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[期刊] 教育与职业
[作者]
郭红艳
高校思想政治教育实践育人的核心内容是大学生参加各种社会实践活动,在实践中亲身体验,并把体验和感受积极地外化为实际行动,投身于社会发展和经济建设的教育模式。为保证实践育人实现预期的效果,必须构建科学的思想政治教育实践育人的运行机制。只有深刻把握高校思想政治教育实践育人的现状,并探索其背后的归因,坚持领导是核心、保障是基础、激励是手段、考评是关键,实现高校思想政治教育实践育人工作的目标要求,才能切实提高高校思想政治教育的实效性。
关键词：
思想政治教育 实践育人 运行机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
李慧萍
当前,多元化思潮下学生缺乏鉴别力给高校实践育人带来新的挑战,"实践育人"模式针对性不强的问题严重影响了育人效果。创新高校学生思想政治教育实践育人模式,有利于促进高校学生的社会化,有利于唤醒学生主体的内在需求。据此,文章提出了高校学生思想政治教育实践育人模式的构建与创新路径。
关键词：
大学生思想政治 实践育人模式 创新路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
胥青
新时期，实践育人是高校思想政治教育的新模式，是高校思想政治教育的重要内容，是培养和提高大学生综合素质的重要途径。新常态下，高校必须开拓创新，通过实践育人活动的主题化设计、基地化运作、项目化管理、品牌化推广、制度化保障以构建实践育人新体系，使实践育人工作成为高校培养高素质人才的重要手段。
关键词：
思想政治教育 大学生 实践育人
[期刊] 教育与职业
[作者]
张桂华
实践育人工作是新时期高校思想政治教育的重要内容。近年来高校实践育人工作的积极探索有力地促进了思想政治教育工作的发展,但也暴露出一些问题,如认知观念存在形式化与功利化倾向、运行模式相对单一、课程设置老化、体制机制有待进一步健全和完善、实践育人教师队伍有待进一步加强、评估和考核方式有待进一步改进。对此,应该更新观念,加强实践育人工作重要性认识;统筹联动,建立实践育人工作新机制;创新模式,探索实践育人分类机制;紧跟形势,改革教学内容和方式;整合资源,加强实践育人队伍建设;加强考核,建立科学合理的考评机制。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李兵
高校思想政治教育与人文关怀具有极强的契合性,这归根到底还是因为思想政治教育的对象是人,而促进人的自由全面发展则是思想政治教育的价值取向。而作为大学生思想政治教育的重要组成部分,思想政治实践教育工作的开展在激发大学生主体意识等方面对于提高人文关怀度也是具有着重要价值。故而,从时代价值的角度来说,高校思想政治实践教育过程中注重人文关怀具有诸多特定意义。对此,我们则是需要引导广大青年学生在接受第一课堂教育的同时,在第二课堂以及第三课堂教育活动中进行自我学习,实现自我成长。
关键词：
思想政治教育 人文关怀 实践教育体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
应小丽
社会实践是高校思想政治理论课实践育人的重要形式和载体。构建高校思想政治理论课社会实践运行机制必须坚持学生为主、教师引导为辅原则、时代性原则、创新性原则、实效性原则、多样性原则和以点带面原则。而教师应在社会实践重点把握好动员阶段、技术培训阶段、实施阶段、总结评估交流阶段四个环节,并在领导的重视、组织的支持、社会的认识、教师能力的提高中构建全方位的实践育人支撑网络,从而确保高校思想政治理论课社会实践活动的有效开展。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
杨小波
国防教育与思政教育在高校教育中是两个联系紧密的整体，能够让学生对于军事情况有更加全面的认识，同时也能够在这样的氛围晕染下成就正确的价值观。因此，在当前的教育情况下，人们对于协同教育机制投入了更多的关注，该机制的形成能够有效的提高高校的教育水平，弥补原先存在的缺陷，产生共赢的效果，培养出更多更优秀的青年人才。
关键词：
高校国防教育 思想政治教育 协同育人机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
闫军秀
目前,高校思想政治教育人文关怀这一教育主题已得到社会的普遍认可,但实施和推广高校思想政治教育人文关怀教育模式的理论依据尚欠缺,仍需要深入研究。文章以新时期构建和谐社会核心价值理论为指导思想,从高校思想政治教育的现状出发,积极探索现存问题,并对构建高校思想政治教育人文关怀模式进行了探索,为提高高校思想政治教育的人文关怀研究提供理论依据。
