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[期刊] 高等教育研究  [作者] 张意忠  
高校教师合作是教师自愿组织起来,就共同感兴趣的学术问题平等协商、共同研讨,依靠集体智慧寻求解决办法,进而提高教师学术水平,促进其专业发展的行动方式。高校教师合作具有目的性、自愿性、平等性与共享性等特点,并具有知识共享性的本体论依据、真理多维性的认识论依据及人的有限性的人性论依据。但由于教师行为的个人主义、学科组织的派别主义及教师考核的功利主义,目前高校教师合作中存在着被动、虚假及流于形式的问题。为此,应增强高校教师的合作愿景、提升合作理念、搭建合作平台、提升合作水平、提供合作保障、营造合作氛围,以有效地加强高校教师合作。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 汪霞  崔军  
高校教师发展是个人发展、教学发展、专业发展和组织发展等多维度的整体发展,而教学发展是其核心和关键。已有的关于大学教师教学发展内容与结果、大学教学学术、成人学习理论、大学教师生涯发展、大学教学阶段的理论研究为高校教师教学发展工作奠定了基础。我国高校教师发展工作需在顶层设计与构建体系,塑造教学文化,提升教师教学发展的知名度,加强和提高教师教学发展内容的针对性与方式的适切性等方面采取促进策略,以此保障和提升高校的人才培养质量。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 朱丽献  
高校教师绩效考核的本质在于结构层面利益分配的再调整。考核过程中出现的"教育目标异化"、"考核过程过度行政化"、"考核办法企业泛化"等问题不仅需要从现代人力资本理论、人性理论、激励理论等基本原理中找到答案,还要在实际考核过程中通过实现人本管理还原教育本位,尊重学术性权力去行政化,推行高校考核本土化防止企业泛化等具体措施来消解各种异化现象。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 胡振华  蔡新  
在网络环境下创导学科化知识服务的今天,仅只注重资源收集、整理和信息服务是远远不够的。本文从教师教育学科建设现状分析入手,在对教师教育资源内容、分类原则和技术规范进行分析研究的基础上,从强调知识管理和课程整合的角度,提出了教师教育资源库系统模型和实施策略,为教师教育资源库建设提出了建设性方案。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 任树怀  盛兴军  
以IC实现目标和概念模型为理论基础,针对我国未来高校图书馆IC规划与建设的构建模式、实施策略及需要注意的问题,探讨信息共享空间内部物理、虚拟和人文环境的规划与建设原则以及IC内部组织管理与运行模式、人员培训以及服务质量评价等问题。
[期刊] 生态经济  [作者] 汪飞  薛静  
本文界定了城市生态经济系统的内涵,分析了系统动力学、循环经济学、可持续发展理论以及系统论对于城市生态经济系统构建的指导作用,总结了城市生态经济系统的现状和存在的问题,以此为基础初步探讨了城市生态经济系统构建的基本对策。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 崔凯  郭静利  
新型城镇化的提出是历史和现实的统一。该文从社会分工理论、系统工程理论、二元结构理论、制度变迁理论和可持续发展理论五个层面来剖析新型城镇化的主要特征,总结其应具备的基本特征和未来趋势;进一步从人口城镇化与土地城镇化的关系、城乡比较劳动生产率的差距以及我国农民工权益保障三个层面分析和总结传统城镇化发展模式的弊端,得出走新型城镇化道路的现实必然性;最后综合理论基础与现实条件,在推动策略中提出新型城镇化的发展思路与建设方向。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 杜治洲  
大部制改革是当前我国行政体制改革的热点话题。文章认为,必须认识大部制改革的理论基础,借鉴发达国家的成功经验,研究策略以进一步推动我国政府大部制改革的进程。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 王雄元  王永  
上市公司信息披露策略的理论基础是寻租理论、经济后果理论和印象管理理论。寻租理论说明上市公司为什么披露信息,经济后果理论解释上市公司为什么会选择性信息披露,而印象管理理论则说明上市公司如何通过管理信息披露以实现自己的最大利益。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 谢治菊  朱绍豪  
客观效果、主观福祉、伦理价值三大指标与后实证主义政策评估价值相符,已成为评估政策实施效果的重要指标。客观效果主要测量政策目标的实现程度、政策的影响力以及政策的走向,主观福祉主要测量人们对政策的知晓度与满意度,伦理价值主要测量政策本身的科学性、合理性,以及政策实施的公平性。将这些指标用于民族教育政策评估,发现民族教育政策对社会、政府、民族地区、受益者和其他人的影响均以正面影响为主,且正面影响的大小随着利益相关性的增加而增加,但由于政策执行中的监管不力和"破窗效应",很容易降低人们对民族教育政策公平性的认可,
[期刊] 经济评论  [作者] 王建明  李颖灏  
在垄断性产品的价格管制中,多数学者大致认同价格上限管制“不劣于”(“优于”或“类似于”)投资回报率管制。但实践表明价格上限管制也可能潜在问题,应用不当也不会产生有利的效果。价格上限管制的有效性取决于三个关键因素:合理的管制模型(主要是RPI和X值)、合适的管制范围与结构以及能适应不确定性。特别需要指出的是,价格上限管制的应用需要在确定、可预期的管制框架下,而绝不仅仅是设立价格上限管制模型。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘振天  
教师教学投入,是教师在教育教学活动中所投入的时间、精力和情感的总和。一般地,教师的教学投入与其教学质量呈正相关,即教师在时间、精力和情感上对教学的投入越充分,教学质量就越会得到提高。通过问卷调查发现,我国高校教师教学投入总量偏低,且不同年龄、性别、学位、职称以及院校层次的教师教学投入不均衡。提高教师教学投入水平,政府和学校需要制定合理的教师激励制度,加强教师情感教育,提升教师的教学能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐一红  
知识管理是一种全新的管理理念。高等学校引入这种新的管理理念是适应内外环境的需要,建立适合高校教师的知识创新体系是其实施高校知识管理的基本策略。提高高校教师的个人知识管理能力是高校知识管理的关键。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 李全生  郁璇  
排放权交易是在实行总量控制制度的前提下,通过明晰产权的方式将市场机制充分运用于环境资源配置的有效手段和实现环境与社会和谐发展的经济政策。鉴于排放权交易制度取得的巨大成效和我国经济发展所面临的严重的环境资源约束,探讨了排放权交易制度的理论基础,并对我国碳强度减排目标约束下的排放权交易制度的实施环境进行了深刻剖析,旨在为应对全球气候变化和国内外的减排压力提供新的管理思路。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 唐秋凤  谷爱明  
当前,环境保护责任的履行状况已然成为评价地方党政主要领导干部经济责任实现情况的重要内容。本文首先以经典经济学理论明确了环境的公共资源属性与环境问题的负向外部性特征,在此基础上将政府环境保护责任归结为在市场经济条件下解决负向外部性的受托经济责任,由此推论出环境保护责任审计应纳入党政主要领导干部经济责任审计体系。同时,从审计的重点与评价指标两方面探索政府环境保护责任审计的实施路径,旨在为我国政府环境保护责任审计的执行提供借鉴。
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