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[期刊] 科技管理研究
[作者]
杨玲
高校思政教育承担着塑造学生性格品质、培养学生意识观念的重要作用,其原理作为教育思想与行为的准则与指引,对思政教育整体的前进发展具有灵魂性的地位与作用。由戴艳军和王嘉编著、中国人民大学出版社出版的《思想政治教育原理案例分析》一书,结合马克思主义中国化最新理论成果,对思政教育的目标、对象、意义等进行全面论述,向读者系统展示了思政教育的本质原理与伟大意义。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵本纲
为了让当代大学生健康成长，提高他们的综合素质，必须强化高校思想政治教育教学工作，让学生形成正确的思想观、人生观和价值观，让学生尊重社会发展的客观规律，用正确的观点来看待中国革命和建设以来的各种历史经验。在新形势下，要更好地进行高校思想政治教育教学工作，就必须要在教学形式方面进行改革和创新，传统教学中的纯理论模式不符合与时俱进的要求，必须对其改革创新。靳玉军、周琪主编的《思想政治教育学原理》一书，将课堂
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴暇 杨影
思想政治理论课教学过程其实是一项实践活动,其是否具有实效性是衡量和评价思想政治理论课教学水平的重要标准,实现其实效性也是开展此项实践活动的出发点、目标和归宿。如果教学效果缺少实效性,那么思想政治理论课将毫无意义。因此,探究高校思想政治理论课实效性缺失的原因意义重大。文章从思想政治教育学原理的角度分析高校思想政治理论课实效性缺失的原因,其原因包括思想政治理论课教学没有符合思想政治教育的要素协同规律、自我统一规律、过程充足规律等。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
夏振鹏
科学技术的发展促进社会的进步,数据分析技术不可或缺。现代高等教育阶段思想政治教育正面临转型,在数据技术与教育文化共同发展之时,教育对人类的社会实践行为和意识形态具有一定的引导作用。教育对人类社会意识形态的优化与引导在高等院校思想政治学科教育实践中尤其明显。思想政治学科所涉及的世界观、方法论以及政治阶层的知识内容对人类个体及社会群体的和谐发展具有规范作用。在高等教育阶段,思想政治教育已经上升到了一种具备高度的科学意识观念的学习体系,学科内容与学科教育急需从刻板教学中寻求具备教化功能的思想政治教育教学,具体可表现为教学范式到学习范式的转型。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
姚雪瑞
要想掌握高校意识形态的主导权,就要充分利用思想政治教育的这个主要手段。文章认为,应加强思想政治教育管理,加强党委领导的队伍建设,在以人为本指导思想的指引下,树立柔性管理的新观念,加强网络管理,以社会主义核心价值体系引领校园文化
关键词：
高等学校 思想政治教育 意识形态 领导权
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗成富
环境是影响高校思想政治教育效果的重要因素。文章较为系统地分析了优化高校思想政治教育环境的基本对策,提出了政府要充分发挥主导作用,为高校思想政治教育创造一个良好的宏观环境,高校要充分利用自身的资源优势,积极主动地开展优化环境的活动及要充分调动社会各方面力量,营造良好的社区环境、家庭环境和大众传媒环境等政策性建议。
关键词：
高校思想政治教育 环境 优化 对策
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张建强
文章阐述了新形势下高校学生思想状况,并针对性地提出新形势下高校学生思想政治教育应采取的对策,认为必须深入研究与现实相适应的思想政治工作内容,积极拓展多种有效途径,解决大学生思想政治教育中不断出现的新情况和新问题。
关键词：
高校学生 思想政治教育 工作方法
[期刊] 教育与职业
[作者]
靳蓬 徐晓敏 滑树红
SNS对高校思想政治教育提出了新挑战,利用SNS这一新兴事物对大学生进行思想政治教育是必要的,也是可行的。通过研究相应的对策,可以创新高校教育手段,提高育人效果。
关键词：
SNS 高校思想政治教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马汝伟
思想政治教育工作涉及到“教育者”与“受教育者”两方面“人”的工作,只有进行双向的交流与平等的沟通,形成 双方的积极互动,才能使思想政治教育取得显著的成效。
关键词：
高校 思想政治教育 互动
[期刊] 中国高等教育
[作者]
顾海良
高校思想政治工作"四服务"和"三培养"是高校思想政治教育的指导思想。高校思想政治工作关乎中国特色社会主义大学性质和办学方向的根本问题。以立德树人为"根本任务""中心环节"和"立身之本"是高校思想政治教育的基本要求。党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话,从治国理政新理念新思想新战略的高度,对中国特色社会主义高等教育发展中思想政治教育的重大理论和实践问题作出系统阐释,形成了高校思想政治
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴华
开展高校思想政治教育工作,有利于提高大学生思想政治水平,有利于提高大学生的思想道德品质,促进大学的健康成长成才,为我国培养社会主义建设者和接班人。20世纪80年代,思想政治教育成为一门独立的综合性应用学科,确定了基本范畴和理论体系,形成了自身的研究对象、研究方法和研究目的,并且经过长期的发展,逐渐规范和完善。陈万柏、张耀灿主编的《思想政治教育学原理(第三版)》(高等教育出版社2015年7月出版)是教育部"高等师范教育面向21
[期刊] 中国成人教育
[作者]
左婷婷
本文以人本原理为切入点,分析人本原理与思想政治教育的历史渊源和当代价值,辨析西方人本原理、中国儒家人本思想、马克思主义关于人的全面发展理论、科学发展观"以人为本"的异同,针对当前高校思想政治教育中存在的现实问题,阐述其教育创新的必要性和可行性,并结合人本原理的三种实现方式,从队伍建设、动力支持、情感育人角度,探索新时期高校人本思想政治教育创新的有效路径。
关键词：
人本原理 思想政治教育 柔性管理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘雪梅 张敏
当前我国全国高校思想政治教育专业的本科点将近三百个，注重和提高大学生的思想政治教育具有着特殊的战略意义。由于世界各国的思想政治教育教学目标、教学任务和教学手段不同，所取得教育研究成果也是非常丰富的，所以加强我国与世界各国高校思想政治教育教学比较研究，有助于提高我国高校的思政教育质量。由陈立思和张耀灿教授编写的《比较思想政治教育》一书，为我国高校思想政治教师进行中外比较思想政治教育理论研究提供了参考作用。在编
[期刊] 科技管理研究
[作者]
江赛德
当前,我国社会正处于转型与变革的关键时期,在新形势下,思想政治教育面临着前所未有的挑战与机遇。在思政教育工作中,我们要正确把握机遇,积极面对未来的挑战,不断创新思政教育的方式,构建符合时代发展规律的思政队伍。《寻找思想政治教育的独特视角》一书由刘建军编著,中国人民大学出版社出版,作者探讨了当前思政教育所面对的挑战与机遇,并给出了相应的策略,这对于当前我国思政教育有着极重要的引导价值。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐英雪
思想政治教育的社会整合有助于凝聚思想共识,维护共同体的稳定与秩序。因此,加强思想政治教育社会整合研究,可以拓宽我国思想政治教育研究的视野,促进思想政治教育方法的改进。由戚如强撰写的《思想政治教育社会整合论》一书,从社会整合的全新视角和学科交叉角度,通过综合运用文本、历史与比较等分析方法,深化了思想政治教育的研究领域,阐释了思想政治教育社会整合的内涵与特征、目标与功能、精神资源和展开路径等内容。该书首先阐述了思想政治教育社会整合的内涵与特征、目标及功能。作者阐述了思想
关键词：
思想政治教育 整合论 社会整合 整合功能
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