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[期刊] 中国成人教育
[作者]
李北凌 王敬
在大学教育由社会边缘逐渐走向社会中心的过程中,如何真正实现高校教师责任成为了一个理论研究热点。目前,实现高校教师责任面临着来自主观和客观两个方面的制约与挑战,如何找到正确解决对策,促进教师责任的实现,以满足大学培育高质量人才的功能是本文研究重点。文章从加强师德建设,实施责任教育;合理界定教师责任边界;建立健全教师管理机制;进一步推进教师专业化发展四个方面入手进行对策分析,试图达到促成高校教师责任实现的研究目的。
关键词：
责任 高校教师:制约因素
[期刊] 高等农业教育
[作者]
何静
高校教师的教学能力直接关系到高等教育质量，但教学能力的提升受到诸多因素的制约，需要加以剖析并提出应对之策。相较于现有研究方法，WSR方法论在西方系统论思想基础上加上“人理”这一要素，作为一种分析工具具有自己的优势。按照“物理—事理—人理”的分析框架解读影响高校教师教学能力提升的制约因素，主要包括物质保障的不足、相关制度存在缺陷以及教师自身反思精神的缺失等。因此需要政府提供充分的财政资金保障，优化培训和考评机制，同时培养教师的教学反思精神。
关键词：
高校教师 教学能力 WSR方法论
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴红斌 李国强 吴伦敦
在我国现阶段,运用远程教育手段开展高校教师培训具有一定的有利条件,也有十分重要的意义,但存在着培训观念、培训管理体制和远程教育网络环境的等因素的制约。必须从更新培训观念、转变培训机制入手,通过构建和整合天网、地网、人网合一的高质量的远程教育网络环境,努力创建符合社会与市场需要的高校教师培训体系。
关键词：
远程教育 教师培训 制约因素
[期刊] 高等农业教育
[作者]
何静
高校教师的教学能力直接关系到高等教育质量,但教学能力的提升受到诸多因素的制约,需要加以剖析并提出应对之策。相较于现有研究方法,WSR方法论在西方系统论思想基础上加上"人理"这一要素,作为一种分析工具具有自己的优势。按照"物理—事理—人理"的分析框架解读影响高校教师教学能力提升的制约因素,主要包括物质保障的不足、相关制度存在缺陷以及教师自身反思精神的缺失等。因此需要政府提供充分的财政资金保障,优化培训和考评机制,同时培养教师的教学反思精神。
关键词：
高校教师 教学能力 WSR方法论
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁会兰
高校教师的教学质量是决定高等教育办学水平的核心要素。高校教师教学专业发展能够促进学生学习成效,提升高校的整体竞争力。本文在阐述教师教学专业发展概念内涵的基础上,分析影响教师教学专业发展的因素,提出教师教学专业发展的实现路径。
[期刊] 教育与经济
[作者]
袁声莉 李亚林 陈金波
本文运用勒温场心理学等理论分析了影响地方高校教师科研发展的相关因素。个体科研动力、科研投入和创新能力是影响地方高校教师科研发展的三大主要因素,创新能力不足是当前制约地方高校教师科研发展的最突出的问题。学术风气、团队合作、科研政策等组织软硬环境是影响地方高校教师科研发展的关键性环境因素。
关键词：
地方高校 教师 科研发展 勒温场心理学
[期刊] 商业时代
[作者]
吴向伟
转变农业发展方式与转变农业增长方式相比,有更高的要求。现阶段,制约农业发展方式转变的主要因素有科技因素、资本因素、组织管理因素和体制因素等。本文认为,转变农业发展方式,关键是要构筑完善、高效的实现机制。
关键词：
农业发展方式 制约因素 实现机制 转变
[期刊] 工业技术经济
[作者]
马云泽
农业产业化是改革进程中农村劳动分工深化的必然产物,其实质就是从传统农业走向现代农业的过程,是对传统农业生产经营体制的根本性变革。在我国农业产业化进程中:当前有许多制约因素,阻碍了产业化的进一步实现,因此正确的实现路径选择显得尤为重要。
关键词：
农业产业化 制约因素 路径选择
