- 年份
- 2024(3549)
- 2023(5170)
- 2022(4299)
- 2021(4320)
- 2020(3210)
- 2019(7346)
- 2018(7460)
- 2017(13380)
- 2016(7184)
- 2015(7809)
- 2014(7304)
- 2013(6363)
- 2012(5714)
- 2011(5010)
- 2010(5239)
- 2009(4796)
- 2008(4776)
- 2007(4181)
- 2006(3552)
- 2005(3136)
- 学科
- 济(21132)
- 经济(21103)
- 管理(19809)
- 业(17838)
- 企(17066)
- 企业(17066)
- 教学(9804)
- 理论(9592)
- 技术(7546)
- 中国(7442)
- 方法(7417)
- 业经(6845)
- 教育(6750)
- 财(6124)
- 学法(6100)
- 教学法(6100)
- 技术管理(5678)
- 学(5180)
- 数学(5107)
- 制(5096)
- 农(4997)
- 数学方法(4941)
- 学理(4295)
- 学理论(4295)
- 体(4282)
- 和(4246)
- 银(3931)
- 银行(3929)
- 行(3824)
- 融(3823)
- 机构
- 学院(89969)
- 大学(89487)
- 管理(33417)
- 济(32777)
- 经济(32001)
- 理学(29087)
- 理学院(28801)
- 管理学(28210)
- 管理学院(28038)
- 研究(26001)
- 中国(18614)
- 京(17945)
- 财(16952)
- 科学(14683)
- 范(14626)
- 师范(14478)
- 江(13580)
- 财经(12959)
- 中心(11782)
- 经(11755)
- 北京(11400)
- 师范大学(11396)
- 技术(11318)
- 所(11316)
- 州(11181)
- 教育(11019)
- 职业(10814)
- 经济学(10262)
- 研究所(10214)
- 财经大学(9652)
- 基金
- 项目(57639)
- 研究(48979)
- 科学(45391)
- 基金(38324)
- 家(31568)
- 国家(31220)
- 社会(29371)
- 科学基金(27884)
- 社会科(27613)
- 社会科学(27606)
- 教育(25661)
- 省(24807)
- 编号(21559)
- 基金项目(20236)
- 划(19612)
- 成果(18531)
- 创(16243)
- 课题(16090)
- 自然(15824)
- 自然科(15478)
- 自然科学(15476)
- 自然科学基金(15223)
- 年(14467)
- 创新(14412)
- 资助(13993)
- 项目编号(13610)
- 重点(13345)
- 大学(12786)
- 规划(12610)
- 部(12465)
共检索到135763条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马进
目前,我国各地高校都在探索思想政治理论课教学新方法,尤其是新冠疫情的影响,“互联网+思政课”建设,成为思政课程教学创新的主要形势。《互联网+视域下思政课教学理论与实践发展研究》一书不仅对“互联网+”教育的功能、定位、内涵等进行了详细阐释,更指出了互联网视域下高校思政理论课教学模式创新办法。本文围绕着该书内容进行研读,提出高校思想政治理论课教学改革与创新措施,更好地发挥出思政课主阵地、主渠道的作用。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王芳
自国家教育部门将思政理论课程地位提升至专业教育学科以来,教育领域越来越多的专家与学者对思政理论课程进行了全面且深入地研究,并从中获得颇多学术研究成果,对各高等院校推动思政理论课教学在其人才培养体系中的有机渗透奠定了坚实理论基础。深究思政理论课教学的创新实践是时代发展必然趋势。对此,笔者将结合李雅茹主编的《新时代高校思想政治理论课教学改革与创新》,分析当今社会对思政理论课教学所提的全新优化改革发展要求,思考如何促进思政理论课教学的创新实践,以助力强化思政理论课整体教学质量。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁金祥
深化实践教学改革,加快实践教学创新,是提升思想政治理论课教学效果的必由之路。行为习惯养成教育,既是实践教学的导向,也是高校德育的回归。本文基于行为习惯养成教育的视角,以浙江工商大学杭州商学院为例,探讨了新时期如何推进高校思想政治理论课实践教学的改革与创新。
关键词:
思想政治理论课 实践教学 养成教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
戴海东
地方本科院校思想政治理论课教学要紧密结合和切实依托地方资源,研究地方经济社会实际,结合区域大学生思想特点,以理论研究深化教学内容改革,强调教学方法创新,把理论教学与学生党建、社会实践等青年工作相结合,使高校思想政治理论课能以富有地方特色的、贴近学生生活实际的理论魅力感染学生、说服学生,从而产生良好的教学实效。
关键词:
温州模式 思想政治理论课 教学创新
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈波
高校思政教育是高校教育的关键一环,在社会主义发展新时期,为祖国伟大复兴事业培养素质过硬的优秀人才离不开高校思政课程的教育作用。自新中国成立至今70余年,我国已形成了独具自身特色的高校思政教育体系,课程设置科学和完整。在此基础上,我国思政教育领域的专家学者向外部探究,试图通过一系列探索获取促进高校思政教育实质教学效果、提高学生思政学习效率的有效方法。由李雅茹编著、上海远东出版社出版的《新时代高校思想政治理论课教学改革与创新》一书,
