- 年份
- 2024(2606)
- 2023(3930)
- 2022(3211)
- 2021(3042)
- 2020(2656)
- 2019(5857)
- 2018(6100)
- 2017(10306)
- 2016(6493)
- 2015(7506)
- 2014(7579)
- 2013(6975)
- 2012(6537)
- 2011(5731)
- 2010(6063)
- 2009(5630)
- 2008(5678)
- 2007(5512)
- 2006(5141)
- 2005(4412)
- 学科
- 济(18141)
- 经济(18115)
- 管理(16257)
- 业(10726)
- 企(8803)
- 企业(8803)
- 中国(8240)
- 农(6737)
- 教育(6649)
- 地方(5958)
- 方法(5403)
- 制(5008)
- 财(4990)
- 理论(4797)
- 学(4696)
- 教学(4613)
- 工作(4580)
- 数学(4490)
- 业经(4367)
- 数学方法(4364)
- 学校(4104)
- 农业(3916)
- 银(3901)
- 银行(3898)
- 行(3766)
- 融(3394)
- 金融(3394)
- 和(3378)
- 度(3090)
- 制度(3089)
- 机构
- 大学(78788)
- 学院(75776)
- 研究(26669)
- 济(24232)
- 管理(23770)
- 经济(23227)
- 中国(21694)
- 理学(18425)
- 理学院(18171)
- 京(18088)
- 管理学(17559)
- 管理学院(17419)
- 江(15948)
- 科学(15923)
- 财(14681)
- 中心(14010)
- 范(13309)
- 师范(13150)
- 所(12883)
- 农(12798)
- 州(12434)
- 北京(11733)
- 研究所(11191)
- 省(10973)
- 业大(10918)
- 技术(10493)
- 教育(10403)
- 院(10388)
- 财经(9907)
- 师范大学(9893)
- 基金
- 项目(44556)
- 研究(36878)
- 科学(33275)
- 基金(27878)
- 家(23438)
- 国家(23148)
- 社会(20055)
- 教育(19615)
- 科学基金(19325)
- 省(19186)
- 社会科(18740)
- 社会科学(18737)
- 编号(17097)
- 成果(16852)
- 划(16160)
- 基金项目(14030)
- 课题(13774)
- 年(12279)
- 资助(12119)
- 自然(11653)
- 自然科(11347)
- 自然科学(11340)
- 自然科学基金(11107)
- 项目编号(10395)
- 重点(10284)
- 高校(10067)
- 大学(9799)
- 规划(9661)
- 性(9607)
- 发(9505)
共检索到142149条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张孟尧
暗室是高校电气电磁学科专业实验室，具有投资大、标准高、技术复杂、建设困难的特点。该文以全频带、强电磁环境暗室的规划建设为例，提出与主体建筑一体化、全焊接、依附式的大型暗室建设模式，在节约建设成本的同时提高了暗室的空间利用率，满足了大型受试设备对空间和荷载的要求。对于暗室类非标准实验室的建设，在规划建设过程中应充分考虑其复杂性，提前规划建设全流程的关键节点和关键步骤，满足相关建设指标和实验需求指标。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孙福
阐述了微课的内涵、特点及分类,分析了微课建设中存在的主要问题,从选题、设计、讲授、视频拍摄制作等方面,提出了微课建设的思路与对策。
关键词：
微课内涵 微课分类 矛盾问题 对策措施
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵金龙 郎丽
实验室作为高校办学的基础和保障，近年来得到了长足的发展，针对地方高校实验室存在的管理机构不统一、管理职责不完善、管理队伍不健全、建设资源分散等方面的困扰，该文提出运用“统筹思维”进行实验室建设与管理，从加强管理统筹、规划统筹、资金统筹、协调统筹、人员统筹等方面，构建“大实验室”管理体系，破解地方高校实验室规划建设难题。
关键词：
地方高校 实验室 规划 建设 思考
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
曹猛 刘颖
微波暗室可以屏蔽外界电磁波的干扰，使测量活动不受外界电磁环境的影响，同时能够抑制内部电磁多路径反射干扰，构建一种对来波几乎全部吸收的纯净的电磁测量环境。大多数微波暗室测试功能一般相对单一，仅能够服务于某一至两项测试需求。该文根据功能需求设计并建设了多功能复合型测试暗室，结合实践经验给出了微波暗室的结构和性能设计方法。该微波暗室具备近场、远场、RCS、北斗导航模拟、复杂电磁环境模拟等多项功能，为所在单位各研究团队提供了多种测试条件，并取得了较好的科研和社会服务效果。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨满福 桑新民