[期刊] 南京农业大学学报
[作者]
诸培新 曲福田
对中国农业生产面临的国际、国内形势分析后认为 ,当前中国农业生产结构调整面临双重任务 :保证粮食供应能力不下降 ;提高农民收入。对照此任务 ,中国农业生产结构调整面临着多方面的制约 :①人地关系紧张 ,农业生产结构调整不可能占用大量耕地 ;②农业生产科技含量低 ,产品附加值低 ,缺乏竞争力和抵御风险的能力 ;③国内市场经济体系的建立和对国际市场的放开 ,导致市场竞争加剧 ,农业生产结构调整的风险加大 ;④在可持续发展战略下 ,农业生产结构调整必须以生态环境保护为前提。据此分析 ,提出了中国农业生产结构调整的整体思路。
关键词：
结构调整 市场竞争 风险 农业 中国
[期刊] 农业经济
[作者]
廖小官 陈东红
农民增收形势依然严峻,加强对农民人力资本投资成为增收的主要对策之一。但农民的人力资本投资的收益不容乐观。单向外溢性、非对称性、高风险、低回报是农民人力资本投资收益的主要特征,投入资金少、低水平是当前农民对人力资本投资的选择。这种人力资本投资与农民增收的矛盾,源于农民人力资本投资收益的实现受多种因素的制约。农民人力资本本身的水平和种类、相匹配的物质资本、资源和专业化人力资本、相关的制度和体制、政府与非政府性垄断力量、生产生活的交易成本等多方面的因素制约着农民人力资本收益的实现。
关键词：
农民 人力资本 制约因素 对策
[期刊] 经济研究参考
[作者]
陈妍
我国已经进入工业化后期,但距离2020年基本实现工业化目标仍存在一定差距,包括人均国内生产总值(GDP)水平不高、城镇化率低、国际产业分工地位较低、关键核心技术和重大装备自主性不足、国际知名品牌不足和普通劳动者技能素质不高等。同时,还面临结构性矛盾、产能过剩、成本提高、资源消耗、生态环境和创新不足等制约因素,以及外贸结构、外贸摩擦、新工业革命、欧美制造业回归、新兴国家发展及企业国际化经营等国际挑战。
关键词：
中国工业化 主要差距 制约因素 国际挑战
[期刊] 改革与战略
[作者]
叶国兵 王能武
当前我国农地确权已经进入颁证收尾阶段,但是颁证并不意味着农村土地改革的结束,仍需要对过往问题及确权带来的负面效应进行审视,诸如农地确权可能引发社会矛盾;农村女性利益未受关注;承包地确权中的精准性有待提高、辅助体系建设落后,制约政策目标达成;现有法律法规抑制土地流转,削弱确权功效。为此,在顶层设计上要遵循循序渐进的实施理念,做好辅助性保障;多管齐下,维护农村妇女土地权益;建立后期反馈、促进机制,推动土地流转;构建农地产权交易体系,推进金融创新以体现确权收益;完善法律法规,破除确权红利释放的法律障碍。
关键词：
农地确权 政策效应 制约因素
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李琳 黄丽
结合文献研究、问卷调查等多种研究方法,理论探讨和实证检验了新生代技能人才培训的制约因素,采用二元逻辑回归分析了影响新生代技能人才培训意愿的个人和社会经济因素。研究发现,培训经历、培训收费、培训政策、户籍对新生代技能人才培训意愿具有显著影响。为了更好地实现新生代技能人才培训,应构建多元主体参与的新生代技能人才培育平台,开发有利于平台建设和发展的运行机制,保证平台的高效运转。
[期刊] 运筹与管理
[作者]
冷辉 刘晓峰
高校教师绩效工资管理系统的设计得益于管理科学与信息技术的有机结合,并基于高校教师的职业与人事管理特征有效实现管理自动化、信息透明化、公平效率化的设计初衷。系统通过几个主要功能模块的分工与流程,结合系统的参数设置与运算,可以自动生成教师的绩效津贴。从而实现高校有限资源的优化配置与绩效工资的合理分配,在激励教职员工爱岗敬业、自我实现的同时,实现教师个人与高校优势互补、和谐共进的多赢局面。
关键词：
高校教师 绩效工资 管理系统 设计
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文献计量分析
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