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[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
强明隆
本文以高校教师群体为研究对象,通过分析其激励现状,提出了改进高校教师薪酬分配的模式,构建高校教师全方位、全过程的激励体系。
关键词：
高校教师 激励 薪酬 激励模型
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林健 李焕荣
比较分析现行人事分配制度中的高校薪酬模式,提出建立一种与国际流行的宽带薪酬制度接轨的三元结构的激励型整体薪酬模式,并阐述了激励型整体薪酬模式设计的基本原则和基本思路。
关键词：
高等学校 人事分配制度 薪酬模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐锋
教师薪酬水平低、市场竞争力弱和缺乏可操作的绩效考核体系等因素是影响教师薪酬激励机制的主要原因,而完善的薪酬激励机制是高校和谐发展的重要保障。为进一步完善教师薪酬激励机制,应设计具有竞争性的薪酬体系、确立效率优先并兼顾公平的利益分配机制和建立可操作的弹性考核机制等。
关键词：
高校 教师 薪酬激励机制
[期刊] 经济问题
[作者]
王国惠 王艳萍 黄永胜
随着国有企业改革的深化，事业单位人力资源管理的改革也已逐渐展开。作为事业单位的高校要想提高竞争力，同样必须重视人力资源管理的改革。对于教学型高校，教学是学校的首要任务，它影响着高校发展的广度和深度。但现实中却存在着＂重科研，轻教学＂的现象，因此通过分析这种现象形成的原因，探索如何优化教学型高校的激励体系，以期能正确认识与处理教学和科研的关系，使二者相辅相成，促进高校健康发展。
关键词：
教学型高校 激励体系 人力资源管理
[期刊] 管理评论
[作者]
贺伟 龙立荣
在组织经营管理实践中,如何通过行之有效的激励措施提升员工的绩效是人力资源管理中的持久性难题。本文在回顾和分析内外在薪酬激励相关研究基础上,借鉴"内外结合,刚柔相济"的思想,构建了旨在提升组织人力资源长久动力的内外在薪酬组合激励模型,特别是提出的推动式、牵引式和权变式三种具体激励策略,为组织人力资源管理中的员工激励实践提供了有益的启示和帮助,并为今后有关激励与薪酬的理论研究提供了新的思路与方向。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
张亚南 马鸣萧
本文设计了知识型团队薪酬"三次分配"理论模型,即基于组织、团队和个人三个绩效层次的分配,力求充分考虑各个层次目标与利益的平衡。"三次分配"在理论上有利于解决团队内部"搭便车"问题,能够充分发挥知识型团队运作方式的优势,最终达到个人、团队和组织的"三赢"目标。
关键词：
知识型团队 团队薪酬 三次分配
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁东
一所高校能否健康持续发展,高层次人才的作用越来越成为至关重要的因素。要吸引人才、留住人才、使用人才,真正实现人才资源的优化配置和持续发展,需要设计出具有中国特色适合高校特点的激励型薪酬制度。一、把握薪酬内涵、跟踪薪酬发展动态薪酬是各行业人力资源管理的核心内容,也是高级管理者最关注的领域之一。在现代管理中,薪酬不
[期刊] 运筹与管理
[作者]
曹蓉 于滨
以东部高校教师绩效收入为样本,基于高校发展战略分别从教师绩效收入三个方面分析发展战略的差异是否导致薪酬激励的差异;各种发展战略分别与何种薪酬激励方式相匹配。分析结果表明高校在选择教师绩效激励模式时应考虑自身发展战略,同时尽量做到绩效激励的合理化。对于高校教师薪酬激励体系设计具有一定的现实意义。
关键词：
高校发展战略 教师薪酬激励 高校发展成果
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘翠兰
本文从对民办本科院校师资队伍建设进行深入调查研究入手,通过问卷分析,论证了薪酬制度对教师积极性和稳定教师队伍发挥的重要作用,以及如何进一步完善民办本科院校教师的薪酬制度、建立有效的激励机制。
关键词：
民办高等教育 教师 薪酬制度 激励机制
[期刊] 技术经济
[作者]
秦华 张好雨 柳瑞禹
在高管薪酬水平过高、企业内部薪酬差距过大的背景下,从纵向公平偏好的视角研究了企业内部的委托代理关系和薪酬激励机制,假设员工是具有嫉妒和自豪两种纵向公平偏好的风险规避者,设计了代理人具有纵向公平偏好的委托代理模型。通过模型求解得到如下结论:当总经理的预期净收入高于员工时,其期望效用随着员工纵向公平偏好强度的提高而减小;当总经理的预期净收入低于员工时,其期望效用随着员工纵向公平偏好强度的提高而增大。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
许晨曦 张英冕 忻展红
薪酬激励机制是绩效考核的重要环节。当前的大部分国有企业集团公司的薪酬激励机制是满足国资委的考核要求,根据省公司实际完成值与预算值的比来衡量经营业绩,存在着省公司少报或者虚报预算、完成任务时不发挥最优能力、奖惩不能体现努力程度等问题,影响集团公司的运营效率和效益,以及经营目标的完成。文章引入博弈的思想,建立一个有效的根据努力程度进行奖惩的薪酬激励模型,初步解决了这些问题。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李福华
大学教师薪酬合约可分为基于产出的薪酬合约和基于投入的薪酬合约。基于产出的薪酬合约包括基于个体绩效绝对产出的薪酬合约、基于个体绩效相对产出的薪酬合约以及基于团队绩效产出的薪酬合约。基于投入的薪酬合约包括计时薪酬合约和人力资本薪酬合约。每一种形式的薪酬合约各有其优点、局限和适用条件,高等学校要结合自身性质和特点选择适当的薪酬合约,一般情况下学校需要同时采用多种薪酬合约形式。
关键词：
大学 教师 薪酬 合约
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周金城 陈乐一 魏紫
考察各国高校教师的薪酬水平,可以揭示该国高校在国内外人才市场的竞争力状况。通过世界银行购买力平价指数,对20个国家高校教师的月薪进行对比,结果显示人均GDP较高的国家,高校教师的月薪一般也较高,但是发展中国家高校教师月薪与月人均GDP的比值(相比发达国家)更高。印度、新加坡、以色列、美国等国高校教师的薪酬在该国各职业群体中处于较高水平。中国高校教师的薪酬水平低于其他国家,也低于本国其他知识密集型行业。各级政府和高校应加大资金投入力度,提高教师(特别是年轻教师)的薪酬水平。
关键词：
高校 薪酬水平 购买力平价 国际比较
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