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[期刊] 教育与职业
[作者]
陈志忠
心理健康教育与思想政治教育是高校学生教育的两个重要方面,二者既不可偏废也不可互相替代。因此,深入探讨心理健康教育与思想政治教育的关系,加强心理健康教育与思想政治教育在实践中的整合,是我国高等教育适应时代发展的必然要求。
关键词：
心理健康教育 思想政治教育 关系 整合
[期刊] 中国高教研究
[作者]
袁雅莎
高校提高思想政治教育实效性的关键之一在于把思想政治教育与心理健康教育结合起来。笔者论述了两者结合的必要性、可能性及结合的途径和方法。
关键词：
高校 思想政治教育 心理健康教育 结合
[期刊] 教育与职业
[作者]
李晓莉
思想政治教育与心理健康教育既有区别又有联系。在新形势下,高校为了适应时代的要求,提高人才培养质量,应将心理健康教育融入思想政治教育之中。文章初步分析了心理健康教育与思想政治教育的关系、心理健康教育融入思想政治教育的意义,并就如何整合心理健康教育与思想政治教育进行了探讨。
关键词：
心理健康教育 思想政治教育 整合
[期刊] 教育发展研究
[作者]
肖韬
心理健康教育和思想政治教育是大学生教育的两个重要构成部分。二者具有相辅相成、相得益彰的关系。然而,就我国高校的现实状况来看,心理健康教育和思想政治教育的结合似乎并不成熟。思政教育少有关注学生们的心理发展状态,而心理健康教育往往变成一种心理咨询,学生们并不能感受到这二者之间的相关性。在此背景下,由马建青教授提出的心理咨询与思想政治教育关系研究正是为弥补我国当前教育中的上述不足,致力于探索
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘洋
当前,大学生的思想和心理状况面临着诸多新情况、新挑战,开展高校大学生心理健康与思想政治教育协同育人机制研究是高校德育工作发展的趋势和必然选择。在分析大学生心理健康与思想政治教育协同育人的意义、现状与存在问题的基础上,从领导重视、师资队伍、课程建设、校园文化氛围建设营造等方面提出了协同育人的途径与策略。
关键词：
心理健康 思想政治教育 协同育人
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李克敏 肖建伟
大学生思想政治教育与心理健康教育的关系和地位问题,理论界对此的探讨日趋活跃。我们认为,大学生思想政治教育与心理健康教育既有区别又有联系。具体而言,思想政治教育是培养学生思想意识和道德品质的活动,是学校对学生进行全面发展教育的重要组成部分,包括思想教育、政治教育和道德规范教育。心理健康教育是根据学生生理,心理发展特点,运用有关
[期刊] 经济师
[作者]
田婕 张兰君
随着社会文化的逐渐多样化发展，现代大学生的思想观念、价值观、道德观念都受到一定程度的影响。因此，将心理健康教育与大学生思想政治教育相结合，在辅助学生形成健康的心理，为未来发展打下坚实基础上具有重要的意义。文章首先分析了大学生心理健康教育与思想政治教育相结合的可行性，以及创新思想政治教育对大学生心理健康的重要性，最后提出创新思想政治教育培养大学生健康心理的途径。
关键词：
大学生 思想政治教育 心理健康教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈勇
大学生心理健康教育已成为大学生思想政治教育的重要组成部分。它不仅提高大学生适应社会的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进心理素质、思想政治素质、道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,而且为新时期大学生思想政治教育丰富了新的内容,提供了新的手段和方法,有利于提高大学生思想政治教育的针对性、主动性和实效性。
关键词：
大学生 心理健康教育 思想政治教育 意义
[期刊] 科技管理研究
[作者]
朱俊岩
<正>大学生心理健康一直是教育工作者关注的重点，尤其在快节奏、高压力的社会氛围下，部分大学生的心理健康水平明显较低，易产生行为危机。为了缓解大学生心理压力并培育其健康心理，在育人阶段对大学生心理进行合理的引导具有必要性。而思政元素的引入和育人工作的实施，将会有效引导大学生心理健康发展。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王宇晗 尹智华 王学航
