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[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘宪辉  
数字媒体是以计算机和网络为载体的一门新兴学科,该学科涉及到影视、网络和出版等大众媒体的表现形态,包括音乐、美术和舞蹈等基本艺术元素,通过运用计算机与信息科学等工程技术,并融入创意、创作和创新等设计理念,遵循运营、管理和营销等商业规律,通过合理搭配与组合等,构成了科学完善的数字媒体学科体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 冯亮  
在政府大力发展文化创意产业的新时期,动画产业作为重要的文化创意产业之一,在我国国民经济中的地位已经上升到支柱型产业。作为我国动画产业人才的主要输送机构,高校动画教育起到了关键作用。本文结合我国动画产业发展现状,结合多年办学经验,以培养应用型、创新型和独特型的动画专业人才为目标,提出高校动画人才培养模式发展与规划的策略与方法,以为高校动漫教育提供创新策略,为高校动漫人才培养模式提供有效参考。
[期刊] 经济师  [作者] 魏翔  
全媒体时代不但为各领域带来了机遇,也带来了挑战。要想迅速适应全媒体时代发展趋势,提高行业竞争力,培养数字媒体技术专业人才是必然的。文章通过全媒体带来的影响、全媒体视域下数字媒体技术专业教学价值指向等方面,对高职院校数字媒体技术专业人才培养模式进行探讨,以供参考。
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 马瑞贤  
简洁易懂、标准规范是专业英语的翻译标准。在数字媒体领域,英语翻译的准确性显得尤为重要,它是表达原文信息的重要前提。所作译文必须完全符合此专业领域的规范,内容充分地帮助读者理解原文。这就要求不仅有专业的词汇与语法,还要将其严谨性与逻辑性进行深入的探究,并且符合语法结构的表达习惯,帮助读者理解原意。专业英语的翻译大多以客观陈述为主,这是阐述科学事实、表达内容等重要的前提。翻译通常运用直译与意译等形式来表现原文,以忠于原文的要求将译文表达通顺。不管是在词汇还是语句之中都运用灵巧的译法,尽量贴切原意,将原文作者的意愿进行客观表达。高等教育承担着人才培养的重担,学生要想得到良
[期刊] 教育与职业  [作者] 韩洁  
文章分析了数字媒体专业创新创业人才的创造力内涵,指明了数字媒体创业人才培养体系构建的新方向,进而提出了推动数字媒体创业人才培养的新途径:构建立体创业教育课程体系,全面融合创造力培养;完善创业教育教学团队,强化专业岗位技能创造力;融合企业项目构建专业工作室,革新创业教育方式;充分结合地方数字媒体产业,构建创造力实训教学体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 肖文婷  
随着广东数字媒体产业的转型升级,企业对人才岗位技能需求发生了转变。在行业企业与院校的定岗双元人才培养模式驱动下,高职院校应该以职业岗位技能培养为核心实施人才培养计划。通过创新办学理念与找准专业定位、同步专业技能规格、优化课程设计、完善教学团队和健全教学质量保障体系等有效措施,与地方区域产业的发展动态匹配,实现高职数字媒体专业人才培养与广东区域产业的互动发展。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨媛  
中外合作办学的数字媒体设计专业人才培养要以数字媒体设计专业特点为根本,适应中国国情及数字媒体产业发展需求。在明确专业人才培养目标和培养方案的基础上,通过构建科学课程体系、设置特色课程关系、拓展多样化教学形式、强化创新实践教学理念、发展数字实验室等一系列教学举措,探讨适应我国数字媒体设计产业发展的中外合作专业人才的培养方法,实现数字媒体设计专业人才素质和水平的提升。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 朱荣花  
随着我国经济的快速发展和物流产业的快速兴起,我国各大高校开始兴办物流管理专业,积极探索物流管理专业综合型应用人才的培养模式和教学方法。作为高校物流管理专业教师要探究物流管理创新性人才培养理论,通过外适质量、差异化培养与创新教育等理论,创新物流管理人才的培养,提升高校物流管理专业人才的创新能力。当前我国高校物流管理教育尽管取得了一定的成效,但也存在很多的问题,需求高校教师运用更多的新思想、新技术和新方法,培养和提升大学生的物流管理专业的创新能力和综合素质。
[期刊] 职教论坛  [作者] 詹峰  
高职数字媒体应用技术专业发展前景广阔,但是传统人才培养模式和文化创意产业对人才标准的要求存在偏差,供需存在较大问题,现代学徒制人才培养模式符合职业教育理念和实际需求。从现代学徒制在高职数字媒体应用技术专业应用实际情况出发,深入分析当前高职专业建设和人才培养模式的现状和存在的问题,对现代学徒制人才培养模式进行探讨,试图探索出新的高职数字媒体应用技术专业现代学徒制人才培养模式,也为高职人才培养提供借鉴和参考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李红梅  
目前,我国小学教育专业在专业设置和人才培养机制上还存在一些问题,与新课改精神不符。作为小学教师来源的高师小学教育专业,在新课改视域下应该探索出新的人才培养机制,调整课程设置安排,增大实践教学环节的比例;强调教师职业技能培训,提升学生的总体师范素质;强调校本意识,增强科研能力的培养;完善教育考核方式,注重实践操作性;加强学生人文素养教育,做好教师的表率作用,更好地适应新课改下的小学基础教育工作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吕超  
近年来,文化产业在我国蓬勃发展,相关人才资源却严重缺乏,高校文化产业人才培养机制相对滞后,存在专业定位模糊、课程设置杂乱、师资匮乏、教材缺位等一系列问题。本文就此提出几点改革建议:明确育人目标,实践整合创新;定位学科共性,彰显校本特色;巩固师资力量,加速资源转化;重构课程体系,更新知识结构;优化教材建设,实现教材补位。
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 徐颖颖  
现如今,互联网科技的迅速发展,新型技术层出不穷,影响着各个领域的发展,促进各个行业向更深入的方向发展。不同的科学技术对不同的领域的渗入程度不同,互联网技术对金融行业渗入较深,信息导航技术在航空航
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张玉伟  姚红玲  
为推动专业建设与发展、提高学生的职业技能,本文以工学结合、项目教学为切入点,以高职多媒体技术专业为案例,对工作室在专业职业技能培养中的运用进行了初步探索。
[期刊] 物流技术  [作者] 赵静  马骏  吕婧贤  
为适应民航强国建设,满足航空货运企业转型对不同层次航空物流管理人才的需求,对航空物流人才需求、人才培养模式进行了分析,针对高职院校航空物流专业人才培养过程中存在的问题,提出了航空物流专业人才培养路径改革的建议。
[期刊] 经济师  [作者] 王娟  
人才是高校附属医院发展的主体力量,科技创新的本质是人才驱动。文章针对高校附属医院科技创新人才的选拔培养、评价考核等关键环节给出一些建议对策。高校附属医院要通过健全科研机制,完善科研平台,加大国际交流与合作,建立科研考核评价体系措施,加强科技创新人才队伍建设,增强自主创新能力,扩大其综合诊疗能力和社会影响力。
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