- 年份
- 2024(7923)
- 2023(11880)
- 2022(10249)
- 2021(10016)
- 2020(8479)
- 2019(20070)
- 2018(20385)
- 2017(38735)
- 2016(21681)
- 2015(24868)
- 2014(25022)
- 2013(24286)
- 2012(21675)
- 2011(19365)
- 2010(19553)
- 2009(17774)
- 2008(17470)
- 2007(15502)
- 2006(13441)
- 2005(11804)
- 学科
- 济(79484)
- 经济(79404)
- 管理(68893)
- 业(60227)
- 企(53155)
- 企业(53155)
- 方法(41475)
- 数学(35814)
- 数学方法(35132)
- 财(21679)
- 中国(20232)
- 农(19644)
- 业经(17839)
- 学(17396)
- 理论(16650)
- 地方(15216)
- 务(14848)
- 财务(14765)
- 财务管理(14735)
- 制(14434)
- 和(14237)
- 企业财务(13937)
- 贸(13013)
- 贸易(13005)
- 农业(12897)
- 技术(12811)
- 划(12796)
- 教育(12753)
- 易(12512)
- 银(11712)
- 机构
- 大学(296735)
- 学院(293426)
- 管理(122540)
- 济(107245)
- 理学(105238)
- 经济(104444)
- 理学院(104100)
- 管理学(101933)
- 管理学院(101383)
- 研究(89996)
- 中国(68422)
- 京(63864)
- 科学(57910)
- 财(50784)
- 所(44545)
- 业大(44054)
- 江(43581)
- 农(43358)
- 中心(41934)
- 研究所(40618)
- 北京(40482)
- 财经(40029)
- 范(39763)
- 师范(39432)
- 经(36317)
- 州(36155)
- 农业(33845)
- 院(33088)
- 技术(32645)
- 师范大学(31392)
- 基金
- 项目(200730)
- 科学(156865)
- 研究(148138)
- 基金(143169)
- 家(123560)
- 国家(122518)
- 科学基金(106212)
- 社会(89249)
- 社会科(84474)
- 社会科学(84445)
- 省(79760)
- 基金项目(76176)
- 自然(70990)
- 教育(70670)
- 自然科(69349)
- 自然科学(69335)
- 自然科学基金(68031)
- 划(66713)
- 编号(62401)
- 资助(60567)
- 成果(51109)
- 重点(44295)
- 部(43622)
- 课题(43155)
- 创(41670)
- 发(41038)
- 项目编号(38962)
- 创新(38638)
- 科研(38528)
- 大学(38357)
- 期刊
- 济(117257)
- 经济(117257)
- 研究(84400)
- 中国(59573)
- 管理(47583)
- 学报(44800)
- 教育(42047)
- 科学(41353)
- 财(40256)
- 农(37969)
- 大学(34632)
- 学学(31535)
- 技术(28606)
- 农业(26768)
- 融(22448)
- 金融(22448)
- 图书(20655)
- 业经(19212)
- 财经(18757)
- 经济研究(17493)
- 经(15882)
- 业(15706)
- 技术经济(14762)
- 理论(14742)
- 科技(14475)
- 问题(14298)
- 书馆(13887)
- 图书馆(13887)
- 实践(13736)
- 践(13736)
共检索到429841条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与经济
[作者]
刘亚荣 李志明 唐宁 韩东平 韩景义 肖刚
1999年高校大规模扩招后,高校传统集权式的内部管理体制受到极大的挑战,如何改革和构建与高等教育快速发展相适应的高校内部管理体制,已成为高校管理者们特别关注的重要问题。国家教育行政学院第32期中青年干部班部分成员,通过大量的访谈调查,详细分析了我国高校实行校院两级管理的基本情况,深入研究了校院两级管理中具体的分权动因和分权模式,在此基础上,提出了完善高校两级管理体制的制度设计要素。
关键词：
高校 两级管理模式 改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周清明
在我国高校内部管理体制的改革过程中．许多高校都是按照“校本部机构改革为切入点、用人制度改革为重点、分配制度改革为关键和院系教学管理组织机构调整为落脚点”的轨迹开始不断推进与深化的。但在推行改革中,却遇到了很多困难与阻力,结果是改革成效不大,而使改革流于形式。笔者拟从校内资
[期刊] 财会通讯
[作者]
陈显明
一、校院两级财务管理模式构建(一)财务管理模式建立原则校院两级财务管理模式的机构设置必须遵循《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校财务制度》以及其他相关法律法规的基本要求,不得与相关的法律法规相冲突。同时,我国的高等教育建设管理工作在现阶段的社会背景之下还离不开国家以及各级党政机构的领导与支持,坚持党的领导和指导是保证财务管理工作最基本的原则之一,因此,各财务管理机构必须坚持党的领导,要在学校党委、学院党总支的指导和监督下开展工作。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘天佐 周清明
