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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 周月红  连小珉  裴兆宏  韩燕军  
本文提出了用于预测师资队伍发展趋势的逐年递推预测法。通过预测可以了解现行人事政策对今后队伍的发展是否合理 ,提高了师资队伍建设的前瞻性和科学性。逐年递推预测法中建立的师资队伍人员流动模式 ,以及在数据统计阶段引入的数据协调项 ,使预测方法更合理 ,原始数据的统计更方便准确。本文提出的方法也比较适合于象EXCEL那样的表格计算 ,无须编制复杂的软件即可完成运算。文中还给出了利用该方法的预测实例
[期刊] 图书情报知识  [作者] 肖希明  杨蕾  
iSchools教育与研究的跨学科特征,是通过师资队伍的多元化来实现的。文章通过对iSchools师资队伍的学科背景以及研究领域等相关信息的采集、整理及量化分析,总结了iSchools师资建设的发展趋势,并得出对我国图书情报教育师资队伍建设的几点启示。
[期刊] 职教论坛  [作者] 孙琳  
职业教育师资队伍建设改革与改革开放同向同行,40余年职教师资队伍建设改革的主要成就为职业教育师资队伍建设改革理念与思路的形成、制度与特色的建立、建设路径与队伍的成形,逐步探索出了一条具有中国特色的职业教育师资队伍建设道路,为职业教育事业发展提供了可靠坚实的队伍保障。建立具有中国特色、符合职业教育发展需要的师资队伍建设模式,是新时代师资队伍建设改革的定位与目标任务。发展趋势体现为建设重点是建立健全职业技术师范教育体系;改革创新突破点是进行教师资格认证、教师专业标准、教师管理制度建设;而校企共建教师培养培训基地承担着探索职教师资培养培训新模式的重任。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙琳  
新时代职业教育师资队伍建设面临着发展、改革、创新的重任。改革定位与目标任务是建立起具有中国特色、符合职业教育发展需要的师资队伍建设模式。建设重点是建立健全职业技术师范教育体系;改革创新突破点是进行教师资格认证、教师专业标准、教师管理制度建设;而校企共建师资基地承担着探索职教师资培养培训新模式的重任。职业教育师资队伍建设改革需要从体系建设路径、培养培训模式、课程资源开发、教学方法改革、质量评价创新等方面进行理论研究与实践探索,系统推进职业教育师资队伍建设水平迈上新台阶。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 俞蕖  刘波  戴长亮  
为了加快推动高校师资队伍建设,分类管理已然成为近几年高校人事制度改革的重要趋势。通过分类或分系列,一方面为高校教师提供多通道的职业发展路径,另一方面更有助于高校优化已有师资队伍结构,吸引和集聚更高水准人才。结合分类管理趋势产生的背景,探讨了国内主要高校的师资队伍分类管理政策,并就分类管理的现状、问题以及相关探索进行了深入探讨和分析,阐明在分类管理基本模式下,不同类型的岗位隐含着不同的师资政策理念和实施机制,进而会产生不同的政策效果。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 张绍溥  
人才队伍发展趋势预测与对策研究张绍溥为实现培养和造就一大批跨世纪人才的目标,从宏观上加强人才队伍建设,在人才现状调查的基础上,开展人才队伍发展趋势的预测与对策研究,为制订人才政策和人才队伍建设规划提供科学依据。预测方法:状态转移方程模型──计算机模拟...
[期刊] 民族教育研究  [作者] 闫建敏  宋海斌  孙晓天  
民族高校师资队伍数量持续增长,结构不断优化,基本能满足教学需要;同时在学科与专业构成上具有鲜明的民族院校特色;与一般综合性和专科性院校相比,民族院校的师资队伍具备更丰富的素养结构。今后民族高校师资队伍的发展应以内涵建设为主,重点提高青年教师的教学能力,要设计实施多种有效的教师专业成长策略,探索民族高校师资队伍发展之路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘小戈  
笔者针对我国高等教育由精英型向大众型过渡阶段的新形势,提出要确保高等教育事业稳定持续发展,关键是高校的师资队伍建设问题,并提出加强师资队伍建设的几点措施。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 史秋衡  
师资队伍在民办高校发展中有着极其重要的作用,它直接关系到民办高校的办学质量。民办高教要成为我国高等教育的重要组成部分,必须把师资队伍建设抓好,否则,民办高校的发展就缺乏根基。据民办高教委“百所民办高校”的调查统计结果,在103所被调查学校中,没有专职...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 徐绪卿  
我国民办高校的教师队伍主要由三部分构成:一是退休教师,即在公办高校从教学科研一线岗位上退休后,来到民办高校任教的。这部分教师从事的专业学科齐全,大多数具有高学历、高职称,是民办高校师资队伍的主体。二是兼课教师,主要是公办高校在职
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张俞  
师资队伍建设水平是提高教育教学质量的核心和保证。随着我国成人教育的快速发展,成人高校教师愈来愈表现出与现代成人教育变迁及我国成人教育要求的不适应,表现出对成人学习者多元化、对教育目的社会化变化的不胜任。这就要求成人高校教师必须向复合型教师转变,必须拥有较好的思想道德品质、深厚的专业理论修养、先进的成人教育理念和较高的成人教育能力,才能形成结构合理、素质优良、创新力强、有发展潜力、能满足需求的现代化、复合型师资队伍,为成人高校发展、学习型社会建设及国家战略需要奠定人才基础。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 赵喆  
从文献检索课教师自身知识结构分析教师队伍现状,并从文献检索课性质、高校学生信息需求和信息素质教育目的分析目前教师队伍不能适应文献检索课教学的现状,从学科馆员的人才素质要求和工作内容分析,指出学科馆员较为适合担任文献检索课教师。
[期刊] 教育科学  [作者] 姜凤歧  
1.高校师资培训工作发展趋势 追蹑高校师资队伍建设的历史轨迹,再运用外推法进行预测,“九五”及其以后的高校师资培训工作,将由以学历达标为主逐步转向以提高能力为主的格局。这是高校师资培训工作发展的必然趋势。 这里所及的“提高能力”,是指提高高校教师队伍整体的教学工作能力、德育工作能力和科研工作能力。在高校里工作的教师,不可能所有的人三项能力都很强。有的教师可能教学工作能力强,其它两项能力相对弱一些,这叫做教学型教师;也有的教师可能德育工作能力强,其它两项能力相对弱一些,这叫做德育型教师;还有的教师可能科研工作能力强,其它两项能力相对弱一些,这叫做科研型教师;当然,会有三项能力都强的教师,...
[期刊] 教育与职业  [作者] 商汝松  
文章运用文献资料、专家访谈和逻辑分析等研究方法,对高校体育师资队伍建设中存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了增加体育教师数量,优化教师师资队伍,使教师的学缘结构多样化,提高教师的全面知识、有针对性地开展教师培训,鼓励教师在职进修、强化高校体育教师的师德教育等对策与建议,以期对高校体育师资队伍建设有所裨益。
[期刊] 教育与职业  [作者] 罗军  赵凯  
文章在科学发展观视角下分析了当前高校体育师资队伍存在的问题,主要包括数量短缺、结构层次配比不合理、专业素质不高、学习进修渠道不完善等,指出高校应该提高认识,明确高校体育师资队伍建设的重要性,充分发挥高校体育教师的重要作用,推动体育事业的发展,科学选拔人才,以团队方式加快师资队伍建设速度,建立先进的培训机制,提升教师素质水平,创新业绩考核制度,促进教师之间的有效竞争。
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