关键词：
高校 思想政治教育 人文关怀
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘洋
当前,大学生的思想和心理状况面临着诸多新情况、新挑战,开展高校大学生心理健康与思想政治教育协同育人机制研究是高校德育工作发展的趋势和必然选择。在分析大学生心理健康与思想政治教育协同育人的意义、现状与存在问题的基础上,从领导重视、师资队伍、课程建设、校园文化氛围建设营造等方面提出了协同育人的途径与策略。
关键词：
心理健康 思想政治教育 协同育人
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨咏
哈肯的协同理论揭示了自然界开放系统中物质、能量交换产生的内部协同和平衡关系,认为系统内各子系统或各要素间基于非平衡相变,能够形成具有一定功能的自组织结构,进而在宏观上产生独立部分之和的系统整体价值,即协同效应。高校研究生育人机制中存在着若干彼此相关的子系统结构,科学构建研究生思想政治教育的育人机制,促进研究生思想政治教育内部各子系统或各要素间的整合、协同、配合,有利于形成研究生思想政治教育的协同效应和目标利益的最大化。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
蔺伟 王军政 纪惠文
研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,对于培养德才兼备的高层次拔尖创新人才具有重要作用。推动研究生思想政治教育协同育人,是立足发展大局,在"三个转变"中把握研究生教育教学规律的必然要求,符合一流大学建设发展的根本要求、高层次拔尖创新人才成长的现实需求和高校思想政治工作质量提升的实践诉求。认为新形势下构建研究生思想政治教育协同育人机制,要从责任协同、阵地协同、队伍协同、保障协同四个方面入手,不断增强工作的系统性、统筹性、能动性和创新性,努力开创研究生思想政治教育新局面。
关键词：
研究生 思想政治教育 协同育人
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张毅
伴随着我国社会转型发展与历史变迁的进程加快,我国高校思想政治教育也在由传统走向现代。在这个历史发展机遇的新时期,高校思想政治教育创新发展面临着诸多机遇与挑战。尤其高校思政政治教育工作实效性,是思政理论课追求的永恒主题和检验教学效果与质量的衡量标准。由吴潜涛等人合著的《高校思想政治教育的理论与实践》一书,对新
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
杜利英
高校思想政治教育是一个灵魂塑造的过程,其实效性深刻影响着社会主义现代化建设者和接班人的培养与培育。如何把思想政治教育真正落到实处,用马克思主义的观点与方法武装大学生头脑,使其践行马克思主义信仰,是一项艰巨而系统的工程。依托红色资源搭建实践教学平台是思想政治教育实效性提升的基础性环节;发挥教师主导性是思想政治教育实效性提升的关键性环节;发挥学生主体能动性是思想政治教育实效性提升的决定性环节。
关键词：
思想政治教育 实效性 红色资源
[期刊] 教育与职业
[作者]
穆建亚
目标管理是现代管理学理论的重要组成部分,将目标管理引入高校思想政治教育工作具有较高的理论价值与现实意义。高校思想政治教育目标管理包括目标制定、目标实施、目标评价与考核三个过程。在实施中,应当将目标管理置于开放的循环系统中;注重目标之间的转换,提高目标的可行性;使"分目标"服务于"总目标",并保持"分目标"内部之间的联系。并通过进一步对长期目标和短期目标相结合、强化灵活性、明确目标的设定的反思,提升高校思想政治教育的有效性。
关键词：
目标管理 高校 思想政治教育 实践反思
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴庆
"互联网+"代表一种经济社会发展新形态,对高校思想政治教育的挑战有大数据对师生关系的消解与重构,网络话语偏离引发师生对话分歧,网络历史虚无主义和对经典叙事的"污名化",以及育人功能面临被弱化的危险。文章梳理了高校以"互联网+"创新思想政治教育的相关实践;并进一步指出高校思想政治教育工作要主动把握新形势新特点,准确剖析新形态对大学生身心发展的影响,重新审视思想政治教育主客体关系,建立常态化的网络应对机制。
关键词：
互联网+ 思想政治教育 主客体关系
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