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[期刊] 教育与职业
[作者]
潘骏
师资国际化是高等教育国际化进程中的重要环节,对高校教学变革具有重要的推动价值。国际化发展中教学变革具有教师的教学创新、学生的学习革命、开发利用课程资源的重大意义。在此基础上,探析了树立国际化的教学理念,引进高层次人才完善师资结构;注重民族化的文化传承,培育教学理论和实践中的文化自信;打造特色化的国际课程,推进创新型教学项目的开发合作三方面教学变革路径以实现我国高等教育的可持续发展。
关键词：
高校 师资国际化 教学变革 路径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
管春英 龚方红 戴晔 浦玉忠
在高等教育国际化进程中,加强高校师资队伍国际化建设对提高高等教育质量、抢占高等教育制高点、扩大我国高等教育的国际影响具有深远的意义。我们应针对当前存在的一些现实问题,创新师资队伍国际化建设思路。一、高校师资队伍国际化建设的意义开展高校师资队伍国际化建设,有利于提高教师的国际化视野和国际化的交往能力,使高校师资队伍能够放宽眼界,立足全球了解和认识不同国家的政治制度、文化背景、宗教信仰等;能够掌握相关的国际常识、国际惯例,同拥有不同文化背景的人们和平共处,从而拥有更大的生存、发展空间;能够熟练掌握外语,进行外文文献阅读、加强国际学术交流,促进中外教
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何艳铭
高职院校国际化是全球化浪潮下不可阻挡的一种趋势。国际生走进高职院校校园,为教学管理工作带来了前所未有的机遇和挑战。面临新情况、新问题,教育工作者应顺势接应,理性分析当前问题,制定长远发展目标,有的放矢地实施日常教学管理工作。
关键词：
高职 教育国际化 国际生 教学管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡忠喜
高职教育发展具有阶段性特征,在全球一体化的背景下,高职教育必然要推进国际化。高职院校教育国际化的重点在于引进国外优质教育资源,并进行本土化改造;核心是对师资团队的国际化改造,逐步实现教育教学理念、师资培养方式、人才培养目标和模式、专业课程标准和人文背景等要素的国际化改造,为提高整体办学质量和水平注入新的动力。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
马嵘 程晋宽
全面国际化是美国高等教育国际化发展系统化与战略化的新趋势,是美国高校发展的必然选择。全面国际化作为一种理念而非一项具体政策,是一个关涉高等教育发展全局的过程而非一系列具体的国际化活动。美国高校全面国际化的发展是国际化深度与广度的共进发展,为了持续有效地促进美国高校全面国际化,组织结构的变革就变得十分重要。明确全面国际化发展战略,建立合理高效的组织机构与工作机制,形成有效的国际化领导团队的治理关系,有效促进了美国高校全面国际化的可持续发展。
关键词：
美国高校 全面国际化 组织结构变革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李北群 陈美玲 马星
国际化是加快"双一流"建设的内在要求,同时也为具有行业特色的一流学科建设高校提供了发展的契机。面对发展机遇,南京信息工程大学立足特色学科优势,在平台搭建、师资建设、人才培养、国际合作方面着力打造基于学科的国际化战略。
关键词：
行业特色高校 国际化 一流学科建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李函颖 徐蕾 王秋燕 赵楠
境外专任教师的引入是我国高等教育师资国际化的重要内容。通过对"985工程"高校官方网站境外专任教师数据的搜集与分析,发现:目前我国境外专任教师的引入虽然仍处于初级阶段,总量较少,但却保持增长态势。境外专任教师队伍在地域、组织机构、学科、职称等方面则呈现出一定的不平衡性。这在很大程度上与全球劳动力市场的形成、金融危机对就业市场造成的冲击、我国政府的引才政策、我国研究型大学国际影响力的提升及其国际化办学战略以及学科知识特性等因素有关。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
汤全起
美国高校师资管理模式有效促进了美国高等教育在培养人才、吸引人才、创新科技等方面的成功。美国高校主要通过选择机制、筛汰机制、稳定骨干机制和引力机制,来确保聘得高水平的优秀教师,并使教师队伍不断优化,保持生机与活力;通过激励机制来调动教师的积极性和主动性,激发教师的创造力。
关键词：
美国 高等学校 师资管理
[期刊] 职业技术教育
[作者]
于静
面对生源市场下行压力、校企合作育人模式,以及向终身教育、人人教育的转型,高职院校应建立科层式学科管理型组织与市场驱动型组织相融合的矩阵制教学组织结构。遵循市场驱动理论,基于为顾客创造价值,增设专业/项目研发型部门、市场与服务型部门,突出产品研发和"顾客"服务功能;基于对接区域经济和产业转型,建立校、系分级项目团队,提升市场快速反应能力,实现学校可持续发展。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
田爱华
＂互联网＋＂湘西民间美术教学，可将湘西民间美术的各种信息融为一体，构建成一个强大的＂互联网＋＂教学资源平台，实现湘西民间美术教学资源的多样化、泛在化、丰富化、全球化和共享化，从而变革湘西民间美术教学和提高学生艺术创造能力。
关键词：
“互联网+” 变革 湘西民间美术 教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
何伯虎 景俊青
高等教育国际化对高校教师提出了新的要求,而目前我国高校师资水平还远远不能满足国际化的需求。面对国际化对高校师资队伍建设提出的挑战,只有建立学习型大学,鼓励教师继续学习,积极建立适合国际化的师资队伍,才能使我国高等教育在国际竞争中立于不败之地。
关键词：
国际化 高等教育 师资队伍
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张骏
高等教育国际化是为了培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的高素质人才,通过国际交流与合作,促使各国高等教育之间相互影响、相互交流,相互竞争,从而优化本国的教育资源和要素,培养高素质人才的过程。说到底就是各国
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
唐彦林
20国集团成功应对了2008年爆发的全球性金融危机,这引起了国际社会的广泛关注。而变革国际经济秩序也是20国集团取得的重要成果之一。从20国集团的构成来看,以20国集团为载体变革国际经济秩序具有了前所未有的合法性和有效性,为成员国协商国际秩序的变革从而构建新的"协商秩序"提供了平台,并成功促进了国际金融秩序的变革。尽管面临诸多制约因素,但20国集团变革国际经济秩序首要平台的地位和作用不会改变。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李廉水
深化高等教育综合改革,培养大批具有国际视野的一流人才,推进高校内涵式发展,提升高校的核心竞争力,首先要打造一支国际化的师资队伍。南京信息工程大学具有良好的国际化传统,早在上世纪90年代初,就已开始国际教育,招收留学生。1993年经联合国世界气象组织批准,学校正式成立"世界气象组织区域气象培训中心",承担世界各国中高级气象科技人员的培训任务,迄今已培
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