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[期刊] 财会通讯  [作者] 曾季  
一、我国高校预算管理存在的问题第一,预算管理意识淡薄、财务预算管理重视不够。高等教育体制改革持续深化,高校的办学经费除了依靠国家拨款外,还必须多渠道筹集资金,开源节流,从而提高整体的办学实力。由于长期以来高校过分依赖财政拨款,缺乏自主理财意识,对于预算管理工作,只是去被动的完成任务。主要体现在:一是高校领导层普遍没有意识到预算管理的重要性,把预算管理工作仅仅交归财务部而没有切身参与;对于分管部门提出的经费要求,只要认为可行就签
[期刊] 中国高等教育  [作者] 丁烈云  
一个组织的活动总是在一定的目标指引下由诸多流程组成,学校管理活动离不开对流程进行设计。麻省理工学院(MIT)、伯克利加州大学、淑明女子大学等都曾运用流程再造理论改革学校管理,提高了管理效益和师生的满意度,降低了管理成本,使得教学科研等核心工作运转更加流畅。从高校管理流程再造的角度,探讨提高高校管理水平的基本思路,是一个重要的视角。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 钱晓田  
作为培育社会人才的主要场所,高等院校肩负着传播知识、创新知识和应用知识的重担,处在竞争激烈的现代化社会中,要想实现高等院校的教育目标,落实科学可持续发展战略,就要以人才市场需求为根本导向,更新教学改革理念,多种方式促进教学改革进度,从而培养出同人才市场相协调的高素质人才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈健  
高校智库建设广纳各类智慧,能够为高校全面综合改革发展提供决策服务。高校智库服务教育改革有助于实现高校管理的科学化以及决策的民主化。探索我国高校智库的现实状况,从机制建设和完善的角度探究我国高校智库服务教育综合改革的内容和路径,是我国高等教育创新发展的实际需要,具有重要的理论和现实意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姚勇  
实施素质教育是高校贯彻落实教育方针的内在要求,是培养高素质人才的重要途径。考试是推进素质教育不可或缺的重要手段,考试和素质教育是相辅相成,又相得益彰的。推进高校素质教育,必须更新考试观念,完善考试内容,丰富考试方法,规范考试管理。
[期刊] 求索  [作者] 郑山明  
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 黄英锋  
高校公用房管理不仅是实物分配的管理,更是有价值资产的管理。通过理顺管理体制和完善管理机制,进行科学调配等手段,用“定额配置、有偿使用”这个经济杠杆来调节资源供求平衡,运用市场经济模式进行公用房管理,以提高公用房的优化配置和管理使用效益。
[期刊] 改革与战略  [作者] 应三潮  应超  
从整体看,在我国现代远程高等教育的发展中,管理上存在着许多亟待解决的问题,如理论研究滞后、内动力不足、组织管理平台建设相对薄弱、远程教育队伍建设仍需加强、网络远程教育资源不足、学生缺乏网上学习技能、远程教育的技术标准和法规建设欠缺等。严重制约着现代远程高等教育的健康发展。本文根据我国现代远程高等教育现状,指出了目前我国现代远程高等教育管理方面存在的问题,同时提出了解决远程高等教育管理问题的对策。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 钱辉  徐萍平  
Design Thinking(设计性思维)理念是本世纪初在管理教育领域出现的一种教育改革理念。同为新兴的教育理念,Design Thinking理念与当前高等工程教育领域的CDIO(构思.设计.现实.运作的英文缩写)模式有许多异曲同工之处。同时,二者也存在着较明显的差异。通过把Design Thinking与当前较为成熟的CDIO进行详细对比,可以深入解读和分析Design Thinking观点的特点,并由此探讨Design Thinking理念对我国当前管理教育改革的启示。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郑会娟  王向东  
兴起于上个世纪90年代的公共治理理论凭借其广泛的影响力对高等教育管理产生了巨大的作用。随着国外高等教育治理的不断优化与发展,我国高等教育管理也进入到了改革的关键时期。本文在分析了公共治理理论的基础上,对公共治理与高等教育管理之间的关系进行了阐述,并对高等教育管理的改革路径进行了探索与思考,以期对高等教育发展提供一些有意义的借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蒋春艳  
随着全球化发展和信息化时代的到来,高校创业教育成了高等教育发展的主要内容,创业教育理念滞后、定位不明确以及资源不足在一定程度上阻碍了高校创业教育的发展。因此,如何突破发展瓶颈,探寻高校教学改革实施路径,是高等教育研究者们必须面对的课题之一。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 彭明芳  
高等教育要彻底实现由知识型、技能型人才培养向应用型、创新型人才培养的转变,就必须充分利用课堂教学这个主战场和制高点,以全人教育观来引领和指导课堂教学范式的改革。以知识与技能传递为主的"教师、书本"为中心的课堂教学范式,面临着学生的学习热情不高、教学活动方式单一、教师的教学观念陈旧等现实困境。高校必须积极构建"以促进学习者变化为主"的"教师主导下学生为主体"的课堂教学范式。教师作为转变高校课堂教学范式的主体,应注重唤起学生的主体意识;开展多样化的教学活动;重新审视并转换角色。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吴雪萍  于舒楠  
欧盟出台并实施《欧洲2020智慧、可持续和包容增长战略》,旨在通过提高各成员国的教育水平,提升欧盟教育的整体实力和国际影响力。法国作为欧盟核心成员国,积极回应欧盟教育战略,并结合国情实施了诸多以推动经济发展、促进公民就业为目标的职业教育改革举措。法国的做法对我国发展职业教育不乏借鉴意义。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 黄丽霞  
本文从目前我国高校会计专业毕业学生的就业现状出发,分析了我国高等会计教育存在的主要问题,提出了完善我国高等会计教育教学改革的措施和建议,即构建科学合理的人才培养方案,优化培养目标;全面提高会计教师素质,构造坚实的人才培养平台;改革课程设置,突出专业特色;加强实践教学,提高毕业学生的实践能力;增设就业指导课程,帮助学生正确认识自我,转变就业观念。
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