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[期刊] 高等教育研究
[作者]
赵书松 廖建桥
高校教师专业技术职务等级评审的理论依据一直是学术界悬而未决的问题。高校教师技术职务等级评审可归纳为三大理论模式,即能力累加模式、能力最大模式和能力权变模式。高校教师的能力和社会资本有其演变规律,三种评审模式各有其科学性与适用性。能力累加模式错误地承认不同水平绩效的替代性;能力权变模式违背能力演化规律,助长社会资本的寻租作用;能力最大模式最适用于高校教师技术职务等级评审。最后,从高校教师的聘任模式与考核制度两个方面展开了讨论。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐华勇
通过聚焦于高校教师教育技术能力，阐述高校教师教育技术的内容和构成要素，厘清当前高校教师教育技术能力的实际状况及其不足之处，对高校教师教育技术能力的培养路径和模式进行了深入探究，为提升高校教师教育技术能力和水平提出建设性建议。
关键词：
高校教师 教育技术能力 培养模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
秦立栓 宋哲
基于社会资本理论,通过实证调查确定了跨界机会、合作意愿和教学能力三项对民办高校教师专业发展效果具有影响的主要因素,提出理论模型和假设,进而运用结构方程软件对假设进行验证,给出了研究结论。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
陈秋红
本文引入一个社区主导型草地共管案例,在概括说明其主要特点的基础上,利用比较分析方法分析了当地实施这一模式所取得的成效,并试图从社会资本的视角分析影响其内在机制的因素。研究结果表明,草地共管是一种有效的草地资源可持续管理模式,它促进了牧民增收、草地资源的保护和社区治理的改善,提高了牧民的生态意识。在草地共管的机制形成和成功实践中,社会资本发挥着关键性作用。包括传统文化、社区制度、社区组织、社区信任、民间规范和社区联系等在内的社会资本有利于草地共管的认同机制、制度安排机制、运行机制和监管机制的形成。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
戴粦利 陈先哲
从组织视角出发，基于“激励-约束”的理论分析框架，对国内27所本科高校开展调研，分析我国高校教师评价制度改革的模式分化及内在逻辑。研究发现：所调研的一流大学建设高校主要形成了“强激励-强约束”的身份约束模式，一流学科建设高校主要形成了“强激励-弱约束”的物质约束模式，应用型本科高校主要形成了“弱激励-弱约束”的底线约束模式，个别高水平理工科院校形成了间接“激励-约束”的责任发包模式。高校教师评价制度改革的模式分化主要基于不同类型高校的资源条件、目标定位、历史传统、决策者认知等内部结构性因素，未来应更加重视这些组织内部因素的分析并寻求“激励-约束”的平衡，进一步丰富教育评价改革的实践探索。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
俸晓锦 罗秋兰
高校教师教学能力提升已经成为时代的要求和呼唤,如何提升高校教师教学能力也成为理论和实践中关注的热点问题。本文总结了我国高校在教师队伍建设中有关教师能力提升的几种典型实践模式,并对各种实践模式的优势与劣势进行了分析,对高校教师教学能力提升的策略进行了探讨。
关键词：
高校教师 教学能力 提升 实践模式
[期刊] 开发研究
[作者]
侯立松 陈泽英
随着高等教育体制的改革和机关事业单位养老保险制度改革的不断深入,高校教师养老保险制度的改革越来越引起理论界和有关决策部门的关注。本文探讨分析了高校教师养老保险制度的理念原则,提出了"基础养老金+差别性职业年金"的目标模式,并具体构建了这一制度模式。最后,针对制度转轨中可能面对的问题提出了一些政策建议。
关键词：
高校教师 社会养老保险 制度模式
[期刊] 国际税收
[作者]
姜瑞枫
PPP项目具有投融资金额巨大、交易结构复杂、运作周期长等特点,模式尚在起步阶段,目前还没有统一的税收法律法规或文件对PPP模式运作过程中可能涉及的税务问题做出明确规定,本文结合工作实践,以社会资本方的角度引入PPP项目全周期主线,多维度、多主体对涉税情况进行分析研究,层层梳理PPP交易事项的复杂涉税事项,对PPP项目招投标阶段、商业谈判阶段、建造阶段、运营和移交阶段的涉税问题进行分析,并提出税务管理建议。
