- 年份
- 2024(4918)
- 2023(7461)
- 2022(6168)
- 2021(6064)
- 2020(4681)
- 2019(10885)
- 2018(10843)
- 2017(19614)
- 2016(11651)
- 2015(13449)
- 2014(13936)
- 2013(12921)
- 2012(11710)
- 2011(10499)
- 2010(10779)
- 2009(9364)
- 2008(9647)
- 2007(9196)
- 2006(7812)
- 2005(7319)
- 学科
- 济(34374)
- 经济(34327)
- 管理(31266)
- 业(27819)
- 企(23454)
- 企业(23454)
- 方法(14643)
- 教学(12910)
- 数学(12348)
- 数学方法(12122)
- 理论(11654)
- 中国(11209)
- 财(10809)
- 农(9864)
- 教育(9689)
- 制(9373)
- 学法(8288)
- 教学法(8288)
- 学(8096)
- 银(7863)
- 银行(7854)
- 业经(7683)
- 务(7652)
- 财务(7637)
- 财务管理(7613)
- 行(7499)
- 融(7496)
- 金融(7495)
- 贸(7306)
- 贸易(7296)
- 机构
- 学院(155286)
- 大学(154039)
- 济(53292)
- 经济(51655)
- 管理(50875)
- 研究(48400)
- 理学(42015)
- 理学院(41477)
- 管理学(40422)
- 管理学院(40119)
- 中国(38430)
- 京(32650)
- 财(29681)
- 科学(29042)
- 江(26988)
- 所(24678)
- 范(24429)
- 农(24302)
- 师范(24138)
- 中心(23301)
- 财经(22654)
- 州(22395)
- 研究所(21672)
- 技术(21147)
- 北京(20959)
- 业大(20892)
- 经(20390)
- 农业(18823)
- 职业(18667)
- 师范大学(18499)
- 基金
- 项目(92547)
- 研究(73461)
- 科学(70110)
- 基金(61121)
- 家(52349)
- 国家(51804)
- 科学基金(43894)
- 社会(40767)
- 教育(39779)
- 省(38809)
- 社会科(38372)
- 社会科学(38360)
- 编号(33088)
- 划(31836)
- 基金项目(31470)
- 成果(29324)
- 自然(27892)
- 自然科(27252)
- 自然科学(27244)
- 自然科学基金(26790)
- 资助(26122)
- 课题(25165)
- 年(22062)
- 性(21586)
- 重点(21319)
- 部(20404)
- 项目编号(19954)
- 大学(19773)
- 创(19451)
- 发(19100)
共检索到253182条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
赵广华
高校市场营销专业实践性教学是培养复合型、应用型市场营销人才的重要途径。加强实践性教学的师资力量,实现实践性教学管理的程序化和规范化,构建适合实践性教学的教学体制,加强校企合作,改进教学方法,以及建立多元化的实践成绩评估机制,有利于培养学生的策划能力、沟通能力、团队合作能力、创新精神和综合素质。
关键词：
高校 市场营销 实践性教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈龙杰 李志伟
市场营销学具有实践性和应用性的学科特点,因此在课程教学中应注重培养学习者的实践应用能力,采用实践性教学方法,组织学生进行市场调查,指导他们自主合作编写学习案例、进行市场营销策划,将创业大赛和市场营销大赛等相对成熟的创新教育形式嵌入市场营销课程的教学环节中,培养学生独立思考能力、理性质疑精神和创新能力。
关键词：
市场营销 实践性教学方法 教学改革
[期刊] 经济师
[作者]
罗正公 李英禹 崔亭亭
社会对营销技能人才的培养要求在不断提升,高校市场营销专业作为营销人才培养的重要基地,要不断完善自身的教学理念和教学方式。当前,高校市场营销专业存在着实践教学理念落后、专业课程重理论轻实践,以及教师实践教学能力薄弱等主要问题。文章针对这些问题,提出了实践导向下高校市场营销专业教学改革的措施,包括建立实践教学基地、改善市场营销教学方法、提升教师实践教学能力等方面。
关键词：
实践导向 市场营销 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
