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[期刊] 高等农业教育
[作者]
张旭日
高校思想政治教育的发展需要科学、合理、有效的教育评价及其机制。要从实际出发,转变评价理念,创新评价体系、整合评价内容、优化评价指标、明确评价保障、改善评价环境、更新评价技术,同时严格评价标准、夯实评价平台、健全评价制度,以进一步厘清教育评价思路,创新评价方法,完善高校思想政治教育评价机制。
关键词：
高校思想政治教育 评价机制 评价方法
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蔡振春
推动地方红色文化进校园、进课堂、进教材，将地方红色文化作为高校思想政治教育的重要内容，是高校思想政治教育创新的内在要求和价值所在。要进一步完善机制、拓展途径、创新方式方法，发展社会主义先进文化、增强高校思想政治工作的针对性和实效性。
关键词：
地方红色文化 高校思想政治教育 融合
[期刊] 民族教育研究
[作者]
吐尔逊娜依·赛买提
民族高校思想政治教育应从"主体式灌输"转向"选择性激活"的实践教育模式。恰当的教育途径不仅能使思想政治教育理论规范化,而且能使思想政治教育在实践中概括经验,从而变成连接思想政治教育理论及实践的桥梁和纽带,对提升民族高校大学生思想政治教育的实效性将起到关键作用。
关键词：
民族高校 思想政治教育 途径维度
[期刊] 中国高等教育
[作者]
丁林 邓良基
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:"要把大学生思想政治教育工作作为对高等学校办学质量和水平评估考核的重要指标,纳入高等学校党的建设和教育教学评估体系"。与此同时,在近年本科教学工作水平评估的持续影响下,对思想政治教育工作评估的理论与实践研究,已逐渐成为思想政治教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
许涓
手机作为新型媒介在高校大学生群体中的普及,使高校思想政治教育迎来了机遇,也带来了挑战。在此基础上,从在高校思想政治教育中构建手机媒体教育新模式、提高教育工作者的手机媒体素养、提高高校学生科学文化素质和手机媒体素养三方面探析了手机媒体环境下的高校思想政治教育提升路径。
关键词：
手机媒体 高校 思想政治教育 教育模式
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
黄贤君
高校思想政治教育工作以话语作为重要载体,话语实效性直接影响思想政治教育质量。目前思想政治教育话语依然受到话语转化与创新相对滞后、话语权威性被网络新媒体持续解构和话语地位被西方话语霸权不断消解等不利因素的影响,高校思想政治教育话语的实效性受到前所未有的破坏。高校思想政治教育应该坚持马克思主义指导地位不动摇,不断创新发展思想政治教育话语体系,从实践中提升思想政治教育话语育人质量,从多个维度提升高校思想政治教育话语的效力。
关键词：
高等学校 思想政治教育 思想政治教育话语
[期刊] 中国成人教育
[作者]
程振强
本文从突出大学生的认知社会思潮的角度出发,探讨如何加强大学生的思想政治教育,寻求新的社会思潮下,加强大学生思想政治教育的对策,加强对大学生社会主义核心价值体系的引导。
关键词：
社会思潮 大学生 思想政治教育
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴庆
"互联网+"代表一种经济社会发展新形态,对高校思想政治教育的挑战有大数据对师生关系的消解与重构,网络话语偏离引发师生对话分歧,网络历史虚无主义和对经典叙事的"污名化",以及育人功能面临被弱化的危险。文章梳理了高校以"互联网+"创新思想政治教育的相关实践;并进一步指出高校思想政治教育工作要主动把握新形势新特点,准确剖析新形态对大学生身心发展的影响,重新审视思想政治教育主客体关系,建立常态化的网络应对机制。
关键词：
互联网+ 思想政治教育 主客体关系
[期刊] 教育发展研究
[作者]
罗玉明 范一泓
