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[期刊] 中国成人教育  [作者] 关振国  韩敏  
高校教师集体备课是高校深化教育体制改革的一项重要内容。在高校教师备课过程中秉持多维度的备课内容,坚持模式化的备课程序,坚守人性化的备课策略,倡导正向化的备课原则,强化反思性的备课理念,对于有效推进高校教师集体备课、打造人性民主课堂、提升教育教学质量具有重要意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘红  傅锦彬  邢以群  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 方成智  
教学团队建设正成为影响高校进行教师教育改革的重要力量,它是造就新型教师、提高教师素质、促进教师专业成长的重要途径。教学团队建设可以从确定共同目标、选拔和培养团队带头人、培养团体成员的反思和合作意识、构建良好的教学实践平台等方面入手。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 于胜刚  唐文雯  
在高校的发展过程中,各种规范性制度和激励性制度起到了一定的促进作用,但所衍生出的教师"消极对抗"与"抗激励"问题成为高校深化改革的阻力。从价值认同到价值共识;平衡需求与制度之间的矛盾,在规约的基础上建立良性的沟通机制;建立期望效应成为高校教师管理工作的必然路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 何沐蓉  黎莉  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对高等教育提出的首要任务是提高质量。如何提高质量?纲要在保障措施中首先提出的是要加强教师队伍建设,要"努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。"随着教育市场的开放程度不断
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 赵秀清  
当今高校的竞争已日趋激烈,而竞争的根本在于高校优质的教师人力资本。优质教师人力资本的获得需要进行投资,但高校教师人力资本投资存在风险,如何规避风险成为高校关注的焦点。本文对高校教师人力资本投资风险进行了界定,认为高校教师人力资本投资风险主要表现为对教师投资后并没有达到预期的效果。深入分析了高校教师人力资本投资风险产生的原因,认为主要是由外部原因和内部原因两方面造成的,外部原因是由于市场供求的不平衡所决定的,内部原因是由于教师人力资本载体--教师的机会主义行为倾向和高校的体制缺陷所决定的。并提出了要从高校、
[期刊] 教育科学  [作者] 吴希  
高校人事制度变迁导致公立高校与教师法律关系性质的转变。教师法律地位由"国家干部"的公职属性向市场契约化转变,并同时具有私法上"劳动者"的双重特性。法律地位决定了教师教育活动中权利配置与义务履行的实际状态,也明确了教师权利救济的有效途径。基于此,社会法作为第三法域结合了"公法"与"私法"的属性,并融合了高校教师法律地位双重特质。本文尝试以社会法理念为视角,将公立高校教师界定为"特殊劳动者",通过教师法律地位遵循的基本原则、利益观、权利观及人事争议立法调整模式进行厘清与解构。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 杨慧  李广海  王万智  
高校一流师资队伍建设是我国大学走向世界一流的必然抓手,对于提升中国的高等教育发展水平、增强国际竞争力具有重要意义。如何有效地管理和服务高校教师资源,成为我国政府和学术界关注的焦点。文章在已有研究基础上,借助系统管理理论的分析框架识别和解释高校教师管理要素问题,有效促进各种要素的合理配置成为关键。系统管理理论强调整体全面优化的管理新思路,是以系统解决管理问题为核心的理论。基于此,建构高校教师管理的目标与价值、社会心理、组织结构、管理分系统和技术要素体系,并为高校教师管理要素的优化提供相关建议。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 李和梅  
一、集体备课——教师专业发展的土壤集体备课是现在普遍应用的一种能够提高教学水平、教学质量,提升教师专业化水平的备课手段。教师集体备课是以教研组或备课组为单位,组织教师开展集体研读新课程标准和教材、分析学情、制定学科教学计划、集体商讨教案、反馈教学实践信息、研讨教学中出现的问题等系列活动。集
[期刊] 经济管理  [作者] 熊会兵  罗东霞  
本文基于社会认同的理论视角,通过对某高校197名在职教师的实证研究,探讨了组织支持感、集体自尊与情感承诺及规范承诺之间的关系。层次回归分析的结果表明,在控制了性别、年龄、职称以及工龄4个变量的效应后,教师的组织支持感与其情感承诺与规范承诺正相关,教师的内部集体自尊在组织支持感与组织承诺(情感承诺与规范承诺)的关系中表现出部分中介效应。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 瞿梅福  
教学工作是学校的中心,课堂教学是教学工作的核心,集体备课是发挥集体智慧、提高课堂效率、保证教学质量的有效措施。本文以集体备课作为校本教研的突破口,引领学校教师的专业成长和特色化学校建设,对当前开展校本教研有一定启示。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 周庆  
本文阐述了高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)集体备课的重要性,并针对海南高校在思政课集体备课中存在的突出问题提出了一系列创新性举措,以期为海南高校打造思政“金课”提供有益借鉴。
[期刊] 教育与职业  [作者] 林孝平  
随着高等教育的普及,我国高等教育已由精英化转向大众化发展,在这种情况下,如何将素质、能力参差不齐的大学生培养成为能够满足社会发展需求的专业人才是目前高等教育的重要目标。高校体育教学作为高等教育的重要组成部分,对大学生能力素质、身体素质以及社会素质的形成和提高具有极其重要的作用。为促进素质教育的发展,必须对体育教学进行深入改革,通过不断创新,实现高校体育教学对人才的培养。文章阐述了目前我国高校体育教学的现状,重点分析了高校体育教学改革中面临的问题,以及正确的改革思路,旨在为高校体育教育的发展提供一些借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 关振国  李娜  
贫困地区高校教师队伍的稳定涉及高等教育的均衡发展、健康发展和充分发展。因此,正确认识贫困地区高校教师队伍稳定性问题,并从国家、学校和教师个人实际出发,制定出台相关的制度,对于实现我国高等教育的健康有序发展、实现中华民族的伟大复兴、全面建成社会主义现代化强国具有重要的理论和现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵本谦  
高校教师的管理,是高等教育管理的重要内容。必须采取切实有效的措施,来加强对高校教师管理的探索,提升高校教师管理水平,为教育的发展奠定坚实的基础。
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