关键词：
PPP模式 社会资本方 全周期 涉税风险
[期刊] 国际税收
[作者]
姜瑞枫
PPP项目具有投融资金额巨大、交易结构复杂、运作周期长等特点,模式尚在起步阶段,目前还没有统一的税收法律法规或文件对PPP模式运作过程中可能涉及的税务问题做出明确规定,本文结合工作实践,以社会资本方的角度引入PPP项目全周期主线,多维度、多主体对涉税情况进行分析研究,层层梳理PPP交易事项的复杂涉税事项,对PPP项目招投标阶段、商业谈判阶段、建造阶段、运营和移交阶段的涉税问题进行分析,并提出税务管理建议。
关键词：
PPP模式 社会资本方 全周期 涉税风险
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯晓虹
教育是社会发展的动力来源,高校教育技术素养对高校教育质量具有重要的影响。在信息化教育背景下,笔者从基本内涵角度分析教育技术素养的构成,并结合我国高校教育技术素养的现状,分析教师教育技术素养培养过程中存在的问题,进而提出高校教师教育技术素养的培养策略。
关键词：
高校 教育技术素养 教师学习评价
[期刊] 科技管理研究
[作者]
程鑫 王珂 张丽华
在积极推动科研诚信建设的背景下，分析撤销论文的科研合作特征是建立良性的合作模式及科研秩序的重要视角。以撤稿观察数据库（RWD）收录的社会科学、人文艺术、应用科学和自然科学四大领域共5 884篇撤销论文为研究对象，分析不同领域撤销论文的合作规模、合作模式差异，研究撤销论文中科研合作存在的主要问题。研究发现：撤销论文中合作规模出现频次最高的为3～5人，其中国际合作年均占比为20%左右；多数国家合作论文的国际合作比例与其论文撤销率呈负相关关系，其中跨国合作形式为南北合作的论文数量最多。由此说明合作模式、合作规模与论文撤销现象之间有显著关联性，说明在科研合作框架下，更广泛的合作交流、构建相互监督机制对于有效降低科研不当行为的发生率具有积极作用。
[期刊] 财会月刊
[作者]
温鸿飞 张建波 邹萍
近两年,我国的P2P行业发展迅猛,不仅平台数量激增,发展模式也多种多样,总体上可以分为线上与线下两种模式。已有的研究多围绕当前P2P行业存在的问题展开,且主要分析线上模式,对线下模式的分析较少。而线上与线下模式从交易方式到平台的规模、风险、出借者行为都存在区别。因此,本文借助对恒昌汇财威海分公司理财端客户的调查问卷,对线上与线下的代表性P2P平台进行了归类与对比分析,并从P2P平台的角度,对其未来的发展方向提出了建议。
[期刊] 商业研究
[作者]
申海成 孙灵
面对中国对外贸易的新常态,中国企业更深入地参与全球生产将成为常态。本文在不完全契约情况下,利用世界投入产出数据库的数据对美国和中国各行业在价值链的平均位置进行测度,并利用回归方法分析公司内贸易进口份额、要素密集度和进口弹性对企业生产组织模式的影响,同时测度中国在全球价值链中的位置。研究结果显示:每个下游化测度和相应部门的公司内进口份额之间具有正向稳定的关系,这个关系只取决于购买者行业面对的需求弹性值;当生产投入可以互补时,企业选择放弃上游的控制权以鼓励上游厂商投资,因为这种投资会对下游厂商产生积极的溢出效用;当需求没有弹性时可以做相反的预测,即一体化相关上游阶段是最优选择,这时能够看到价值链下游进行的外包。
关键词：
国际生产组织模式 进口需求弹性 价值链
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
胡安安 王晋 黄丽华
在"十二五"全面推进社会信用体系建设的背景下,加强商业信用信息资源的建设工作具有重要意义。在明确商业信用信息定义的基础上,对国内商业信用信息开发利用的六种主要模式进行了对比分析,指出目前尚未形成高效合理、可向全社会推广的应用模式。从国内市场实际情况出发,对未来全面协同的开发利用模式予以重点探讨。
关键词：
商业信用信息 信息资源开发利用 征信机构
[期刊] 世界农业
[作者]
邹铁钉
结合国外实践经验,对4种农产品经销流通模式——直销流通模式、批发中转流通模式、合作中介组织搭桥模式和电子商务网络对接模式进行对比分析,在此基础上探讨中国农产品经销流通体系的优化策略。
关键词：
农产品 经销流通模式 对比
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