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[期刊] 改革与战略
[作者]
张仲国
从加强高校校园文化建设的领导和管理、方向和根本、任务与目标、宗旨和原则、内容和要求、环境和载体进行了探索和研究。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
薛文治
作者从高校校园文化建设的意义、重要内容和方法、途径三个方面进行了阐述,指出了当前高校校园文化建设中值得关注、思考的一些问题,提出加强校园文化建设不仅是学校自身内在发展的要求,也是高等教育应承担的责任
关键词：
高校 校园文化建设 内容 方法 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
尤建国
本文从高校校园文化建设存在的问题出发,探讨了高校校园文化建设的应对策略:提升高校校园精神文化,完善高校校园制度文化,建造高校校园物质文化,开展高校校园活动文化,强化高校校园管理文化。
关键词：
高校 校园文化建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨荣
女子高校作为一种特殊的高等教育模式,应该不断创新突出女性特色的校园文化,以弥补男女混合高校在教育教学中"因性施教"的不足,从而满足高素质女性人才培养的需要。在校园物质文化建设中注重细节,追求优雅和优美,将精神赋予物质。在精神文化建设中,从课程设置到学术研究、到校园文艺活动等,都需要充分挖掘女性优势,体现女性特色。在制度文化建设中,应特别突出女性柔性管理的特点,赋予制度以灵魂,把精神要求与具体规章有机结合起来,使师生员工在完善的制度下实现自我价值。
关键词：
女子高校 办学特色 校园文化
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈敬佑 陈杰 叶水荣
“两手抓，两手都要硬”，物质文明建设和精神文明建设都搞好，才是有中国特色的社会主义，这是邓小平同志一贯的思想。高等学校的根本任务是育人，这就决定了高校精神文明建设的极端重要性。多年来，尤其是党的十四届六中全会召开以来，高校围绕培育跨世纪合格人才这一根...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐志方
职业学校的校园文化建设必须以党的十七届六中全会精神为指导,深刻把握校园文化的内涵体系,充分彰显校园文化的育人功能,着力突出校园文化的职教特色。
关键词：
校园文化 定位思考 职教特色
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱友岗
新时期全面加强高校校园文化建设对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。针对当前高校校园文化建设中存在的不足,高校应以人才培养为中心,把握好校园文化建设的基本方向、建设方针和基本原则,正确处理好继承借鉴与改革创新的关系,努力形成齐抓共建的合力机制,切实加强校园文化建设。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
楼仁功 陈庆
[期刊] 教育与职业
[作者]
李燮
高校校园文化建设是高校建设的重要内容,和谐高雅的校园文化是加强大学生素质培养的重要环节。高校校园文化建设与大学生素质培养是一个双向互动的动态过程,校园文化建设是提升大学生素质培养的必然要求,大学生素质培养是加强校园文化建设的有效手段。因此,高校应依托特色校园文化活动,夯实大学生素质提升基础;完善校园文化建设机制,促进大学生素质培养规范化;发挥物化环境育人功能,建设美丽和谐的校园环境;熏陶引导学生素质提升,强化师风师德的示范效应。
关键词：
高校 校园文化 素质培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
张健 曾钊
党的十七届六中全会和党的"十八大"作出了建设社会主义文化强国的战略部署。高职校园文化建设,承载着国家"文化强国"战略的使命,但高职校园文化建设普遍存在着层次较低、职业性特点不够突出等问题,必须坚持以人为本的原则,着力从构建全员参与的工作机制,突出社会主义核心价值体系建设,强化职业特色等几个方面,加强和改进高职院校校园文化建设,不断提高高职院校文化建设水平,为建设社会主义文化强国做出应有的贡献。
关键词：
文化强国 高职院校 校园文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
谭丽
新时期高校校园文化的育人功能已成为人才成长的重要影响因素,当前校园文化的育人功能现状表现为主流意识教育弱化、道德教育虚化、主体社会化面临问题三方面,造成上述现状的原因主要有多元价值观激荡、校园文化感染力不足、教育理念存在问题等,为此,文章提出了强化校园文化环境育人功能的三条对策:增强校园文化的内化功能、运用大学精神育人和完善制度育人。
关键词：
高校 校园文化 育人功能
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王延光
高校校园文化是社会文化的缩影,作为教育的软因素潜移默化地影响着身处其中的师生,特别是对正处于身心健康成长的青年学生来说,它所发挥的重要作用是无法取代的。本文通过分析高校校园文化建设的意义与现状,在探究校园文化建设中存在诸多问题的基础上,提出全面加强校园文化建设的对策措施,以促进高校校园文化建设的更好发展。
关键词：
校园文化 大学生 文化建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
耿茹 王华彪 高宏德
着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的当代青年大学生，是高校的职责所在，更是实现人力资源强国目标的具体要求。新形势下，高校应认清地位作用，不断增强发展校园文化的政治责任感；强调育人为先，持续发挥校园文化以文化人的功能；突出核心关键，牢牢把握校园文化建设的正确方向；紧贴实际抓建，切实提高校园文化建设的质量效益，使大学生在潜移默化中受到教育，成为有中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人。
关键词：
高校 校园文化 人才培养
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