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[期刊] 经济师
[作者]
张大方 郭琦琦 沙志祥
思想政治教育专业研究生创新能力具有丰富的内涵，要充分发挥思想引领和教育感召作用，为社会主义现代化建设凝神聚力。虽然高校加强对思想政治教育专业研究生创新能力的培养，但是创新效果还不尽如人意。因此要提高本专业研究生的创新能力应做到：营造优良创新氛围，培育高校创新氛围感知；坚持实践导向，合理构建课程体系和教学体系；加强考核评价管理，优化考核评价体系；增强创新自觉意识，提升创新自强能力。
关键词：
思想政治教育专业 研究生 创新能力培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
臧兴兵 赖小莹
问卷调查表明,应试教育的积弊、高校扩招引起的“稀释效应”、高校行政权力远大于学术权力和浮躁的社会风气是制约研究生创新能力发展的四大因素。基于研究生创新能力发展SWOT分析,从内因的层面,必须增强主动、互动与流动意识,“读万卷书,行万里路”;从外部环境看则应促使科学与人文相融合,实行组织扁平化、管理柔性化。
关键词：
研究生培养 创新能力 SWOT分析
[期刊] 商业时代
[作者]
于佳宾 王维
多年来研究生教育对于完善国家创新体系建设和增强自主创新能力发挥了重要作用,随着高校研究生数量不断增加,培养规模不断扩大,其培养质量问题日益突出,尤其如何加强研究生创新能力的培养已成为当前亟待解决的重要课题。本文通过对高校研究生创新能力培养现状进行深入分析,从而提出了加强高校研究生创新能力培养的途径。
关键词：
研究生 创新能力 培养途径
[期刊] 财会通讯
[作者]
尹雪莹 周陈莲
高校成人教育应"以提升职业能力为本位"来构建人才培养体系,这已在高校成教界达成共识。针对在职成人学生的职业需求以及成人教育的办学特色,本文拟从高校成教会计专业学生应具备的四大综合职业能力(专业能力、学习创新能力、沟通协调能力、价值确立和身心调节能力)角度入手,试探会计专业人才的创新培养
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈玲 徐晓艳 管图华 刘红梅
从培养计划、教学体系、师资队伍、创新平台、育人环境几方面进行探讨,采取科学制定创新人才培养计划、合理构建综合性实践教学体系、扎实打造创新创业教育师资队伍、着力搭建校企协同育人创新平台、积极营造创新人才孵化生态环境等举措,促进高校创新型工程科技人才培养。
关键词：
地方高校 创新型工程科技人才 人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李烨
学生创新能力培养是近年来社会各界一直深入探索的问题。从已有的相关研究看,目前尚缺乏具有代表性、建设性的研究成果,因此本文将以当代大学生创新能力培养为话题进行探讨。本文在对大学生创新能力培养环境和创新能力缺失表现进行分析的基础上,从社会、学校、家庭三个角度提出当代大学生创新能力的培养路径。
关键词：
大学生 创新能力 培养路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
耿光连 王先山
在研究生创新能力培养过程中，研究生导师起着关键作用。但在现阶段，研究生导师队伍存在的问题，制约了研究生创新能力的培养与提升。通过对山东省高校研究生导师和研究生的调查，分析了研究生导师队伍在研究生创新能力培养方面存在的问题，并在此基础上，提出了解决的途径。
关键词：
研究生导师队伍 创新能力建设 山东省
[期刊] 教育与职业
[作者]
王娟
体育教师的能力与素质决定了高校体育教育教学、运动训练等方面的质量和水平。文章针对高校体育教师能力与素质包含的多方面内容,提出加强对高校体育教师入职前培训,使其教育教学知识、技能均衡发展;增加多方支持,提升高校体育教师的科研能力;增强高校体育教师创新意识,激发其创新动力;推进教育教学信息化等措施,为探索高校体育教师能力与素质的培养路径提供了有益借鉴。
关键词：
高校体育教师 能力与素质 培养路径
[期刊] 教育研究
[作者]
刘学忠
大学生的创新主要是对前人成果的再认识再创造,它涉及到创新精神与创新能力两个方面。就大学生的创新精神与创新能力的培养路径而言,改革课堂教学模式是培养创新人才的主渠道,引导学生开展课外活动,鼓励学生参加社会实践活动是培养创新人才的必要路径,优化教学管理制度是培养创新人才的制度保障。
关键词：
大学生 创新精神 创新能力 创新人才
[期刊] 教育与职业
[作者]
李肖峰 李振良
文章通过探讨全员育人的思想和实践路径,从"全员育人"的内涵、现状以及存在问题入手,探讨教育产业化、市场化状态下高校思想政治教育在人才培养中的意义。从文化论出发,在"全员育人"人才培养模式中,文化建设是基础,三支队伍是根本,教书育人是核心,服务育人是保障,要通过学风建设来促进全员育人长效机制的形成。
[期刊] 经济师
[作者]
邓丽君
近年来，社会经济和科学技术的迅速发展，对创新型人才的需求不断提升，而职业院校作为社会人才培养的主阵地，以生态位理论为指导，更新教育理念，提升对教师队伍建设的重视程度，同时构建实验训练基地，加强校企合作，对有效提升职业院校教师与学生的创新能力具有重要价值。文章针对生态位理论内涵进行论述，深入探究生态位理论视角下职业院校创新能力培养路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钱昭楚
对大学生进行创新能力的培养是一个完备而复杂的系统工程，受到一系列主观和客观因素的影响，本文旨在了解创新能力价值内涵及构成，明确创新培养的目标和责任，探讨大学生创新能力培养的途径和策略，以期对大学生创新能力培养提供一些有意义的启示。
关键词：
创新能力 价值内涵 学生品格
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李朋军
分析目前研究生科研创新能力培养存在的问题,结合项目管理的内涵和优势,以暨南大学的实践探讨项目管理在研究生创新能力培养中应用的必要性和可行性,并从体制机制、人才培养、质量保障等方面提出建议,以期对我国研究生教育改革提供参考,提高研究生创新能力培养质量。
关键词：
项目管理 研究生 科研创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何学慧
知识经济时代,国家综合实力的比拼,取决于人力资源的创新能力,教育创新则是解决创新人才培养的关键。其中,创新型教师的培养是创新教育的核心。对传统教育观念误区的修正,是意识层面上的回归,在操作层面上提出创新型师资的具体培养路径,以供教育教学工作者参与。
关键词：
高校 创新型师资 培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
廖和平 高文华 王克喜
界定了研究生创新能力的内涵,分析了当前制约高校研究生创新能力培养的主要因素,即创新文化氛围不够浓郁,培养方案不够科学规范,导师队伍水平参差不齐,创新实训平台难以保障,论文评审答辩不够严谨等。在此基础上,提出了高校研究生创新能力培养的改进对策,主要包括:凸显创新文化培育,着力培养方案优化,加强导师团队建设,改善科研实训条件,严格论文评议环节等。
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