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[期刊] 统计与决策  [作者] 俞立平  钟昌标  
在经济现象日趋复杂、经济数据日趋丰富、计量经济学日趋成熟、信息技术日趋发达背景下.采用传统的少数几个模型来研究经济问题的方法已经越来越不能满足需要.必须采用多种计量模型、结合多种分析手段、全面深入自主地开展全方位的实时研究.以达到对经济现象和经济规律的准确把握.这种全新的分析框架与手段就称为"群模型"模式。正如Fisher(1933)在《计量经济学》期刊的创刊号中指出:
[期刊] 统计与决策  [作者] 俞立平  钟昌标  
在经济现象日趋复杂、经济数据日趋丰富、计量经济学日趋成熟、信息技术日趋发达背景下.采用传统的少数几个模型来研究经济问题的方法已经越来越不能满足需要.必须采用多种计量模型、结合多种分析手段、全面深入自主地开展全方位的实时研究.以达到对经济现象和经济规律的准确把握.这种全新的分析框架与手段就称为"群模型"模式。正如Fisher(1933)在《计量经济学》期刊的创刊号中指出:
关键词: 经济  
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘宝民  
随着素质教育的全面实施和“减负”措施的进一步落实,中小学图书馆的地位、作用日益凸现,但其潜在的矛盾与问题也随之“显露”。一方面,图书馆面临着出版物品种剧增、书价大幅上涨、购书经费匮乏、馆藏图书老化过时的现实困难,以我馆为例,每年财政下拨图书经费仅为5000元,而我馆用于订阅报刊的费用就在万元以上,近三年来购买图书不到千册;另一方面,学生课业负担减轻,对科学文化知识的需求空前高涨。两者矛盾的尖锐使中小学图书
[期刊] 经济研究参考  [作者] 赵瑞芬  
文章首先界定了财政整合治理的概念,然后通过国内外区域治理的梳理指出中国实施财政整合治理的必要性。另外围绕财政整合治理的概念设计了财政整合治理的机制,包括行动协同机制的设计和要素匹配机制的设计两个方面。最后提出了财政整合治理的现实操作路径,包括成立财政协调委员、建立共同财政规则、实施中期财政规划、改革现金管理系统等。
[期刊] 中国劳动  [作者] 樊宏  戴良铁  
在传统的组织招聘中,一般根据岗位要求招聘能力与之相匹配的员工,这种招聘称之为人与工作匹配模式,其局限性在于不能判断新招员工的价值观、目标、个性是否与组织的价值观、目标、文化相匹配及匹配的程度如何。其后果可能是员工仅为岗位而工作,不是为组织工作,这样容易导致员工的承诺、工作满意度低、离职率相对较高。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 何祝兰  
本文对当前图书馆经费紧张,文献资料投入量不足的现象,以衡阳师范学院图书馆创建“读图书社”为例,提出了一种新的服务模式。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 赵瑞芬  
文章首先界定了财政整合治理的概念,然后通过国内外区域治理的梳理指出中国实施财政整合治理的必要性。另外围绕财政整合治理的概念设计了财政整合治理的机制,包括行动协同机制的设计和要素匹配机制的设计两个方面。最后提出了财政整合治理的现实操作路径,包括成立财政协调委员、建立共同财政规则、实施中期财政规划、改革现金管理系统等。
[期刊] 消费经济  [作者] 彭耀庆  
改革开放以来,随着人们收入水平以及文化水平的提高,我国居民的生活水平有了很大的改善,消费方式更加文明、健康与科学。价格隐蔽的讨价还价式的消费方式必将最终被摒弃,明码标价、让利公开而稳定的“阳光利润”式的微利经营定将倍受消费者的青睐。为探讨消费模式的改...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨群祥  熊焰  孔繁正  贾剑方  黄文伟  
通过创立具有市场环境、企业文化氛围和真实性生产流程的校内实习公司,将企业元素引入校园,形成了兼具企业生产经营属性和学校教育属性的实践教学平台。这种有别于校外实习基地和校内模拟实训的实践教学新通道,便于采取工学交替的形式,培养"学术性与职业性相统一"的技术技能型人才,实践中取得了很好的效果。
[期刊] 财贸经济  [作者] 刘海波  
本文介绍了技术经营的国际最新动态,讨论了技术经营的创新点,其中涉及技术路线图等。作者还探讨了我国开展技术经营研究与教育的必要性和基础。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈小波  
文章系统地分析和研究了高等职业教育技能教学的现状与问题,提出了在技能教学中以赛促学的新理念,并以大量的实践活动为例证,证明以赛促学确实是快速提高高职院校学生各项基本技能的一种行之有效的教学新模式。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 高双林  钟润萍  
在探索学科建设方面,以优化学科的资源配置,增强学科的综合适应能力,形成多学科综合优势特色和发挥其功能效益为目的,提出学科建设OIF模式。并以学科稳定的研究方向为研究主线,在研究中用定量与定性相结合的分析方法,给出建立学科建设OIF模式的方法,对探索学科建设有一定的积极作用。本文的研究以本校学科为实例
[期刊] 高等教育研究  [作者] 文辅相  
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 ,实施素质教育是我国教育事业的一场深刻变革 ,应当贯穿于从幼儿教育到高等教育的各级各类教育中 ,在不同阶段应当有不同的内容和重点 ,相互配合 ,全面推进。为此 ,本刊编辑部特约请华中理工大学高教研究所博士生导师文辅相教授主持本期博士论坛 ,重点对素质教育的共性 ,以及大学推进素质教育的特点等问题进行探讨。
[期刊] 开发研究  [作者] 夏德  王林  
新产品开发与创新工作通常由企业内部团队完成,工程技术人员长期形成的思维模式以及技术习惯严重地阻碍着产品的创新性设计。而网络社区日益庞大的消费者以其掌握的真实需求信息、独特的阅历以及各自的思维方式,在日益发达的使能技术的支持下,其可能参与到产品创新过程之中,与传统企业创新资源相比,这恰是一种极具互补性的战略创新资源。本文致力于探索将网路社区这种创新资源融入产品创新领域的途径,在分析了网络社区参与产品创新的重要意义的基础上,探讨了网络社区产品创新的本质过程,在此基础上设计了服务于产品创新的网络社区创新资源整合方式及培育与管理问题。
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