[期刊] 科技管理研究
[作者]
龙丽波
思政教育是贯彻落实高校立德树人根本任务、推动高校大学生思想道德素养提升的重要途径,结合历年来我国高校思政教育理论课教学改革的相关文件,加强高校思政理论课教学改革、提升思政教育理论课教学工作实效性已成为高校思政教育工作的重中之重。我国部分高校结合自身生源质量、教师队伍、教育资源等实际情况,展开相关尝试与探索,可为我国高校大学生思政理论水平与实践能力的提升提供重要参考。由董前程编著、中国社会科学出版社出版的《高校思想政治教育理论课教学模式改革探究》一书,是一本系统研究当前高校思政理论课教学模式的专著。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈志宏
运用系统论整体性视野来研究思想政治理论课教学创新问题,提升教学质量和水平。思想政治理论课教学内容要因应时代的呼声,在与时代同步中"活"起来。联合校内外多学科开展"课程思政"的协同研究和实践协同,提高全员育人水平。习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议发表重要讲话,从理念、内容、定位、规律、主体、方法等维度提出了一系列新思路新要求新举措。从思想政治理论课教学方法研究来看,呈现出多种教学方法改革模式。然而,教学方法的创新不仅
[期刊] 中国成人教育
[作者]
侯丽君
在推进高校思想政治理论课教学方法改革的过程中,既不能墨守成规,也不能以创新为名,抛弃好的传统。着力践行"四个结合"即:单向传授与多向互动相结合;课堂教学与社会实践相结合;传统手段与现代技术相结合;理论教学与精神成人相结合。这是实事求是探索新时期高校思想政治理论课教学方法改革路径的理性选择。
关键词:
思想政治理论课 方法 改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕剑新
为了调动学生的学习能动性,推动思想政治理论课由"教学"式向"导学"式转变,进行有针对性的教学改革研究,本文通过对高职院校思想政治理论课实践教学模式的设计和构建,力求探索高职院校思想政治理论课的教学及其评价的新体系。
关键词:
高职院校 思想政治理论课 实践教学模式
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
左雪荣
思想政治教育作为人类所特有的一项精神性实践活动,其直接目的是为了促进人的全面发展,继而通过“人的发展”这一中介对社会生活产生影响。高校思想政治理论课作为当前我国对大学生进行思想政治教育的关键课程,要充分发挥主渠道和主阵地作用,坚持立德树人的重要教育使命。实践教学作为高校思想政治理论课程教学的重要一环,对大学生而言有更多的感染力和吸引力,在提升思想政治理论课的针对性和时效性方面更具优势。当前,学界缺乏对高校思想政治理论实践教学的系统思考和理论构建。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
代兴梅 刘彦伯 张艳
实践教学在高校思想政治理论课中发挥着越来越重要的作用,实现实践教学创新是贯彻落实党的教育方针的具体要求。针对当前高校思想政治理论课实践教学创新中存在的问题和不足,从规范化设计、教学思维、保障机制、考核评价机制等方面着手,进行相应的探索和研究,对于创新高校思想政治理论课实践教学手段极具现实意义。
关键词:
高校思想政治理论课 实践教学 创新
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王淳
自近代提倡"民主"与"科学"以来,中国人的思想在封建之中逐渐开放。在民主革命完成后,国人内心深怀革命精神。在全民族抗战的历程中,中国教育就将大无畏的爱国精神融入教学内容。新中国之初,中国人对国家的稳定和和平深感不易。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王曦
优化整合理论教学与实践教学,实现优势互补,是提升高校思想政治理论教育实效性的有效途径。优化整合高校思想政治理论课理论与实践教学,必须坚持过程性整合与教育目标相一致、理论指导与实践内化相统一、教师主导和学生主体相协调等基本原则,促进课堂理论教学与实践教学的有效兼容,在思想政治理论课教学中优化运用红色资源,以科研实践促进思想政治理论教育实效性提升,依托校外社会实践强化课堂教学成果。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张智
党的十八大以来,高校思政课改革创新蔚然成风,思政课质量和水平全面提升。进一步发挥改革创新对思政课建设的驱动和引领作用,应当把握好社会问题呈现的向度、西方理论引介的角度、案例故事使用的精度、话语方式转换的幅度、信息技术应用的准度和社会实践教学的深度。
关键词:
思想政治理论课 改革创新 实效性
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张耀灿
近日,中宣部、教育部印发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》。思想政治理论课是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位的重要阵地,是落实立德树人根本任务的主干渠道,是帮助大学生树立正确世界观人生观价值观的核心课程。《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》(简称"05方案")实施十年来,思想政治理论课建设取得了显著成绩,也面临着新的挑战。各级领导同志和广大教师,要从事关意识形态工作
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除