新冠疫情的暴发和常态化对全国各行各业产生了极大的冲击及影响。高等院校大学生作为群居型集体，其传染疾病风险高，在教育部“停课不停学”的政策下，全国高等院校在实行封闭式管理的基础上开展线上教学，在保证安全的前提下让大学生远距离满足学习需要。然而，常态化封闭式管理及线上教学让一些大学生感到心理压抑，且涉世未深的大学生在各类亦真亦假的疫情相关信息中易受到心理层面的消极影响，从而产生焦虑、抑郁等心理问题。思想政治教育是贯彻落实党的教育方针的主渠道，是落实为谁培养人的最重要的抓手，是塑造大学生世界观、人生观和价值观的重要形式之一，也是强化大学生心理素质的重要手段。因此，在疫情常态化期间高等院校有必要开展大学生思想政治教育与心理教育相融合，建立健全疫情防控常态化时期教学制度，多主体合作加强心理健康三级预防，时刻把握大学生思想动态，对大学生进行心理正向引导，为国家疫情防控贡献力量。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王宇晗 尹智华 王学航
新冠疫情的暴发和常态化对全国各行各业产生了极大的冲击及影响。高等院校大学生作为群居型集体，其传染疾病风险高，在教育部“停课不停学”的政策下，全国高等院校在实行封闭式管理的基础上开展线上教学，在保证安全的前提下让大学生远距离满足学习需要。然而，常态化封闭式管理及线上教学让一些大学生感到心理压抑，且涉世未深的大学生在各类亦真亦假的疫情相关信息中易受到心理层面的消极影响，从而产生焦虑、抑郁等心理问题。思想政治教育是贯彻落实党的教育方针的主渠道，是落实为谁培养人的最重要的抓手，是塑造大学生世界观、人生观和价值观的重要形式之一，也是强化大学生心理素质的重要手段。因此，在疫情常态化期间高等院校有必要开展大学生思想政治教育与心理教育相融合，建立健全疫情防控常态化时期教学制度，多主体合作加强心理健康三级预防，时刻把握大学生思想动态，对大学生进行心理正向引导，为国家疫情防控贡献力量。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李慧卿 刘丽梅
随着社会主义市场经济的建立和高等教育体制的不断深化,高校思想政治工作面临着一系列新情况、新问题。大学生心理健康教育越来越得到教育工作者和全社会的共同关注。心理健康教育与思想政治教育在内容、方法和目的上有很多的一致性和相容性,它们在高校的育人工作中分别起着非常重要的作用,二者相辅相成,缺一不可。科学而有效地将大学生心理健康教育与思想政治教育有机结合起来,是高校学生工作的当务之急。
关键词：
大学生 心理健康教育 思想政治教育
[期刊] 科技管理研究
[作者]
梁洁
大学生作为促进国家发展的优秀人才需要具备强大的心理素养,并且要具有崇高的道德品质,基于此,高校利用大学生心理健康教育和课程思政相结合的融合教育来帮助大学生树立健康的心理,并在思想政治教育之下提升大学生的道德水平。目前,大学生心理健康教育与课程思政的有机融合还处于探索阶段,因此高校一定要找到两者的契合点,分析两者存在的内在联系,促进大学生心理健康教育和课程思政的深度融合。高校对于大学生心理健康教育与课程思政的有机融合的研究和探索具有研究价值和意义。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
付国华
网络思想政治教育对高职生心理健康具有正确导向作用,能拓宽教育的载体,增强学生自主表达权。但网络世界的丰富多彩会让心智尚未成熟、缺乏理性判断能力的高职生产生对网络的认同感,一些学生对网络依赖程度越来越高。针对当前高职生的心理特点和不良心理表现,教师要充分利用网络资源创新心理健康教育模式,提高自身专业素质和网络应用技能,加大网络教育研究力度,各职能部门要创造良好的网络环境。
关键词：
网络思想政治教育 高职生 心理健康
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈俊杰
校园文化建设视野下的高校思想政治教育在新时期面临封闭性与开放性的对立统一、主流性与多元性的对立统一、有序性与无序性的对立统一等挑战,为此,文章试图通过协同与创新的方式,找到解决这些矛盾的策略,以充分发挥高校思想政治教育的作用。
关键词：
校园文化 高校思想政治教育 协同 创新
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