是家庭地位传承的机制。
关键词：
代际流动 高校毕业生 初职 地位获得
[期刊] 教育学报
[作者]
徐学福
根据基础信念的不同,可将学习的研究与实践分为获得与参与两种取向的模型。获得模型假定学习即获得某种实体材料的过程,参与模型假定学习即成为团体成员的过程。20世纪末期学习理论发生由获得向参与转向的原因在于,获得模型面临的认识论困境以及所产生的不良规范与价值问题。要恰当处理获得模型与参与模型的关系,须正确认识知识的迁移,不偏废一方,使二者有机互补,并根据实际需要选择与应用某个模型。
关键词：
学习理论 获得模型 参与模型 迁移
[期刊] 教育研究
[作者]
刘云波 张叶 杨钋
职业教育对个人社会地位获得的影响直接关系到职业教育的吸引力，与当下普职分流所引发的教育焦虑紧密相关。基于2003—2017年中国综合社会调查数据和年龄—时期—世代模型研究职业教育社会地位获得的年龄效应和世代效应发现，中等职业教育人群的职业声望显著高于普通高中教育人群，而高等职业教育人群的职业声望显著低于普通本科教育人群。中等职业教育对社会地位的影响存在年龄和世代效应。随着年龄的增加，中职人群和普通高中人群的职业声望差距逐步拉大；随着世代的更替，中职人群和普通高中人群的职业声望差距逐渐缩小。对社会地位等级自评的分析发现，中职人群低估了其获得的实际社会地位，存在认知偏差。职业教育的社会地位获得既受微观个体生命历程的影响，也深刻地烙上宏观社会变迁的印记。提高职业教育对个人社会地位获得的影响效应是提升职业教育吸引力的必由之路。为此，应关注职业教育毕业生的职业生涯发展和终身成长，给予技能人才公平待遇，落实职业教育的类型属性，营造崇尚技能的社会文化。
关键词：
职业教育 社会地位 职业声望 人力资本
[期刊] 调研世界
[作者]
孙远太
本文利用全国6省市"社会建设与社会发展"调查数据,探讨了城市居民社会地位对其获得感的影响。研究发现城市居民的获得感是客观社会地位和主观社会地位的共同产物;客观社会地位直接或间接影响城市居民的获得感;下层居民的获得感是最低的。
关键词：
社会地位 获得感 影响分析
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
张云武 申昊
本文实证分析了高校扩招之后不同阶层教育获得的差距及生成机制,并检验了相对风险回避假说的适用性。1999年高校扩招至今的二十余年间,尽管不同阶层的教育获得存在一定不同,但总体来说,性别差异已基本消失,正在迈向阶层平等化。父母学历、家庭经济和父亲职业三个影响因素中,不同阶层教育获得的差距主要起因于父母学历的不同,即为了规避代际地位下降,无论父母自身学历如何,均倾向于让子女选择至少与父母相当、甚至更高层次的教育。因此在我国,父母学历的影响机制与相对风险回避假说一致,而家庭经济和父亲职业的影响机制与相对风险回避假说相悖。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周海涛 张墨涵 罗炜
对全国东、中、西部地区４万余名民办高校大学生的调查发现，不同家庭经济水平的学生群体在参与机会、认同程度、满足状况方面有显著差异，城乡学生在成就水平感知上有显著差异；学生获得感与学习力高度相关。学生情绪适应性与参与机会相关度最高，学习实力与认同程度相关度最高，学习动力与成就水平、满足状况相关度最高。建议民办高校以提升学生学习力为基础，有针对性地帮扶家庭经济条件稍差学生，调适城镇学生成就目标设定，着力改善学生的满足状况，全面增强学生获得感。
关键词：
民办高校学生 获得感 影响因素
[期刊] 教育与经济
[作者]
薛海平
影子教育正日益成为学校教育的补充,并可能成为家庭资本影响学生教育获得的新中介,但鲜有实证研究探讨影子教育在家庭资本与教育获得之间的中介效应问题。本文构建了家庭资本影响子女教育获得的联合社会再生产理论模型,并利用中国教育追踪调查2014年数据检验了影子教育在家庭资本影响初中学生教育获得过程中的中介效应,揭示了学校教育和影子教育联合社会再生产的作用机制。为了限制家庭资本对教育获得的影响,政府应该向成绩落后且家庭资本欠缺的初中生提供政策支持以削弱影子教育在家庭资本与学生教育获得之间中介作用,促进教育跨越代际效应功能的发挥。
[期刊] 教育与经济
[作者]
谢宝国 王远伟
本研究使用中国综合社会调查CGSS2008年数据探讨了农村籍大学毕业生与城市籍大学毕业生就业获得差异。研究发现:(1)更高比例城市籍毕业生进入党政机关以及主管单位为中央/省级的单位工作。2000年之后,城市籍毕业生选择自雇的比例显著高于农村籍毕业生;(2)绝大多数城市籍和农村籍毕业生选择在城市特别是大城市就业,选择去乡镇、农村就业的比例越来越少,但是选择回农村或乡镇就业的农村籍毕业生比例高于城市籍毕业生;(3)2000级以前,农村籍毕业生全年职业收入高于城市籍毕业生。但是2000级以后,城市籍毕业生全年职业收入超过了农村籍大毕业生;(4)农村籍毕业生与城市籍毕业生在劳动合同签订、养老保险和医疗...
