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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
濮岚澜 赵伟
师生的教与学关系是一个充满了影响力量的作用过程 ,学生和导师都有能力使之发生改变。本文利用管理学中的“权力理论”对师生互动关系的本质进行了阐述 ,并应用于解释博士生科研指导的运作机制 ,抽象出科研指导过程的运行本质 ,区分出导师权力的不同来源和特性。认为应以此为基础去分析导师和学生彼此的职责、任务及角色定位 ,并把它们作为指导师生建立良性互动关系的参考和纲领 ;认为在博士生培养过程中 ,没有一个放之四海而皆准的标准范式 ,师生之间的调适、匹配才是良好指导效果的关键。因而 ,指导模式的多样化局面不仅由高等教育系统的固有特点所决定 ,而且也将对高层次研究教学中破除旧规、创造新知的环节起到重要的促进...
[期刊] 世界经济
[作者]
许新三
《国际区域产业结构分析导论——一个一般理论及其对中国的应用分析》,(以下简称《导论》)是汪斌教授在他博士论文的基础上进行多次修改而成的,现已被上海三联书店、上海人民出版社选入“当代经济学文库”于2001年1月出版。 中国学者自20世纪80年代中期引入西方产业经济理论以来,借鉴其分析范式,主要
[期刊] 中国农村观察
[作者]
龚道广
本文是对农业社会化服务问题进行理论研究的一个尝试。第一部分主要探讨人们 通常议论的农业社会化服务这一概念 ,其经济内涵到底是什么 ;第二部分 ,运用制度经济 学的概念 ,分析农业社会化服务产生、发展和运行的内部机理 ;第三部分则用一种新的分 类方法对我国的农业社会化服务体系进行划分 ;第四部分是用问卷调查资料分析农户对 农业社会化服务的基本态度 ,找准我国农业社会化服务发展中存在的主要问题
关键词：
社会化服务 理论分析 农户选择
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李野 娄淑华
高校和谐师生关系构建的重要性不言而喻。从教师角度来说，这需要完成几个方面的精确定位，才能使其事半功倍。一是要找准教师与学生能够产生共鸣的点，以此作为师生积极对话、往来的基础。二是要针对高校教师较为复杂的职能分工，定位其不同的师生关系解决途径：要对专业课教师、公共必修课教师和教辅部门教师的职能定位加以分别，只有这样才能保证和谐师生关系的构建责任到人、群策群力。
关键词：
高校 和谐师生关系 教师发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜安立
交往教学理论思想是20世纪70年代,联邦德国的K.沙勒与K.H.舍费尔首先提出系统的交往教学理论思想,其立论的基础是正确处理教学中的师生关系。在我国班级授课制中实行交往教学,必须重新建立师生关系模式,文章提出了建立课堂交往中平等、和谐的师生关系。这种师生关系应当渗透着教育情感和人文关怀;师生在心理相融、行为互动的交往中实现教育教学目的的完成和师生互惠,教学相长。
关键词：
交往教学 课堂教学 师生关系
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱孝平
师生关系在中职教育的情景中有着特别的意蕴,通过调查,得到了一个全国性的分析样本,从教师视角出发,采用文本分析与情态分析等方法,从"教师眼中的学生基础"等四个方面分析、梳理了中职师生关系的现状以及这种关系背后蕴含的意义。
关键词：
中等职业教育 师生关系 调查 情态分析
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郑雅君
本文通过文本分析来理解建国以来国家官方话语对师生社会关系、人际关系和教学关系三种规范性文化的建构过程。研究发现,国家话语所建构的三种师生关系文化:(1)在建国后随政治风潮而有规律地波动,波动的方向取决于当时教师身份在一套与建国叙事紧密相连的二元符码结构上的位置和权重。(2)在2000年后,官方话语在编码、叙事和修辞风格上都经历了一种系统性的重构:教师社会地位由凡俗化转变为神圣化、师生人际关系从对角色秩序的规定转变为对情感连结的呼吁、师生教学关系方面从对师生平等问题的争论转变为对教师公正的要求。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
康廷虎 黎进萍
学业成就与工作绩效之间的关系是教育领域、职业领域共同关心的问题。上个世纪初Spearman提出了一般能力的理论假设。之后的研究发现,在教育情境下一般能力与学业成就存在正相关,而在工作情境中一般能力可以预测工作绩效。因此,一般能力理论为教育和工作跨情境的测量提供了重要支持,并在实践应用中也得到了证实,即教育和工作交叉情境中一般能力具有可测量性。这也为高等教育人才培养、组织人力资源管理、个体能力发展以及心理测量学的理论创新等提供了启示,具体是要重视一般能力的培养和评估。
关键词：
学业成就 工作绩效 一般能力 心理测量
[期刊] 财政研究
[作者]
黄然
关于中央与地方之间财政关系的一般理论分析和国际经验考察黄然一、中央与地方之间财政关系的核心内容：财权的划分财权，就是筹集和运用资金的权力。政府财权的大小，主要可以通过两个指标体现出来：第一是它所拥有财政资源的多少；第二是它在使用这些财政资源时的自主程...
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
李雪松 许庆斌
近年来,博弈的理论和应用手段发展很快,90年代初,博弈论正逐渐成为现代经济理论的一个重要组成部分。本文围绕如何在博弈过程中实现社会财富的增加为线索,从完全信息静态博弈问题入手,依次引入时间变量和信息变量,提供了一个较为完整的博弈理论分析体系,将为推动相关领域规范研究和实证研究工作的深入进行奠定基础。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈春梅
不管信息技术如何发展，师生之间情感互动将受到更多的关注。实现从静态的＂师教生学＂关系转变为动态的＂共生互学＂关系。学校应尽可能营造相互包容的多元文化氛围，帮助师生提高沟通能力。２０３０年我国高等教育已进入普及化阶段。接受高等教育将不再是部分人的权利，而是所有人都应获得的资格。届时，高等教育将面临知
[期刊] 教育与职业
[作者]
李剑
师生关系是大学校园人际关系中最基本、最重要的关系,学校的教育活动是师生双方共同参与和交往的活动,是在一定的师生关系维系下进行的。良好的师生关系是教育活动取得成功的必要保证。因此,大学师生关系的好坏越来越成为大学教育教学活动能否顺利开展和能否取得
[期刊] 教育学报
[作者]
盛冰
学校变革的一般理论主要包括结构主义的观点、冲突主义的观点、技术的观点、文化的观点以及市场的观点。结构主义的观点更多地把学校看作是一个保守性的组织;冲突主义观点相对地漠视学校日常生活的现实;技术的观点趋向于用"技术的方法"来改造学校;文化的观点主张把学校塑造成一个"价值共同体";市场的观点重视选择但拉大了学校之间的差距。通过对这些理论或模式细致的总结和反思,指出其中一些理论或模式在新的历史条件下存在的种种不足。随着社会资本理论的提出,在一定程度上对上述理论进行了修正或补充,从而为当今的学校变革提供了一种新的改革理念。
关键词：
学校 学校变革 社会资本
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王默 董洋
师生关系是教育教学过程的核心问题,影响学生的学业成就。为了探究师生关系对学生学业成就影响的有效性,研究采取元分析的方法,对近二十年来(1996-2015年)国外公开发表的192篇相关学术成果进行分析。根据Cornelius-White的归类标准进行编码,共确定9项自变量、18项因变量和39项调节变量。确定并纳入样本后,采用MetaStat 14.0分析软件进行统计分析。研究结果表明:单因素教学模式对师生关系的独立贡献度大、积极的师生关系可以显著预测学生学业成就。
关键词：
师生关系 教学模式 学生学业成就 元分析
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