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[期刊] 中国成人教育
[作者]
范懋炜
随着信息技术发展,我国许多高校建立了开放式的个性化综合学习平台,为学生提供了良好的学习环境,实现了资源共享。但是,由于我国高校综合学习平台建设起步较晚,各种运行保障机制建设不完善,使得平台在运行过程中出现了资源交互的有效性较差、缺乏激励措施以及课程评价体系不够完善等诸多问题。阐述了高校开放式个性化综合学习平台的优点,分析了平台运行过程中出现的问题及其影响因素,探讨了平台运行保障机制构建的设计思路。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张赛男 孙彪
面对日益丰富的开放学习资源，基于开放学习资源的个性化学习平台建设也随之增长，因此，如何保障基于开放学习资源的个性化学习平台持续高效运行受到国内外研究者关注。对此，设计学习者参与激励机制、开放学习资源质量保障机制、可视化呈现机制三种保障机制，以使开放学习资源聚合与分享得以有效运行。
[期刊] 物流技术
[作者]
朱李莉 卢冰原 黄传峰
针对我国高校物流管理专业人才培养中的主要问题,以及高校网络学习平台建设中存在的不足,提出了一种适用于物联网环境下的,由高校与物流领域合作单位组成的,开放式个性化学习动态协作模式。在物流管理专业大学生个性化学习信息平台建设方面,提出了一种运用物联网相关技术的,具备强大的事务处理、决策分析以及知识管理能力的开放式智能平台模型以提供技术支撑,并对该平台中主要子系统的功能结构进行了阐述,最后对开放式智能平台建设中的注意事宜进行了探讨。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
陈海建 戴永辉 韩冬梅 冯彦杰 黄河笑
个性化教学的核心是因材施教,其实施的前提是对学习者个性的精准描绘。本文通过对开放式教学下学习者的基本信息、在线学习行为和课堂表现进行分析,结合脑认知实验,从数据挖掘与认知心理视角发掘学习者的兴趣、爱好、学习能力等特点,以标签化的形式进行个性归纳和画像,并基于学习者画像,探讨个性化教学。为此,本研究选取上海开放大学"C语言程序"课程的学生开展实验验证。结果表明,依照本文所建立的学习者画像,能较为客观地表征了开放式教学下学习者的个性,有效地服务于个性化教学。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
杜辉
近年来,党中央和国务院高度重视工业化、城镇化与农业现代化协调发展。①这既再次体现出政府支农惠农强农富农的决心,也昭示了国家未来经济社会发展的路径。然而,需要指出的是,"在工业化、城镇化发展进程中实现农业现代化"的理念由来已久,并见诸于工业反哺农业、城市支持农村、统筹城乡发展、加强农业支持等众多理论,且已用于指导实践。据此,在当前"三化"协调发展浪潮中,如何避免"运动式"行为,如何不落入"口号
[期刊] 物流技术
[作者]
彭杨 刘伟 李文娟
应急物流是针对公共突发事件产生的特种物流活动,建立健全应急物流系统有利于提高公共应急能力。因此,提出了区域应急物流系统的理念,构建区域应急物流系统综合平台,分析了综合平台的构建原则、框架体系、模块功能以及运行机制,在此基础上集成以行政单位为区域的综合平台,组成国家-省-市三级联动的全国应急物流系统综合平台网络,以提高国家公共突发事件的应急能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李敏惠 邹强 阳泰
建立开放式综合性实验平台是充分整合和发挥高校资源优势,保障高校科研工作者有效开展科学研究、培养学生创新意识和综合能力的重要基础。该文结合成都医学院科研实验中心建设开放式综合性实验平台的实践经验,阐述了综合性实验平台科学、高效的管理制度的建设思路,探索了"基于SOP的持证上岗"管理和考评激励制度,提出了开放共享、平台多元、管理规范的管理和运行模式。
关键词：
开放式实验平台 实验室建设 规范化管理
[期刊] 中国远程教育
[作者]
秦超
网络辅导答疑是远程教学过程中极其重要的一环,本文首先比较了目前远程教学平台中流行的答疑手段,分析了各自的优点和不足,在此基础上,提出了一个结合多种答疑方式的开放式综合答疑系统,并对其设计思想和实现功能进行了分析探讨。
