标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5263)
2023(7839)
2022(6514)
2021(5974)
2020(4668)
2019(10451)
2018(10355)
2017(18288)
2016(10682)
2015(12541)
2014(12661)
2013(11467)
2012(11045)
2011(10276)
2010(10669)
2009(9613)
2008(9564)
2007(9071)
2006(8272)
2005(7680)
作者
(29734)
(24737)
(24645)
(23409)
(15599)
(11890)
(11269)
(9522)
(9447)
(9129)
(8414)
(8214)
(7996)
(7827)
(7595)
(7483)
(7464)
(7378)
(7168)
(7119)
(6474)
(6199)
(6023)
(5881)
(5695)
(5567)
(5540)
(5493)
(5109)
(4958)
学科
(42504)
经济(42463)
管理(27283)
(21886)
中国(18441)
地方(17555)
(15571)
企业(15571)
(13152)
环境(12819)
教育(11842)
业经(11005)
(10106)
地方经济(10039)
方法(9352)
农业(9275)
(8205)
金融(8205)
(8128)
理论(7983)
(7877)
银行(7869)
(7793)
发展(7456)
数学(7451)
(7428)
数学方法(7323)
技术(7271)
(7215)
贸易(7203)
机构
大学(147259)
学院(144002)
(54488)
研究(54438)
经济(53054)
管理(47143)
中国(39112)
理学(38830)
理学院(38241)
管理学(37313)
管理学院(37058)
(33430)
科学(32746)
(27505)
(26874)
师范(26673)
(25561)
(25060)
研究所(24588)
中心(24029)
(23336)
北京(22217)
师范大学(20757)
(20665)
教育(20318)
(20079)
业大(19614)
财经(18744)
农业(17747)
技术(17499)
基金
项目(88422)
研究(72699)
科学(69003)
基金(57627)
(48316)
国家(47757)
社会(43713)
社会科(41170)
社会科学(41161)
科学基金(40629)
(38729)
教育(36200)
编号(31779)
(31602)
基金项目(29928)
成果(28854)
(25757)
课题(25217)
自然(22914)
资助(22848)
自然科(22294)
自然科学(22290)
自然科学基金(21839)
发展(21273)
(21215)
(20861)
重点(20648)
大学(19120)
(19044)
规划(18991)
期刊
(71766)
经济(71766)
研究(52961)
中国(44867)
教育(40651)
(23030)
学报(20660)
管理(19356)
(19075)
科学(18428)
大学(17659)
农业(16391)
(14666)
金融(14666)
学学(14042)
技术(13529)
业经(13227)
图书(13013)
经济研究(11012)
书馆(9848)
图书馆(9848)
财经(9331)
职业(9189)
问题(8874)
(8624)
高等(8370)
(8345)
论坛(8345)
(8188)
(7925)
共检索到249742条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 曹忠义  
高校德育环境是影响高校德育实效性的重要因素之一。高校应构建学校、家庭与社会三位一体的教育体系,协调各方力量,形成合力,以促进大学生的和谐发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郝磊  
由于各种因素的影响,当前部分大学生存在着人格缺失的现象。本文从大学生和谐人格的内涵和特征着手,着重探讨高等学校如何采取有效措施,不断优化育人氛围,塑造大学生和谐人格,从而促进大学生的全面发展,以适应大学生健康成长的需要和社会发展的需要。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 罗永剑  夏文斌  
党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略目标,六中全会又做出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,系统阐述了社会主义和谐社会的历史地位、科学内涵和时代意义,并对如何建设社会主义和谐社会进行了全面部署。和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。坚持以人为本,深化对市场经济和全球化背景下高等教育发展规律的认识,正确处理高校面临的各种矛盾,构建充满活力、安定有序的和谐校园,对于高校改革发展具有十分重大的理论意义和现实意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 沈江  
