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[期刊] 高等农业教育  [作者] 顾南宁  于瑾  杨大方  
分析现代大学制度下推进校、院(系)两级管理改革中,教职工切身利益发生的变化和特点,以及当前院(系)教职工切身利益问题决策存在的弊端及其影响。提出从思想观念的转变、维护方式的拓展、决策制度的创新、监督体系的完善等方面入手,构建院(系)教职工切身利益重大问题决策机制。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 张振民  
教职工住房分配管理是行政管理科学化的迫切需要,也是落实"尊重知识"、"尊重人才"、"科技兴国"基本国策的需要。对稳定教职工队伍,激发教师在科研、教学工作中的积极性具有十分现实的意义。众所周知,房屋分配方案的确定是搞好分房工作的前提与关键。不同时期考虑的侧重因素往往不同。在当前经济建设时期,普遍意识到应体现知识分子的"贡献"因素。然而,每个申
[期刊] 改革  [作者] 韩俊  
通过扎实细致的调查认为,取消农业税后,迫切需要解决与农民切身利益相关的七个问题:教育支出高、医保程度低、财政支农力度不够、农民工进城务工受到不合理限制、低价征地损害农民利益、农民信贷需求难以满足和农民自我服务组织发育缓慢,因而提出了相应的政策建议。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 周涛  程卡  
通过问卷调查法,对多校区运行高校教职工的总体压力、工作满意度、职业倦怠总体水平进行现状调查,并与非多校区运行高校教职工进行对比。研究结果表明,非多校区运行高校教职工的工作满意度要显著高于多校区运行的高校教职工。根据研究结果,给学校管理部门对教职工的管理提出建议。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李昆明  
《统计与决策》1988年第6期发表的“价格改革与农民切身利益”一文,是一篇颇有见地的统计论文,读后很受启发。(该文未署名,以下简称原文)可惜的是,原文中出现了一些不应有的差错,使文章减色不少。笔者以为,这些差错有一定的代
[期刊] 教育研究  [作者] 李廷洲  薛二勇  赵丹丹  
通过政策文本量化、半结构化访谈及文本内容、问卷调查及宏观数据统计分析,发现我国中小学教职工编制政策呈现出由精英取向、注重效益逐步转向公平取向、管理规范的趋势;编制政策执行中出现教师缺编严重、编制核定滞后、农村结构缺编、编外聘用教师、存量调整困难等突出问题。需要通过系统的制度设计,循序渐进地构建中国特色的兼有市场化活力和政府宏观调控优势的灵活、自主、本土化的教职工人事管理制度。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 胡斌武  沈忱  沈希  
新中国成立以来,国家层面没有制定各类中等职业学校统一的教职工编制标准。通过对七省(区、市)的比较,建议制定中等职业学校教职工编制标准:核编对象主要为教师、职员、教辅人员,体现专业性;核编依据主要为在校生人数、学校类别,体现职业性。编制标准要确定合理的员生比,体现公平性;编制结构要突出教师配置,体现主体性;编制管理要创新机制,体现自主性;编制核定要适时调整,体现动态性。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 樊建芳  张燮  
信息传播与高校教职工态度的关系——兼电话调查法的研究厦门大学硕士生:樊建芳导师:张燮研究方向:青年心理学答辩时间:1996年6月25日本课题应用高校管理心理学的理论,深入研究高校内部信息传播与教职工态度之间的关系,具体探讨了3个方面的问题。(1)高校...
[期刊] 教育与经济  [作者] 大全  
什么是住房商品化?为什么必须实行教职工住房商品化?怎样实行教职工住房商品化?本文拟对此作一些探讨。一、什么是住房商品化?
[期刊] 中国高等教育  [作者] 栾永玉  唐珍名  
一般认为,新媒体是指利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通讯网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态[1]。新媒体以其信息资源的丰富、交流方式的便捷和
[期刊] 经济师  [作者] 汤晓倩  
文章以2018年个人所得税新税制改革作为研究对象,介绍了个税的历史沿革、新税制的特点,并通过分析高校教职工这一工薪阶层中重要的纳税群体改革前后个税占比,对新政减税效果进行探讨。结果表明,此次改革对中等收入阶层减税效果明显,年终一次性奖励的申报方式对计税影响较大,专项附加扣除对调节家庭收入结构起到一定的作用。并在此基础上,对个税进一步优化改革提出建议。
[期刊] 建筑经济  [作者] 张珂南  王守清  
结合实际养老地产项目策划,提出面向高校退休教职工及校友等具有圈层文化特点的高知老龄群体的学院式养老地产开发模式。分析养老地产市场发展、项目区位条件、开发商诉求和学院式养老客户群特点及其养老需求;介绍该开发模式的项目定位、融资方案、合同结构、运营和营销模式。为养老地产开发提供思路和参考建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 俞海洛  
高校教职工坚持政治学习,并形成制度,是我们党历来倡导和支持的,它是高校教职工接受马克思主义理论教育,学习党和国家的路线、方针。政策的重要途径,是提高教职工思想政治素质的重要措施。坚持和完善这一学习制度对于统一高校教职工的思想,教育广大教职工与党中央保持一致,自觉为社会主义建设事业培养高层次的建设者与接班人将发挥重要作用。然而在社会主义
[期刊] 中国高等教育  [作者] 武贵龙  
统筹谋划教职工理论学习工作的目标定位、内容形式、制度体系。不断用新理论、新思想武装教职工的头脑,始终保持其政治的先进性。探索覆盖面广、实效性强的理论学习模式,让教职工充满获得感。中国特色社会主义进入新时代,高校党委应当把提高政治站位、坚持问题导向、强化责任担当、创新方式方法作为着力点,抓好教职工理论学习这个"牛鼻子",推动习近平新时代中国特色社会主义思想
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