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
罗衍松 金怡然
在知识经济快速发展的时代,知识援助作为一种保障知识贫瘠者免费或以较低价格获取、利用知识的社会保障制度,体现了社会公平正义的文化诉求,也是图书馆弥合知识差距不可或缺的社会责任。文章在分析知识援助平台的主体和对象的基础上,从组织层和操作层两个层面构建图书馆知识援助平台,试图从制度机制和激励机制两个角度探讨知识援助机制的保障条件,力图构建一种长效、持久的图书馆知识援助制度体系,确保图书馆知识援助的可持续运作和发展。
关键词：
知识援助 知识援助平台 知识贫瘠者
[期刊] 中国远程教育
[作者]
帕特·阿特金斯 肖俊洪
本文介绍英国开放大学一项历时五年(2005-2010)的学习支持课题,该课题旨在建立一种为远程学习提供个性化综合支持模式。英国开放大学个性化综合学习支持教与学卓越中心在开放大学原来的学习支持实践基础上,以多学科团队形式,尝试对学习支持的设计和评价进行新的探索。个性化综合学习支持教与学卓越中心组织实际工作者采用各种方法、运用各种技术开展提高学习支持水平的研究和教学学术项目,其最终目标是把这些新经验推广到实际工作中,帮助学生顺利完成不同课程模块的学习并获得学位/证书。本课题的很多研究成果正被融入开放大学的主流工作中。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
林世爵 叶伊倩 刘毅
"互联网+"背景下,龙头企业利用开放式创新平台这一新型创新组织模式进行高效的持续创新,日益受到重视。以国内外3类开放式创新平台(非定向研发协作模式、定向研发协作模式以及孵化运营模式)为研究对象,在开放式创新等相关理论的基础上,对三者运作模式和共性问题进行分析研究,并从中梳理出龙头企业开放式创新平台运行机理和动力模型;同时,基于案例和运行模型分析,提出若干建议,以期为国内其他企业利用开放式创新平台进行创新活动,以及政府完善创新创业政策提供一些启示。
关键词：
开放式创新 创新平台 运行机制 龙头企业
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李忠华
校企深度融合是高职院校发展的必由之路。本文阐述了校企双主体深度融合的概念,指出了当前校企合作的形式及深度融合存在的主要问题,并提出了"双主体"模式下校企深度融合的运行及保障机制。
关键词：
高职院校 校企合作 深度融合 机制 研究
[期刊] 企业管理
[作者]
吴丽娜 李晓慧
红领集团用10年时间打造了独树一帜的服装定制经营平台,运用互联网技术实现传统服装产业的转型升级,真正颠覆了传统的大规模生产方式,创造了大规模个性定制的生产模式。青岛红领集团有限公司(以下简称红领)经过10余年验证历程,数亿资金投入,成功推出全球互联网时代的个性化定制平台——全球服装定制供应商平台。红领创造了服装全定制、全生命周期、全产业链个性化定制的全程
[期刊] 企业管理
[作者]
吴丽娜 李晓慧
红领集团用10年时间打造了独树一帜的服装定制经营平台,运用互联网技术实现传统服装产业的转型升级,真正颠覆了传统的大规模生产方式,创造了大规模个性定制的生产模式。青岛红领集团有限公司(以下简称红领)经过10余年验证历程,数亿资金投入,成功推出全球互联网时代的个性化定制平台——全球服装定制供应商平台。红领创造了服装全定制、全生命周期、全产业链个性化定制的全程
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
曹娜
微信功能的完善使用户分组管理成为可能,为高校图书馆创新服务模式,开展个性化服务提供了良好的外部条件。文章秉承"读者本位"服务理念,借助微信公众服务平台,从划分读者群体、规划与完善服务项目以及馆员的及时反馈与跟进3方面阐述了个性化服务模式的创新。在分析微信平台个性化服务模式可行性基础上,从读者使用的角度指出利用微信平台开展信息服务的过程中应注意的问题。
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