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[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁松鹤  王雨连  
加强高校教学团队和教师队伍建设已成为我国高校教学改革的一个重要举措。本文从高校教学团队的内涵和特点出发,对高校教学团队建设的理论依据和意义进行相关探讨。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王雁  
早期干预是 2 0世纪 60年代在美国提出的对环境不利儿童采取的补救性措施 ,对美国特殊教育界具有重大的影响。如今它已成为世界各国特殊教育的理念之一 ,同时也代表了未来特殊教育发展的新方向。本文从个体生命早期身心发展特点出发 ,以神经生物学、脑科学、心理学等的研究为基础 ,从器官的发育、脑结构及功能可塑性、心理发展期等维度 ,对早期干预的理论依据进行了深入、全面、细致的分析。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘昌安  温勤能  
教学团队建设是提高高等院校教学质量的必然要求,也是时代发展的迫切需要,其目的和作用非常突出。教学团队建设的策略应注意团队内因和外因的结合,采取有效途径,建构合理的内部机制,争取外部条件的有力支持,才能使教学团队发挥应有效能。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李小梅  蒋爱林  杨飞  
高校与社区良性互动、和谐共建,对于推进高校校园文化建设,构建社会主义和谐文化有着积极的促进作用,深入探讨高校与社区和谐共建的理论依据,具有重要的现实意义。本文认为:普遍联系的观点是高校与社区和谐共建的哲学基础;和谐社会理论是高校与社区和谐共建的理论前提;资源共享理论是高校与社区和谐共建的可靠动因;终身教育理论是高校与社区和谐共建思想保证,
[期刊] 浙江金融  [作者] 施慧洪  
一、金融产业布局的区位理论及分析依据区位理论如何看待金融中心建设呢?(一)古典区位理论。它包含了农业区位理论和工业区位理论,但没有考虑现代服务业。农业区位理论认为农业部门地域分布与其到市场的运费相关,工业区位理论认为运费、劳动力、聚集等的成本决定了生产区位。农业区位和工业区位被称为成本学派。国际金融中心的金融基础因素包括国际声誉、中介机构、货币自由
[期刊] 工业技术经济  [作者] 魏海燕  袁建昌  
如何有效地激励与约束职业经理人是企业十分关注的难点问题。迪尔综合激励模型、委托—代理理论、公司治理理论、X效率理论为探寻职业经理人激励与约束的一般模式奠定了理论基础。从中能够抽象出一些一般结论:职业经理人的激励应该从内在性激励和外在性激励两方面进行;在职业经理人的收入中必须含有风险收入,并给予他们相应的剩余索取权;职业经理人的约束也要从内部约束和外部约束两方面进行;通过引导激烈的外部竞争,建立积极有效的职业经理人市场来实现其增加自身满足感的需要。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 任志华  孙晓颖  
推进专业教学团队建设,对于优化高校教学模式、提升高校人才培养质量而言,具有重要的促进作用。然而,目前,高校专业教学团队建设还面临着主管部门、高校以及教学团队等多维度困境。为此,针对主管部门维度的建设困境,应当规划专业教学团队建设发展目标和细则,制定专业教学团队建设的指标要求和工作规范,明确专业教学团队建设的部门和组织机构,制定专业教学团队监督管理和评价制度;针对高校维度的建设困境,应当明确专业教学团队建设对教学质量和人才培养的积极作用,指挥、引导并建立健全有关政策条例,完善专业教学团队建设的工作规范和细则,规范监督评价体系;针对教学团队维度的建设困境,应当制定明确的教学团队建设目标,建立教学团队建设的运行环境保障体系,贯彻落实团队建设的各项工作。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马廷奇  
随着我国高等教育大众化进程的推进,以及近年来高等教育的大规模扩张,高等教育质量问题逐渐凸显。在这种背景下,如何推进教学改革、提高教学质量逐渐成为高校改革与发展的主题。2007年初
[期刊] 教育与职业  [作者] 曾玉章  唐高华  
项目教学是当今职业教育教学改革发展的一种方向和趋势,文章围绕现代认知学习理论、建构主义理论、情境学习理论、"做中学"教育理论以及行动学习法理论等方面,阐述了职业教育项目教学的理论依据,并从推动职业教育教学改革发展和人才培养两方面,论述了项目教学的实践价值。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谭杰  
教学团队建设是本科教学质量工程中重要的系统工程,团队建设的质量直接关系到课程建设的成功与否,而且对于教师自身的教育教学能力的培养和提升也至关重要。文章通过对教学团队的内涵和特征的阐述,结合有关研究成果和当前高校教学团队建设的主要现状,就提升教师能力,加强教学团队建设提出了实际可行的解决措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张培方  
高职院校思想政治理论课教学团队建设是提高高职院校思想政治教育水平必不可少的一环。加强教学团队建设,可以提高教师队伍整体素质,提高思想政治理论课教学质量,可以形成积极向上的工作环境,提高教师工作效率。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 张伟锋  
医教结合是我国特殊教育改革的可行途径,是重要抓手之一。本文从"医学与特殊教育具有学科关联性""高度综合化是学科领域的发展趋势""科学进步对教育实践有新要求""改革和发展应有科学思维与人本取向"等方面分析了特殊教育医教结合改革的理论依据。同时,还分析了我国特殊教育的定义及与医教结合相关的重要概念,提出了相关服务内容应是我国特殊教育的重要组成部分、目前医教结合改革探索主要是在特殊教育行业(或领域)和专业建设层面开展等观点。
[期刊] 林业经济问题  [作者] 张颖  
林地是土地的一种。本文通过对土地有偿使用的理论依据的研究综述指出:马克思的地租理论是林地有偿使用的理论依据。在此基础上,根据马克思的地租理论的原理,分析了在目前的社会、政治、经济条件下,我国仍然存在着形成林地级差地租和绝对地租的条件,仍然存在着林地级差地租和绝对地租。并且指出,探讨林地有偿使用的理论依据,对实行林地有偿使用、加强林地管理、制定林地和林产品价格都有重要的意义。
[期刊] 财经科学  [作者] 李载卿  
增加值指标在西方国家早已普遍采用,而我国统计理论界在50年代就有人提出用增加值(或叫社会最终产值)作为综合指标代替总产值,但直到1991年,因统计部门要向新国民经济核算体系转轨,要与世界经济核算接轨,才将它纳入统计报表制度,进行统计。这当中不全是由于多设一个统计指标就会给统计部门多增加工作量的问题而未采用,主要是对增加值指标的实质、特点、作用与理论依据认识不清,意见不一,重视不够所致,即使是现在,虽然增加值已纳入统计范围,但仍有争论,一些理论问题并未完全解决。笔者试图从理论上对其加以澄清。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 崔松  胡蓓  
自20世纪80年代以来,企业竞争和经营环境的变化促使竞争模式从基于价格的竞争向基于质量、品种的竞争转移,进而转移到基于时间的竞争,时间成为取得竞争优势最有利的资源。“时间竞争”最早是由Stal(k1988)提出,其在《哈佛商业评论》发表的具有里程碑意义的文章——“时间:下一个竞争优势资源”中,从日本企业竞争优势的演进过程中看到了时间对企业的重要性,提出了基于时间竞争的概念。
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