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[期刊] 高等农业教育
[作者]
俞书平 张莹瑞
职业幸福是教育管理人员在教育管理工作中需要满足、潜能发挥、价值实现所带来的愉悦体验,包括职业满意、职业认同、工作投入、自我价值、人际和谐和成长发展等六个心理维度。本研究对江苏高校415名高校教育管理人员进行问卷调查,结果表明,高校教育管理人员的职业幸福感处于中等偏上水平,教育管理人员的职业满意、职业认同和成长发展上的得分较低。高校需要从三个方面去提升教育管理人员的职业幸福感:完善激励机制,关注教育管理人员诉求,提升职业满意度;加强高校教育管理人员的职业化与专业化,提升职业认同;密切关注教育管理人员的成长与规划,拓宽晋升空间。
关键词：
教师 职业幸福 影响因素 提升策略
[期刊] 教育科学
[作者]
张玉柱 金盛华
为了解高校教师职业幸福感的状况和影响因素,使用自编的高校教师职业幸福感调查问卷,采用随机取样,对国内134所高校的728名高校教师进行问卷调查。考察了高校教师职业幸福感的总体特征,以及性别、年龄、职称、所在地区、收入水平、婚姻状况等因素对职业幸福感的影响。根据调查结果,提出改善高校教师职业幸福感的建议。
关键词：
高校教师 职业幸福感 调查 影响因素
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李红月 金秀玉
由于高校档案管理工作的特殊性,其个体极易发生职业倦怠。造成高校档案管理人员产生职业倦怠的成因不仅与社会意识密切相关,且有深刻的文化认知背景,某些主观因素也不容忽视。作为一种社会挫折,职业倦怠长期影响着高校档案管理人员的敬业态度和精神生活质量。高校应强化高校档案管理人员的自我认知能力,优化工作的内外部环境,完善各种激励机制。
关键词：
高等学校 档案管理 职业倦怠
[期刊] 中国成人教育
[作者]
付克朝 朱彦艳
随着终身教育理念深入、我国成人教育事业发展迅速,但也遇到了一些困难。本文从成人高等教育的现实情况出发,探讨了高校成人教育管理人员工作中遇到的困难,提出了如何提高成人教育管理人员素质的原则和措施。
关键词：
成人教育 教育管理 管理人员培训
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈金章
高等教育的迅速发展,给高校管理人员带来新的挑战和压力,产生日益突出的职业倦怠现象。作者旨在通过引入心理契约理论,提出解决高校管理人员职业倦怠问题的新途径。
关键词：
心理契约 高校 高校管理 职业倦怠
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈希
高校管理人员职业生涯的发展往往以职级或职务的晋升为主,但职级或职务上的晋升与专业和个人特长的发展并不完全一致。当二者不一致时,会影响他们的工作积极性,甚至会影响到他们的工作效果,造成人力资源浪费。将职业生涯规划的相关理论运用到高校管理人员的管理之中,对于缓解高校管理人员职业倦怠,提高人力资源管理水平,进一步解放思想、深化教育教学改革具有实践意义。
关键词：
高校 管理人员 职业生涯规划
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵宁 陈霂 刘琳
高校管理人员职业倦怠的表现主要为职业倦怠三维度,它体现为:情绪枯竭、去个性化以及个人成就感丧失。其成因是个人需求与工作负荷的矛盾、工作投入与个人成就感的矛盾、社会支持与个人发展的矛盾等,对此应提出有效预防职业枯竭的途径。
关键词：
高校 管理人员 职业倦怠
[期刊] 统计与决策
[作者]
李华
文章以Ference等人按职业生涯高原进程将企业管理人员所划分的四类员工为研究对象,在基于博弈论分析的基础上,建立了基于职业生涯高原的企业管理人员离职博弈模型,发现低绩效下的新进型管理人员比枯萎型管理人员的离职倾向大;高绩效下的静止型管理人员比明星型管理人员的离职倾向大,从而为企业管理人员职业生涯的管理提供了一个理论依据。
关键词：
职业生涯高原 企业管理人员 离职博弈
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
刘丽群,林国红
我国医院管理人员职业化教育研究在对哈佛、剑桥、北大、上大、南大等国内外著名院校《卫生管理职业教育大纲》等相关文献资料进行检索、分析、归纳、利用的基础上,重点对我国医院管理人员职业化教育进行了系统研究,针对培养目标不明确、课程设置不合理、教学方法单一、专业设置单薄、缺乏质量标准等问题作出了研究,并在国内率先提出了培育我国医院管理人员“职业化意识”的理念。研究结果说明:
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周仕敏
由于高等学校以人才培养和科学研究为核心功能的性质以及高校思想政治教育的特殊重要地位,高校管理人员专业发展所受到的重视程度较低,面临和存在的问题长期未得到根本解决,职业发展前景未得到实质性改善。要解决高校管理人员的专业发展问题,急需解放思想,加强重视,以继续教育、终身教育的理念和手段着手解决,以实现高校管理人员与新时代国家高等教育事业发展需求相面契合,与新时代的社会文化整体建设发展相适应。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐浪
高职教育扩招实施以来,在推动高职院校快速发展的同时,也对高职院校的行政管理质量提出了更高要求。高职院校管理水平作为职业教育高质量发展的重要保障,必须引起足够的重视。围绕高职院校行政管理队伍建设中的核心问题进行调查研究和深度访谈,发现角色焦虑是行政管理人员普遍存在的问题,其原因主要源于社会环境、院校治理和个人自身三个层面。高质量发展视域下,实现高职院校行政管理队伍建设,需要营造良好的社会氛围,树立科学人文的管理理念,建立公平合理的身份管理和薪酬待遇制度,加强个人自身心理建设和能力建设。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
高充彦 郝辽钢
近年来,我国企业普遍面临管理人员离职等人力资源危机。要解决这种危机,首先需要明确管理人员的价值构成,以便提高内部服务质量。文章以中、高层管理人员为调研对象,探求他们的员工价值构成及区别。研究发现,各级管理人员均将个人发展放在首要位置,将成长机会看得最重要。同时,中低层管理人员比高层管理人员更注重工作提供给自己的机会和领导公平性。
关键词：
管理人员 员工价值 内部服务质量
[期刊] 图书馆
[作者]
邢玲
文章分析了图书馆管理人员产生倦怠心理的直接原因,并从提升自身素质的角度来探讨解决职业倦怠的方法,从而为提高图书馆管理人员的整体素质提出可行性建议,促进图书馆管理工作面貌的全面改善。
关键词：
图书馆管理 倦怠心理 对策分析
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
徐伟平 武宁 张光鹏 井淇 吕宁宁 孙舒悦 张建华
目的:从资源集聚角度分析比较我国及我国不同地区、不同省份卫生管理人员配置的可及性与公平性。方法:运用集聚法,从地理、人口、经济3个维度对2015—2019年数据进行分析和比较。结果:全国共有15个省份或直辖市卫生管理人员集聚度与人口集聚度差值大于0,共有16个省或直辖市差值小于0;东部地区医疗卫生机构差值总体小于0。结论:我国卫生管理人员集聚度存在较大差异;建议继续提高地区间、机构间卫生管理人员配置水平;健全卫生管理人员培养机制;充分考虑地理、人口、经济等因素,因地制宜制定卫生管理人员规划。
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