高等教育阶段是对学生进行意识形态引导、政治信仰塑造、道德品质培养的重要时期,从学科建设这一具体角度出发,针对思想政治教育工作展开全维度、全过程、全要素的工作质量评价尤为重要。究其原因,一方面,以育人效果、学科建设、课程教学等为评价对象,以多主体、多角度、多标准的设定为评价原则的教育评价,既是促进教学改革的重要手段,也是教育工作质量逐步提升的重要依据;另一方面,思政教育工作内部形态(主要指以课程思政模式辅助传统的思想政治理论课程)与外部环境(泛指高度开放、多样、矛盾的政治文化生态)的剧烈嬗变要求高校思政教育工作不断更新内容、完善教学体系,
[期刊] 经济师
[作者]
郑婷婷 邹恒
新时代高校的思想政治教育不仅需要运用好传统媒介，同时也需要创新性地使用思想政治教育图像，尤其是在图像化信息表达日益丰富的今天，我们更需要有应用图像进行思想政治教育的思路和实践。文章阐明了图像应用在高校思想政治教育中的重要意义、存在问题以及应用路径，提出要将图像有效运用于思想政治教育课程体系，强化图像在第二课堂活动中育人功能的发挥，科学管理图像在高校思想政治教育工作中的使用。
关键词：
高校 思想政治教育 图像
[期刊] 经济师
[作者]
罗媛
文化自信是当代大学生应具备的重要素质，提升大学生文化素养是高校思想政治教育的课题之一，高校在思想政治教育过程中应发挥文化自信的积极作用。在这一过程中必然面临各种困难与挑战，高校应不断探索融入路径。具体而言，高校思想政治教育可通过丰富教学方法与内容、提高教师的人文素养、培养大学生文化创新能力及发挥网络平台优势来树立大学生的文化自信。
关键词：
文化自信 高校思想政治教育 路径探析
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈武元 吴彬
作为高校思政教育的主要承担者，思政课教师、专业课教师与辅导员的协同育人意识和能力决定着思政教育的实际成效。推进高校思政教育协同育人，要打造思政课教师、专业课教师与辅导员协同合作的育人团队，形成学校、教务部门与二级学院（系）协调配合的育人格局，全面加强师资队伍建设。
关键词：
协同育人 思政课教师 专业课教师 辅导员
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈筱宇
当前各类APP中采用的算法推荐技术实现了用户微分界定、信息个性推荐、内容精简传播、主体多元参与的需求,但同时也削减了高校思想政治教育的内容供给,干扰了学生的理性思考,影响了学生对思想政治教育的认同,削弱了思想政治教育工作者的地位,要从提升学生新媒体素养、量身定制思想政治教育产品、巩固思想政治教育主导地位、倡导健康的校园文化等方面应对算法推荐带来的挑战,提升高校思想政治教育的成效。
关键词：
算法推荐 信息传播 思想政治教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟蕾 李尚敏 王龙
伴随着新时期高校思政教育改革创新工作的不断推进,通过研究发现,体验式教育的运用在思政教育中存在教育主管部门及教师的教育理念缺失,体验式教育实施的外部环境缺乏有力支撑,体验式教育无专业支撑,体验式教育目标锁定困难以及评价体系的设定困难等问题,文章分析了相应问题的成因。同时针对存在的问题提出了确立新理念,注重体系构建提供外部环境保障,依托学科建设强化教师业务能力,运用科学的教育方式实现学科优势转化和通过实践研究确立科学的评价体系的改进措施,为进一步在高校推进主体体验式思政教育促进学生成长成才提供依据。
关键词：
主体体验式 思政教育 成因分析 改进途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜改仙
案例教学能激发学生学习理论知识的兴趣,提高学生的记忆、理解能力以及分析、解决问题的能力,有助于教师教学能力的提高和有效教学的实现。而目前高校思想政治理论课对案例教学法意义和作用的认识、准备工作及把控都不到位,大多高校都没有建立相应的教学案例资料库。应该通过筛选、设计、生动展现、互动讨论、归纳总结等环节加强案例教学,同时注意把握好教师和学生之间角色的关系,注意教学案例和教材内容的有机结合。
关键词：
案例教学 高校 思想政治教育
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