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[期刊] 中国成人教育  [作者] 万茹  
高校教师科研评价是一种约束型评价。评价的环境趋向公平、评价指标的科学化、评价导向的不断修正,正是约束型评价效力的体现。但是,以二次评价约束人、以物质奖励约束人、以高校利益约束人,也正是约束型评价的桎梏。高校教师科研评价不仅仅需要约束,更需要以教师为本的人文激励:设立访谈机制,给教师以尊重;打造支持性环境,给创新以时间;建立专业队伍,给激励以保障。将约束与人文激励相融合是改革高校教师科研评价的有效路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 尚斌  王瑞祥  
青年教师是高校未来发展的重要基石和希望,评价与激励机制在高校科研管理领域发挥了重要作用,但也存在着不合理现象和不和谐状态。对高校青年教师的科研评价与激励机制可置于管理哲学的宏观视野之下,了解青年教师的特殊性需要与普遍性现状,将科研管理方法的多样性与系统性完善结合起来,不断引领高校综合实力向前发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 林慧芝  刘振天  
《深化新时代教育评价改革总体方案》对改进高校教师科研评价进行了系统规划。有效推进高校教师科研评价改革,在评价内容上,要注重"分类"评价和"贡献"引领;在评价手段上,要着力建设负责任的同行评议制度;在评价实施上,要做到积极稳妥、分步到位,引领高校教师提高科研水平。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 雷宏友  
[期刊] 统计与决策  [作者] 王明刚  许华  
针对层次分析法的缺陷,文章提出用模糊数学的思想和灰色系统理论的方法对层次分析法进行改造,构造灰色模糊层次分析模型(GFAHP),其主要思想是在构造判断矩阵时考虑人的判断的模糊性,构造区间数表达的比较判断矩阵,同时用灰色系统理论的方法对原层次分析中不同层次决策权的数值进行计算,从而进行最终的决策。
[期刊] 改革与战略  [作者] 武勇  勾丽  
本文在对绩效评价进行分析时,归纳出民办高校教师绩 效评价的三个项目,并运用不同方法对其进行评价。在行为激励的分 析中,给出了几种行之有效的激励方式。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 杜文军  李志鹏  
高校教师激励是激发教师活力,挖掘教师潜能,发挥教师积极性、主动性,促进高校自身持续发展的重要手段和途径。研究针对当前高校教师激励效果不佳的现象,从"以人为本"、维护高校共同体、强化教师的认同感以及效率与效益的有机结合等四个层面探究高校教师激励的有效性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘献丽  
新时期高等学校面临着许多新情况、新问题,高校之间的竞争更加激烈。加强高校内涵建设尤其是内部管理体制改革,充分发掘高校人力资源——教师的潜力,实现高等学校健康、快速、可持续的发展,成为了摆在高校管理者和理论工作者面前的重大课题。本文分析了当前我国高校教师的特征及激励管理现状,提出高校教师的激励措施。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 华生  傅捷  汲铮  
改革开放以来,中国逐步引入国际上通行的等级期刊论文评价体系,有力地推动了中国科研水平的提升与科技发展,然而也带来“唯论文论”等问题。针对科研产出活动的特殊性,由于论文的发表与科研成果真正价值与贡献的显现存在时滞,现行基于期刊的科研成果评价激励体系或将引致系统性偏差。研究表明:跨期激励合约能有效弥补由于认识时滞所引致的激励机制偏差,从而构成对现有制度的帕累托改进;在跨期激励合约的具体设置上,后验科研成果价值与贡献所需要的时间越长,跨期的激励效应越大。进一步,跨期合约基础上引入门槛在劳动力市场异质化程度较大时可缓解逆向选择问题,而这正是科研领域人力资源分布的主要特点。据此,应建立科研成果的跨期再评价体系,吸引相关专业者参与,优化以论文为基准和标识的科研成果评价激励体系。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 潘娜  李晖  李杰  刘征  
民口高校作为国防科技工业的重要力量,肩负着服务国防科研、促进军民融合、服务经济发展重要使命,具有鲜明的军民融合属性,是天然贯彻军民融合发展国家战略的主力军。其高校科研队伍作为原创性、前瞻性和突破性科研成果诞生的主力军,在军民融合大背景下更是具有关键作用。国内外安全和军民融合发展新形势、新特点使得高校科研队伍建设合面临新的问题和挑战。本文基于对军民融合深入开展新形势的分析,结合高校科研在军民融合国家战略下的独特地位,分析民口高校国防科研评价机制与国防科研需求的冲突,提出在军民融合发展新形势"统、新、融、深"的要求下,高校如何建立有效积极的国防科研评价政策,以及建设多方位、全领域、高效率的高校军民融合体制的建议。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 潘娜  李晖  李杰  刘征  
民口高校作为国防科技工业的重要力量,肩负着服务国防科研、促进军民融合、服务经济发展重要使命,具有鲜明的军民融合属性,是天然贯彻军民融合发展国家战略的主力军。其高校科研队伍作为原创性、前瞻性和突破性科研成果诞生的主力军,在军民融合大背景下更是具有关键作用。国内外安全和军民融合发展新形势、新特点使得高校科研队伍建设合面临新的问题和挑战。本文基于对军民融合深入开展新形势的分析,结合高校科研在军民融合国家战略下的独特地位,分析民口高校国防科研评价机制与国防科研需求的冲突,提出在军民融合发展新形势"统、新、融、深"
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 叶剑峰  
企业员工规范外行为,是超过或违反企业制度和岗位职责中明确规定之外的行为。对于员工的规范外行为,究竟应该激励还是约束?应该怎样认识和对待此类行为呢?从根本上来说,对于员工的规范外行为的管理,必须坚持"以人为本"的原则,切实加强队伍建设,不懈追求制度创新,努力打造优秀的企业文化,把实现组织目标与推进人性化管理有机结合起来。组织要善于通过强有力的思想政
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋亦芳  
随着学习型社会建设的不断深入,区域成人高校也从主要从事成人高等学历教育向开展教育培训、实施市民终身学习指导等教育服务拓展,学校正在逐步转型。与现代企业管理一脉相承的是,人力资源是现代学校发展的战略性资源和最关键的因素,教师激励是学校人力资源管理的重要内容,也是区域成人高校实现转型发展的重要保证。科学地分析转型中的区域成人高校教师激励方法,找准激励与发展的结合点,有助于提高激励的针对性和有效性。
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