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[期刊] 高等教育研究
[作者]
蒋伟
我国高校教师队伍素质建设在取得显著成效的同时,也存在着不容忽视的问题。为此,高等学校必须树立科学的发展观,提高认识,通过建立健全教师队伍素质建设政策机制,构建教师继续教育制度,高起点选聘教师和改进教师思想政治工作等措施,切实提高教师队伍的素质。
关键词：
高等学校 教师素质
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王泽荣 赵清梅 吴全全
"十五"期间,我国中等职业学校师资队伍建设取得了明显成效。然而,教师队伍整体素质与快速发展的以就业为导向的职业教育的要求不相适应,教师队伍的规模和结构有待进一步改善,教师的学历、知识水平、教学能力有待进一步提高。
关键词：
中等职业学校 教师 素质
[期刊] 高等教育研究
[作者]
娄延常
高校教师队伍建设的现状、趋势与对策娄延常当前，摆在我国高等学校面前的紧迫任务之一是，认真分析高校教师队伍的现状，面向２１世纪探索教师队伍建设的趋势与对策，造就跨世纪的高素质的教师队伍。本文拟就此谈点粗浅意见，求教于学界同仁。一党的十一届三中全会以来，...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
管培俊
全面深化新时代教师队伍建设改革,应当紧扣四个关键词:改革、全面、深化、新时代。实施创新驱动发展战略和"双一流"建设对高素质教师队伍的需求更加迫切。随着新时代高等教育"内涵发展",高校教师人事体制机制改革也必将进入"全面深化"的新阶段。党的十九大从加快建设社会主义现代化强国的战略高度,提出了教育强国和"培养高素质教师队伍"的目标要求。十九大之后,中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《改革意见》),做出了全面部署。今年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会讲话中强调指出,
关键词：
高校教师发展 教师队伍建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
庄严 姜岩 张林 邓华亮
青年教师是教师队伍的新生力量,对高校教书育人起到非常重要的作用。本文探讨了如何加快培养一支政治素质过硬、育人水平高超的高素质青年教师队伍,从而建立良好的青年教师成长生态环境。
关键词：
青年教师 素质问题 教书育人
[期刊] 经济师
[作者]
侯迎春 王小林
金融业的空前发展，需要培养更多符合市场需求的复合型技能型专业人才。2018年以来，国务院教育部先后出台一系列文件要求提高教师教育教学能力和专业实践能力，优化专兼职教师队伍结构，大力提升职业院校“双师型”教师队伍建设水平。文章从学术史梳理、素质必备、建设路径等角度提出针对性的建议，希望能够为金融类职业院校“双师型”教师队伍建设提供借鉴和建议。
关键词：
“双师型”教师队伍 教师素质 建设路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贾焕军
建立一支素质良好、结构合理、队伍稳定的青年教师队伍,不仅直接关系到未来人才培养的质量,也关系到高校师资队伍的整体发展。本文通过对青年教师队伍现状的分析,提出了地方高校加强青年教师培养的几点措施。
关键词：
地方高校 青年教师培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李延保
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何建坤 裴兆宏
[期刊] 高等教育研究
[作者]
顾冠华
我国跨世纪的高校教师队伍应变“传道、授业、解惑”为“传道、授业、解惑、导创”;变培养学生成“才”为培养学生成“人”;变“文人相轻”“见贤思嫉”为“文人相亲”“见贤思齐”;在教师角色的泛化中竞争取胜;具有勇于冒尖的奋斗拼搏精神与勤奋、谦虚、严谨、踏实的学风教风.
关键词：
师资队伍建设 教师素质
[期刊] 教育与职业
[作者]
焦振豹
文章阐述了创新型教师的基本含义和注重创新型高校教师队伍建设的重要性，并结合高校实际情况提出创新型高校教师队伍建设的对策：多角度切入制定合理的建设机制；构建创新型教师团队，促进教师集体成长；培养教师创新教育教学方法的自觉性；加强教师职业道德修养。
关键词：
创新型 高校教师队伍 建设机制
[期刊] 教育研究
[作者]
刘文璧
教育科研是提高教师队伍素质的有效途径●刘文璧教师群体素质的高低，直接影响着育人的质量，办学的效益。我认为，通过开展教育科研来提高教师队伍素质，是重要而有实效的途径。提高教师素质，不是只提高少数教师的素质，而是要提高教师队伍的整体素质，系统开发教师多方...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
但瑰丽 雷江华 张继发
湖北省特殊学校教师队伍建设已取得了一定的成效,但仍存在一些问题:专业化程度不高,学历层次差异较大,人事编制梗阻,培训效果欠佳。其中的原因主要有师资培训模式单一,责任与利益的不对称,人事制度改革受阻,经费欠缺。因此,特殊教育教师队伍建设要扩大特教师资培养的渠道,尽快推行特殊教师资格证书制度,积极推行教育人事制度改革,以培训促进教师素质提高以及努力改善特殊学校教师待遇。
关键词：
特殊教育 教师队伍 现状 对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
冯小红
职教现代化的本质要求是实现人的现代化。面向规模庞大的人口和满足现代产业发展的需求，职教现代化的核心要点是打造高素质的职教教师队伍。为此，应开创协同机制，充分激发政府部门、职业院校、师范大学、行业企业、教师个体等多元内生动力，形成有效合力。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
韩骅
本文以事实材料为依据,概述了俄罗斯联邦国立高校师资队伍的基本情况、存在的主要问题以及高校教师的自我评价,并对导致高校教师职业社会地位下降、队伍不稳、士气低落的重要原因——教师工资、待遇低下,工作条件恶化等进行了具体的比较分析。
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俄罗斯高等学校 教师
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