当前,微课的兴起是教学信息化中一道引人注目的新景观。高校开展微课建设,必须既汲取既往资源建设的经验,又注重提高资源的可重用性和利用率。为此,在目标定位上要推动共建共享并将立足点定位于"助学"功能;在创新方向上要体现"小、实、新"的特色;在资源结构上要处理好快餐与中餐、大餐的关系;在评价体系上要引导优秀作品的生成。在微课开发的初始阶段,理智、科学地建立、完善评价标准(游戏规则)对后续发展具有全局性的影响和导向作用。当前的评价标准应突出三个关键点,即针对不同学科特点研制分门别类的评价标准、加大用户评价的权重、重视可重用资源的价值导向。
关键词：
微课 目标定位 创新方向 评价体系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李平
新一轮国家重点学科评审结果的公布标志着我国国家层面上的重点学科新布局已经形成。认为高校需要以此为契机,进一步加强学科建设规划工作。提出学科建设规划是一个战略管理过程,一个思考、谋划过程,应具有指向性、科学性和可操作性。论述了做好学科建设规划需要统筹考虑的四个关系和五项研究工作。
关键词：
高等学校 学科建设 学科规划
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱晋蜀
在高校新校区建设过程中,普遍存在着风格、文化、绿化、环保等方面的问题。这些问题主要是由于论证不足、专业人才缺乏等原因造成的。应本着百年大计、质量特色第一原则,对新校区进行有中国高校特色的"六位一体工程"的规划与建设。
关键词：
高校 新校区 规划 建设 文化 环保
[期刊] 中国成人教育
[作者]
欧阳美和
教研室是高校教学科研管理的基层单位,是教师教学科研能力培养的平台之一,是高校教学科研质量提高的基础。本文分析了高校教研室建设的重要性,指出了目前我国高校教研室建设中存在的问题,并且对加强我国高校教研室的建设提出了几点建议,试图使教研室真正成为高校课程建设、教学改革、学术研究的基地。
关键词：
教研室 建设
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李玉平 李琰 庄世宏 梁宗锁 龚宁
加强高校教研室建设是落实教学计划、进行教学改革、增强科研水平、提高教学质量的基本保证。研究全面分析了教研室工作中存在的问题,提出重视教研室研究,实现教研室定位准确化、设置合理化,完善教研室管理制度,明确教研室职能,促进教学、科研协调发展,以保证教学质量和人才培养质量的进一步提高。
关键词：
高校 教研室 教学质量
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王莹 袁园 刘俊秀
针对高校实验室建设与管理中存在的问题,结合北京大学医学部的工作实际,从理顺体制、优化资源配置、建立资源共享机制、规范建设流程、完善考评体系、优化人员组成等方面提出了实验室建设与管理的思考和建议,以期建立与学科建设相配套、高效规范的实验室工作体系。
关键词：
实验室建设 实验室管理 资源共享机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王媛媛
加强微课资源建设是高校应对信息化趋势的必然选择。高校微课资源建设应坚持针对性、实用性、组块化、微型化、交互性和简洁性等原则。图书馆应发挥师生信息素养培训的主导作用,培训内容全面化,培训方式多元化,培训平台优质化。
关键词：
高校 微课资源 图书馆 信息素养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘艳艳
随着信息化的快速发展,各种快餐型文化、泛在型信息大量涌现,人类社会逐渐进入了"微时代"。将微课课程引入高校课堂教学中,不仅是教育信息化发展趋势的必然要求,也是大学教育转型的必然选择。开展高校微课课程教学评价能够有效提升微课课程在整体教学中的教学质量,推动微课课程在高校课堂教学中的应用。当前,构建高校微课课程教学评价的指标体系以及完善高校微课课程教学的评价方式,是促进高校微课课程的教学评价体系具体实施路径。
关键词：
高校 微课 教学评价
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王新国 秦智伟 张永强
微课虽"小",但教学意义很大,是一个非常重要的新兴教学资源。通过国内高校对微课资源的一般认识和理念的阐述,明确了高校微课资源建设的终极目标,归纳了高校微课教学资源的主要特性,尝试对当前高校微课的类型进行分类,进而提出微课资源建设的基本策略,为高校在微课资源的建设实践方面提出相应的建议。
关键词：
微课 微学习 微课教学 微课资源
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
