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[期刊] 中国高教研究
[作者]
别敦荣 韦莉娜 李家新
教师教学发展中心作为高校内部的一种新兴组织机构,已初步发展成为一种致力于提升教师教学能力的专门机构。对全国54个高校教师教学发展中心进行问卷调查发现,教师教学发展中心的学术性、独立性、专业性和感召力明显不足,具体表现为中心的性质尚未完全展现、建制尚不完备、作用尚不充分、覆盖面尚不够广等。为促进教师教学发展中心尽早走上良性运行的轨道,需要针对上述各问题谋求突破,着力提高其学术性、争取实现独立建制、创新活动内容与方式、加强合作与交流。
关键词：
教师教学发展中心 教师专业发展 问卷调查
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
刘群
保税区的建设是本世纪９０年代我国进一步对外开放的重大举措。目前我国保税区的发展很不平衡，面临诸多问题。因此，应进一步明确保税区的发展目标模式；完善保税区的管理体制；赋予保税区更高层次，更加开放并与自由港、自由贸易区相衔接的特殊政策，逐步使我国保税区直正成为按国际惯例运作的自由贸易区和自由港区。
关键词：
中国保税区,自由港,自由贸易区
[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)
[作者]
谢耀辉 万坚 夏欣
在当前“互联网+教育”背景下，如何有效地保障线上教学的效果是众多教育实践者及研究者广泛关注的问题.该研究基于一线教师的视角，采用在线问卷调查法，深入分析影响高校线上教学效果的因素.回归分析结果表明，整合技术的学科教学法知识水平(TPACK)对在线教学效果具有显著性影响.基于此，该研究提出了优化线上教学效果的策略，即通过采用政策驱动教师转变教学技术观念、建立教师信息化教学能力认证标准、建立教师TPACK知识的共享机制等措施，不断提高教师TPACK水平.
[期刊] 图书情报工作
[作者]
崔波
［目的／意义］为了解高校图书馆举办的阅读推广活动层次的情况，以探索高校阅读推广活动更好的模式。［方法／过程］在对相关文献分析的基础上，采取问卷调查的方式，对２３所高校的读书节设立的层次和制度保障上进行调查和分析。［结果／结论］图书馆开展好原来的各项读书活动，是读书节上升到校级层面的基础；学校相关的制度制定和专项财力支持，是读书节上升到校级层面的保障。必须深刻地认识到读书节上升到校级层面的意义和需要解决的问题。
关键词：
读书节 问卷调查 制度 阅读推广
[期刊] 金融与经济
[作者]
李德
中国房地产金融对支持房地业快速发展起到了重要作用,但存在金融创新不足、金融风险较大等问题,需要进一步完善房地产金融市场,加快金融创新,维护金融稳定,支持房地业的健康发展。
关键词：
房地产金融现状 存在问题 发展前景
[期刊] 财经科学
[作者]
杨莲娜
与正式金融相比,非正式金融在农村地区有着更明显的比较优势,部分解决了由于正式金融供给不足导致的资金短缺问题。农村地区广泛存在的高利贷等现象,对经济的发展和农村社会的稳定造成一定的冲击。本文认为,应该让农村非正式金融浮出水面,允许其在一定的秩序框架内运作,并把农村非正式金融置于国家金融管理机构的监督管理之下。
关键词：
农村 非正式金融 正式金融 运行绩效
[期刊] 财经科学
[作者]
李德
中国银行业改革支持了国民经济健康发展。银行业运作逐步法制化和规范化 ,推行了审慎会计制度、规范法人治理结构、精简机构、剥离不良资产和加强信用风险管理。银行业发展中存在产权制度不合理、资本充足率偏低和不良贷款比例高等问题 ,需要对国有独资商业银行进行股份制改造 ,提高资本充足率 ,降低不良资产比率和加强对银行业的审慎监管。
关键词：
中国银行业 运行状况 发展展望
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
李德