关键词：
大学毕业生 农村籍 城市籍 就业获得
[期刊] 职教论坛
[作者]
张晋
采用自编的高职生获得感调查问卷,对东中西多省多所高职院校高年级学生开展问卷调查,统计结果表明所编制的调查问卷信度为0.98,验证性因子分析现实问卷结构合理,发现当前高职生的社会性获得感最强,内涵素养获得提高,学习期间获得多种能力,尤其体现在容纳性、自律性、敢为性、知识性、生活性等方面。
关键词：
高职生 获得感 社会性
[期刊] 企业管理
[作者]
胡越
在一个充满不确定性的环境中,失败是绝对不可避免的,但是如果能管理利用好它,它会成为一个非常有用的东西,可以帮助公司在日后的新产品盈利方面做出贡献。2006年,时任宝洁CEO的艾伦.雷福礼被《Chief Executive》杂志评为年度最佳CEO,这位将宝洁变得富有生机与活力的前CEO对于失败有一句话:"我把失败看成是给我的礼物"。在艾伦.雷福礼的职业生涯中曾经遇到过许多的错误和
[期刊] 中国人口科学
[作者]
李若建
文章根据2000年人口普查资料,对典型的外来人口聚集区的职业结构进行初步的描述,并且对形成这种结构的因素进行探索性分析,指出权力垄断、地缘集聚与市场竞争是形成这种结构的主要原因。在这种结构下,市场给予了人们获得地位的机遇,然而权力垄断、地缘集聚则成为获得地位的障碍,个人素质则是克服障碍的重要条件。
关键词：
社会地位 社会流动 外来人口
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王红雨
获得感是衡量贫困生就业帮扶政策执行实效的重要标尺。调查发现：贫困生就业帮扶政策获得感整体处于中等稍高水平，外生获得感高于内生获得感；不同性别、学校类型、贫困类型及就业年限贫困生间的获得感存在差异。回归分析发现，政策的科学性与可行性是影响贫困生政策获得感的关键因素；外生获得感受执行部门、执行方式等“硬因素”影响，内生获得感受执行者素质、贫困生政策倾向、制度环境等“软因素”影响。在理想化政策层面，应以科学性和可行性为原则，优化贫困生就业帮扶政策的顶层设计；在执行机构层面，应明确执行部门权责，健全政策执行方式，提升政策执行者素养；在目标群体层面，应提升目标群体认知程度，增强其政策参与意愿；在政策环境层面，应改善政策执行环境，夯实政策执行基础。
关键词：
贫困生 就业帮扶政策 获得感 影响因素
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
贺伟东 张延群
选取2011-2019年深沪A股上市公司的数据，运用双变量Probit模型探究企业获得财政补贴和税收优惠的影响因素。研究发现：（1）融资约束与税收优惠负相关，与财政补贴正相关；（2）国有企业仅获得财政补贴的概率高于非国有企业；（3）中小企业更容易获得税收优惠政策；（4）企业前期R&D投资会提高当期企业同时获得两种政策工具的可能性；（5）成熟型企业获得财政补贴的概率较高，成长型企业获得税收优惠的概率较高。基于此，应对融资约束较高的企业加大财政补贴力度，财政补贴和税收优惠要“双管齐下”，运用财政补贴政策推动中小型和成长型R&D企业的发展。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
文学舟 周志慧 干丹婷
小微企业融资难仍是一个尚未完全解决的问题，虽政银担企多方发力，但增量扩面尚未达到预期，而金融科技的发展提供了新的解决途径。根据家庭、小微企业、商业银行、担保机构和政府这五个信贷参与主体，通过构建DSGE模型分析各部门在小微信贷市场上的目标和约束，模拟了金融科技冲击对小微企业信贷可获得性的影响。分析结果表明：金融科技的应用能够通过降低利率、便捷抵押和赋能担保来提升小微企业的信贷可获得性；金融科技与担保机构在帮扶小微企业方面是同向互补而非相互替代；金融科技的发展相较于其应用，在支持小微信贷方面发挥了间接作用。因此应当加强商业银行和小微企业对金融科技的应用、促进担保机构数字化转型、加大政府相关部门对金融科技的投入，从而提升小微企业的信贷可获得性。
[期刊] 企业管理
[作者]
丁义
在商界,企业对外宣传时总会打出这样的招牌:"用户即是上帝","顾客是我们的衣食父母"。为什么要这样说呢?因为用户是你赚钱的对象,只有把他们侍候好了,他们才能心甘情愿地掏钱让你赚。也就是说,你先要给予他们良好的服务、优质对路的产品,才能够获得丰厚的利润。
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