构建校院两级管理模式的高校内部管理体制,应以优化校内资源配置作为前提与基本出发点。通过校院两级管理职权的调整,财务管理体制的构建,相关配套改革的实施与评价机制的建立等措施,确立学院“主体性”结构的地位,实现事权与财权的有机结合,从而推动学校管理重心的下移,以促进校院两级管理模式的全面实施与学校管理目标的实现。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
任湘 胡德勇 王京京 夏艳珺
高校中学校、学院、系的直线职能式组织架构由来已久,但学校与学院的关系一直没有理顺。拟通过中国知网,综合运用计量法、文献研究法对国内校院两级管理研究的学术文献进行梳理,以期对高校开展校院两级管理体制改革、完善现代大学制度建设提供借鉴。
关键词：
校院两级管理 现代大学制度 高校改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
万明 段世年 李彩艳
高校校院两级治理结构改革是夯实现代大学制度基础的重要路径。要转变学校的职能，激活学院的潜能，提升教师的主人翁责任感。使学院从＂事务中心＂转变为＂办学主体＂，促进学校办学质量提升。近年来，为尽快适应高等教育在规模和结构上的发展，国内有些高校开始尝试校院两级管理改革探索。有高校提出了＂以构建现代大学体系为目标、以二级管理为主体＂的学校综合改革要求，整合和优化教育教学资源，形成学校宏观上决策、学院实体化
[期刊] 教育与职业
[作者]
周志国
目前,地方本科院校校园两级管理存在体制不完善、二级学院权力执行不到位、权力下移的重心不恰当、缺乏科学的二级学院考核体系等问题。文章通过对这些问题的分析,提出地方本科院校二级管理应发挥地方优势,实施目标管理,健全监督机制,找准重心,提高二级学院管理水平,建成考核体系,建立反馈评估制度,不断完善校院两级管理机制,提高二级学院的人才培养水平、管理水平、办学质量和办学效益,使二级学院真正成为充满活力的办学实体,为学校的持续发展提供保障。
关键词：
地方本科院校 两级管理 管理机制
[期刊] 会计之友
[作者]
李勇
校院两级管理体制是现代大学管理制度的重要组成部分,也是与高校传统管理体制完全不同的新体制。在这种新型管理体制下,高校资源如何配置与管理是各高校必须解决的重要问题。文章就如何在校院两级管理体制下实现高校资源配置与管理从配置原则、具体措施和考核评价等方面提出几点看法。
关键词：
校院两级管理 高校资源 配置与管理
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
张欣 刘幸菡 骆琪
实施岗位设置与分级聘用工作,是高校人事管理制度的重大改革和创新高校内部资源的重新配置与整合。本文认为,此项工作应结合高校发展定位,遵循"适度放权、重心下放"的原则,以岗位设置为动力,以分级聘用促发展,推动高校师资队伍建设迈上新台阶。
关键词：
岗位设置 岗位分级聘用 校院两级管理
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘霞 应晨希 王良杰 张金池
校院二级管理模式是研究生教育在实践探索中逐步形成的一种教育管理体制。从校院二级管理模式的职能分配出发，分析学院在研究生教育管理中的职能定位、管理工作的方式、内容与特色等新特点；从管理、导师和研究生三个层面，总结学院研究生管理工作中面临的难题；提出加强学院研究生教育管理工作的对策。
关键词：
研究生教育 校院二级管理 学院研究生管理
[期刊] 教育研究
[作者]
王为正
学院制的实施引起合并高校纵向权力的重新分配,使得校、院两级间权力博弈问题日益突显。纵向权力分配应遵循系统层次性原理,在增强整体涌现性的同时,推动新涌现的产生。要降低博弈过程带来的内耗,不仅要求分权,也要求合理授权,因此,有必要在合并高校内部建立纵向一体的分层治理结构。
关键词：
合并高校 学院制 内部管理体制 权力分配
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
梅霞
实行院系两级教学管理模式,教学工作的重心下移至各系部,科学、合理、全面地考核系部的教学工作,对最大限度地调动系部教学管理的积极性,切实有效地提高教学质量,有着十分重要的导向性意义。以教学常规管理工作、年度教学重点工作和教学效果为三大考核指标体系,初步建立了"过程考核与结果考核相结合、常规工作与重点工作相结合、普查与抽查相结合、定量考核与定性考核相结合"的系部教学工作考核模式,提升了教学管理水平,促进了教育教学改革,提高了人才培养质量。
关键词：
教学工作 四结合 规范 创新
[期刊] 会计之友
[作者]
吴俊文 段茹楠 张迎华
为适应高校财务管理体制改革和建立现代大学的需要,高校迫切需要进行两级财务管理体制改革。文章着眼于校院两级财务管理体制改革的理论依据分析,在明确高校校院两级财务管理体制内涵的基础上,详细探讨了权变理论、管理幅度理论以及委托—代理理论对校院两级财务管理体制改革的启示,并指出:权变理论为改革的必要性提供理论基础;管理幅度理论为改革中的权力下放提供理论支撑;委托—代理理论则为改革中集权与分权关系的处理提供理论支持。
[期刊] 会计之友
[作者]
吴俊文 段茹楠 张迎华
为适应高校财务管理体制改革和建立现代大学的需要,高校迫切需要进行两级财务管理体制改革。文章着眼于校院两级财务管理体制改革的理论依据分析,在明确高校校院两级财务管理体制内涵的基础上,详细探讨了权变理论、管理幅度理论以及委托—代理理论对校院两级财务管理体制改革的启示,并指出:权变理论为改革的必要性提供理论基础;管理幅度理论为改革中的权力下放提供理论支撑;委托—代理理论则为改革中集权与分权关系的处理提供理论支持。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈悦 孙文远
校院两级管理体制已成为高校的主要管理模式。本研究立足学院层面,在校院两级管理体制转变过程中,剖析教学管理面临的问题:传统体制惯性对学院教学管理积极性的束缚、学院教学管理制度缺失、教务员素质参差不齐、教师教学创新不足、学生专业信仰缺乏等。研究提出从管理理念、制度建设、技术支持等维度完善学院教学管理,为人才培养提供现实指导。
关键词：
两级管理 教学管理 教学实践
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