培养大学生优秀道德品质是高校德育工作的中心。新时期高校必须以道德内化为理论基点,通过转变德育观念,加强德育工作,促使大学生将社会道德规范内化为个人的道德意识,并逐渐变为个人的道德行为。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱世忠  
大学生弱势群体的存在,影响了学生的成长和高校的发展,不但不利于和谐校园建设,而且会对社会的发展造成一定的影响。本文对大学生中存在的弱势群体进行了分析,并提出了解决问题的有效途径和方法。
[期刊] 改革与战略  [作者] 古广灵  
随着经济的发展,社会呼唤具有和谐人格的高素质人才,大学生礼仪教育作为高校素质教育和人才培养的重要组成部分,是关系到大学生和谐人格构建的关键。文章首先阐述了礼仪教育在和谐人格构建中的功能,对当今大学生和谐人格与礼仪规范冲突的现状进行分析,并提出高校大学生礼仪规范与和谐人格构建教育互动的德育改革思考。
[期刊] 税务研究  [作者] 潘明星  朱雪艳  
政府如何运用各种政策工具,优化生态环境,是落实科学发展观的重大课题。税收作为政府宏观调控的主要工具,在生态环境保护中的作用不可替代。本文分析了我国环境税费的现状,提出了建立我国环境税制体系的思路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张华玲  
高校要牢固树立育人为本的观念,着眼于大学生的需要和个体成长,深入进行素质教育,促进大学生全面发展。为此,必须处理好社会与个人、成才与成人、共性与个性的关系。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 孙桂琴  
作者以清华大学党政领导重视离退休同志工作为背景;以如何认识老年人才优势,发挥老年人才作用,促进社会和谐发展的成果为依据;从理论到实践论述了老年人才的作用,并提出建设性意见。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 薛景梅  
零供关系对于产业发展至关重要。有关调查显示我国零供关系显失公平现象十分严重,已经危及到了整个产业链的和谐。零供矛盾的焦点主要集中在零售商收取不合理的通路费用和拖欠货款。大型零售商滥用自身市场优势追求利益最大化、过度依赖"渠道控制"盈利模式及对供应商依赖渠道资源存在认识偏差是导致零供冲突的主要原因。完善相关法律法规、健全社会诚信机制、签订以公平交易为基础的合同、建立合理的利益分配机制和信息共享机制,有助于构建和谐的零供关系,促进产业健康发展。
[期刊] 浙江金融  [作者]
金融稳定事关政治、经济和社会稳定。金融稳定是指金融体系处于能够有效发挥其关键功能的状态。在这种状态下,宏观经济健康运行,货币和财政政策稳健有效,金融生态环境不断改善,金融机构、金融市场和金融基础设施能够发挥资源配置、风险管理、支付结算等关键功能,而且在受到内外部因素冲击时,金融体系整体上仍然能够平稳运行。央行首次发布的2005年《中国金融稳定报告》,对中国金融体系的稳定状况进行了全面评估和发展趋势展望,搭建了维护金融稳定所需的政策框架。 《金融稳定报告》通过密切跟踪分析宏观经济、金融市场、金融机构、金融基础设施和金融生态环境及其变化情况,按照有关评估标准和方法,判断金融稳定状况,并提出相...
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 陈平立  贾必章  
行政文化是在行政活动中表现出来的一种特殊的社会文化形式,它为构建社会主义和谐社会提供精神支撑,也是提升政府行政能力、提高公务员整体素质的关键。我国建设行政文化,在发扬传统行政文化优势的基础上,应该清除落后的行政思想观念,培养科学的行政意识和行政信念,并且将行政文化制度化、习俗化,行政信息公开化。
[期刊] 教育研究  [作者] 袁振国  
教育和谐发展既是社会和谐发展的重要内容,又是社会和谐发展的内在要求。对我国教育发展状况的实证研究表明,教育在城乡之间、区域之间、学校之间的差距日益扩大,教育差距大于经济差距,教育差距是教育和谐发展的严重障碍。缩小教育差距是促进教育和谐发展的突出主题。缩小教育差距,制度建设是关键,政策保障体系构建是重点。当前,要逐步弱化并最终消除人为扩大教育差距的有关政策;要根据城市反哺农村、东部反哺西部的思想,制定新的政策;要对某些政策作必要的调整,以利于教育公平合理地竞争。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴启迪  
高等教育是各个国家国民教育的重要组成部分,是促进社会、经济发展的重要动力。改革开放以来,中国高等教育规模持续扩大,高等教育质量不断提高,高校对社会、经济的贡献日益凸显,高等教育改革取得突破性进展。与此同时,高等教育也存在着投入、质量、师资等方面的问题。为了有效地解决这些问题,需要在认真审视高等教育的培养目标,树立大众化的高等教育质量观和质量标准,密切与社会、经济的联系,加强高等教育的经费管理,促进国际教育交流与合作等方面做深入细致的工作。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘向信  
科学发展与社会和谐具有内在的一致性。追求大学的科学发展,必然关注建设和谐校园。自中央作出建设和谐社会的决定后,我们即开始建设和谐校园的实践与探索。近三年来,通过注重加强信念建设、干部队伍建设、民主建设和制度建设,取得了明显效果。最近,通过学习党的十七大精神,更使我们明确了加强这些建设的信心和方向。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除