本文总结了中国金融业改革与发展的成绩和经验,指出在后危机时期,金融业面临的机遇和挑战。今后将进一步深化金融改革和扩大开放,充分发挥市场在金融资源配置中的基础性作用,促进国民经济又好又快地发展。
关键词：
金融改革 金融政策 金融发展
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨洁
近年来,高校教师教学发展中心在我国蓬勃发展,呈现出组织属性的跨部门性、人员构成的多学科性和职能定位的双主体性等基本特征。然而,作为一种古老又新鲜的存在物,高校教师教学发展中心又存在诸如认识偏差与合法性危机、专业能力与学术性缺乏、制度安排与影响力有限等瓶颈性问题。为此,要以生存机制、动力机制、合作机制和评估机制等核心,实现整体突破,才能促使高校教师教学发展中心健康持续发展。
关键词：
教师教学发展中心 基本内涵 突破机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴立保 刘捷
由教学学术演化而来的教与学学术,将学生的学习纳入教师发展之中,拓展了教师发展的内涵,也引起了教师发展由教学范式向学习范式的转换。受教学学术思想的影响,教师教学发展中心建设理念与发展模式有了根本性转变,超越单纯教师发展模式,走向关注学生的学习和教师教学发展的有机整合。为此,教师教学发展中心建设需要以教学学术为引导,在政策制度、目标定位、运行模式和建设内容等方面不断创新,不断提升服务教师发展和学生学习能力。
关键词：
教师教学发展中心 教学学术 教师发展
[期刊] 城市问题
[作者]
周霞 王平 陈永辉 史军
2008年以来,政府高度重视代建制在投资建设项目中的作用。通过访谈、问卷调查和项目调研等实证调查方式,对我国13个城市的政府投资项目代建制实施状况进行了深入研究。结果表明,13个城市代建制总体实施效果评价为中等水平,虽然其实施过程中控制效果有缺陷,但是在投资控制、建设规模和内容控制、质量和安全控制等方面效果显著,值得继续推广应用。代建制实施过程中存在着法律制度空缺、项目资金管理主体不明确、代建人激励约束机制不完善、代建市场不成熟等问题。对此,应完善相关法律制度体系、构建相应的市场准入和退出机制。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
马山水
文章在阐述信用担保公司作用和对宁波21家信用担保公司调查的基础上,从11个方面分析总结了宁波市信用担保公司的基本情况和运行机制及其存在问题,并从5个方面提出了进一步促进宁波信用担保业发展的对策建议。
关键词：
信用担保 运行机制 思考
[期刊] 中国金融
[作者]
勾东宁 刘喆
培育货币市场基准利率是推动利率市场化进程的关键。为加快利率市场化进程,完善货币市场基准利率体系,中国人民银行于2007年1月4日正式推出上海银行间同业拆借利率
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张莹 吴素超 胡永翔
伴随着＂互联网＋＂时代的到来，高等教育面临着解构与重构的历史变革，而高校教师信息化教学能力的发展是这场变革的直接影响因素。本文以河北省三所高校为例，通过调查问卷的方式对２４０名高校教师的信息化教学能力现状进行调研，分析现状出现的问题及其原因，提出高校教师信息化教学能力发展的可行性策略。
关键词：
互联网 高校教师 信息化 教学能力
[期刊] 高等教育研究
[作者]
黄明东
北美地区高等学校教师发展状况包括职称晋升、培训、奖惩、工资待遇及教学和科研管理等方面。北美地区高校教师发展的很多方面与我国的做法有很大的不同。今后我国在高校发展的政策制定方面应借鉴其中的经验,尽量做到树立选优思想,不拘一格晋升教师;制定相关法律法规,规范学术道德奖惩制度;建立教职工退休金,保证教师安心乐业;淡化校内职能部门的行政权力,赋予教师和学生更多的参与管理的机会。
关键词：
北美地区高校 教师发展 教师管理
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