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[期刊] 中国高等教育
[作者]
侯长林
随着我国大学逐步由社会的边缘走向社会的中心,以及新的形势所赋予大学的新的使命,高等教育发展的深刻变革,高校校园文化建设实践和理论发展的内在需要,给高校校园文化基本理论研究提出了更高的新的要求:不仅要对高校校园文化的本质、结构、价值、发展、建设等基本理论进行比较深入的研究,解决其关键性的问题,同时要努力构建高校校园文化基本理论体系,形成一套能够指导建设实践的比较完整的高校校园文化基本理论。而这一点正是我国高校校园文化研究所欠缺的。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈学雄
校园文化是学校的灵魂,是学校所信奉和执行的文化价值体系。开放大学虽没有围墙,但"开放教育校园"可理解为与开放教育教学活动相关的"远程网络校园"(包括网络空间、移动学习校园)和"实体校园"(学习中心校园及实践基地)的空间总和。加强"开放教育校园文化"建设,是开放教育内抓质量、外树品牌的内在要求。"开放教育校园文化树型理论"是在打造开放教育"远程文化"品牌实践中提出来的,重点是提升"根文化"的核心价值,"干文化"的特色内涵,"枝文化"的载体信息化技术含量,"叶文化"的展示形态美感艺术水平。
关键词：
开放教育 网络学习 校园文化 树型理论
[期刊] 民族教育研究
[作者]
陈卫亚
校园文化对实现民族高校基本职能并突出其优势与特色具有重要意义。依据结构功能理论及启示,民族高校校园文化建设必须强化全局观念、整体观念、科学观念及和谐意识。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱发仁
高职院校校园文化要体现高职教育特色,由于高职教育主要是围绕企业办学,因此,服务企业、依托企业和学习企业应是这种校园文化的核心价值观。职业本位的专业文化、企业仿真的实训文化和就业导向的质量文化是高职院校校园文化建设的主要内容。
关键词：
高职院校 校园文化 研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
傅梅
在非主流文化的影响下,校园文化呈现出一些异化现象,极大地影响着大学生心理与思想的健康发展。学校应该以科学发展观为指导,关注学生的长远发展;转变教育观念,促进学生的全面发展;加强心理教育,增强大学生的道德自律意识;营造丰富的校园文化,引领学生的健康心态,以有效地扬弃异化文化,促进大学生健康成长。
关键词：
校园文化 异化现象 大学生
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄平
高校校园文化是建设和谐学校的重要载体,虽已普遍开展,但目前缺乏一套科学合理的高校校园文化建设评价体系。文章在总结、研究校园文化建设的基础上,根据党和国家有关文件精神的要求,探讨了校园文化建设评价体系的构建,将有助于提高文化育人的认识,利用政策导向和宏观管理的约束机制,推进高校校园文化建设,促进大学生的全面发展。
关键词：
高校 校园文化建设 评价体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈晨子
高校思想政治教育是高等教育的重要组成部分,其实现形式不一而足。其中校园文化中的育人功能是实施思想政治教育的重要形式。文章分析研究了校园文化与高校思想政治教育的内在联系,校园文化对高校思想政治教育积极的和消极的影响,最后探讨加强校园文化对高校思想政治工作影响的对策。
关键词：
高校 校园文化 思想政治教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈燕丽 陈坚
良好的校园文化对大学生"三商"的全面开发有着导向、激励和感染作用。本文运用层次分析法和模糊综合评价法,研究校园文化影响大学生人才培养"三商"的几个因素,从一个新的角度对其进行研究,研究结果可为大学校园文化建设提供一些借鉴。
关键词：
校园文化 “三商”人才 影响力
[期刊] 经济师
[作者]
胡晓蓉
高校思想政治工作是一项复杂而系统的工程，作为主渠道的思想政治理论课肩负着重要任务，但单一靠主渠道还远远不够，需要与校园文化活动及其他渠道、其他环节进行衔接配套，共同发挥作用。文章分析了高校思政与校园文化的关系，从建立协同运行机制、构建协同育人平台、优化内容供给、加强队伍建设四个方面分析了高校思政与校园文化协同育人的实践对策。
关键词：
高校思政 校园文化 协同育人 实践
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄必超
心理健康教育与校园文化建设对于加强和改善学生身心健康,提高学生综合素质,促进学生全面发展具有十分重要的意义。心理健康教育与校园文化建设在育人过程中相辅相成,缺一不可,只有将二者有机结合,才能有助于实现高校人才培养的教育目标。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘彩生 巩芳芳
独立学院校园文化建设具有重要意义,独立学院借助CIS理论可以构建与校园精神文化、制度文化和物质文化相应的理念识别系统(BIS)、行为识别系统(MIS)和视觉识别系统(VIS),形成以CIS为理论基础的系统化的校园文化体系。独立学院校园文化体系在建设过程应注重系统实施、强化管理和信息传递。
关键词：
独立学院 CIS理论 校园文化体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
谭丽
新时期高校校园文化的育人功能已成为人才成长的重要影响因素,当前校园文化的育人功能现状表现为主流意识教育弱化、道德教育虚化、主体社会化面临问题三方面,造成上述现状的原因主要有多元价值观激荡、校园文化感染力不足、教育理念存在问题等,为此,文章提出了强化校园文化环境育人功能的三条对策:增强校园文化的内化功能、运用大学精神育人和完善制度育人。
关键词：
高校 校园文化 育人功能
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈欣 王秀成
高校师生是互联网的积极参与者和使用者,互联网既是高校教育体系所依赖的重要教学工具,也是高校校园文化的重要载体。在校园文化建设、管理服务中安全、广泛、便捷地运用好"互联网+",是加强校园文化建设工作的必要手段、有效载体和制胜法宝。
关键词：
校园文化 “互联网+” 高校
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐建华
通过建设创业型校园文化促进大学生创业精神和创业能力的提升,是各高校加强教育综合改革,实现人才培养目标的必然选择。高校创业型校园文化的内涵,可从物质文化、制度文化、理念文化三个层次来进行解析。以理念文化为基本内核,以制度文化为根本保障、以物质文化为辅助手段,是构建创业型校园文化的有效路径。校园文化是学校成员在学校发展与成长过程中逐步积累和形成的包括学校风貌、价
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