潘洁
我国高职院校教学实践的最终目标,是为社会培养所需要的应用型人才,而实践性教学则是培养应用型人才的关键。市场营销是一门实践性很强的学科,文章以河北外国语职业学院所设的市场营销专业为例,对我国高职院校该专业如何选择最优化的实践教学模式进行探讨,并就该专业最优实践教学模式的实现途径和实现办法展开探索。
关键词：
市场营销 实践教学 高等职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张营
本文从优化课程设置、创新教学模式、建立校内外实训基地、实行"双证"融通等方面,就高职市场营销专业实践教学体系建设作了探讨。
关键词：
高职教育 实践教学 市场营销
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨俊
高职院校的顶岗实习既是一个新事物,也是实践教学方法体系中不可缺少的环节,在高职人才培养过程中起着不可忽视和替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织和规范管理,是提高高职院校顶岗实习教学效果和高素质高职人才的重中之重和关键。系统分析和探索了顶岗实习这种实践性极强的教学方法。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈向军
[期刊] 经济师
[作者]
肖亚东
在我国当前高等教育系统当中,市场营销是其中必不可少的组成专业,并且随着社会经济发展水平不断提高,有关市场营销专业人才受到大部分企业的青睐。同时受新教育理念推广普及的影响,学生在高校学习生活当中要有更高的素养,高校不仅仅需要培养学生有较强的专业能力,同时还侧重于提高学生的实践能力。文章对于如何提高市场营销学专业学生的实践能力、培养相对应的业务素养进行全面客观地分析研究。
关键词：
市场营销 高校 实践能力 大学生
[期刊] 教育与职业
[作者]
许洁虹
目前高校市场营销专业毕业生较高比例的转行就业与营销岗位需求紧缺形成鲜明对比,折射出我国高校营销人才培养模式与市场需求脱节的现状。文章在提出问题的基础上,阐述了构建基于能力导向的市场营销专业实践教学体系的设计思路及应注意的问题,以期对高校市场营销专业人才培养模式的改革有所裨益。
关键词：
市场营销 实践教学 教学体系
[期刊] 现代管理科学
[作者]
武淑平
不同时代的大学生因其生活经历和环境的不同,而具有不同的个性特征;不同专业的大学生,又因其专业的不同也具有不同的特点。任何教学都必须充分考虑学生身心发展的规律及时代特点,因材施教才能保证最好的教学效果。文章结合"90后"市场营销专业大学生的特点,研究分析了以"90后"大学生为对象的市场营销专业实践教学主要内容和方式方法。
关键词：
市场营销专业 实践教学 “90后”大学生
[期刊] 教育与职业
[作者]
张海军
近年来,我国高等院校市场营销专业发展迅速,但是实践教学环节却很薄弱。文章阐述了应用型市场营销专业实践教学改革的必然性,对当前实践教学的现状进行了分析,在此基础上,提出了实践教学的新模式及其构建思路。
关键词：
普通本科 市场营销 实践教学体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
王瑞丰
文章针对营销专业的教学现状,构建实践教学的基本框架,提出了体验式的实践教学模式,阐明体验式实践教学模式的生成背景、核心内容及其现实意义,旨在探索市场营销职业化教育改革之路,摸索应用型人才培养途径。
关键词：
营销专业 体验式 实践教学模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王文仲
分析地方高校土木工程专业实践性教学环节的重要性。从宽口径育人、实践能力培养、实践教学模式、新技术新方法新设备的应用、地区特色等方面论述了土木工程专业实践性教学环节的改革与实践。
关键词：
土木工程 实践教学 改革
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
管信林
在当今发达国家的报刊杂志上经常谈到全球市场营销、全球广告和全球商标,这些新名词是对以往国际市场营销中老现象的重新命名,还是蕴含着探测和拓展国际市场新的丰富内容?本文拟对全球市场营销的历史背景、基本思想以及具体内容作一新的探讨。
[期刊] 职教论坛
[作者]
邹心之 李敏艳
高职院校市场营销专业在职业能力提升、专业认知引导、实训项目资源建设等实践教学环节中存在的主要问题。文章结合高职市场营销专业毕业生岗位就业意愿低、缺乏专业竞争力,市场营销实践教学资源缺乏实效性等现象,基于"双路径"实训教学模式,结合市场营销的专业特色,围绕提升专业知识能力和职业能力的人才培养目标,积极进行实践教学改革探索,提出了改革传统实训教学模式:基于专业销售能力等具体目标进行实训设计;开发职业能力实训专门课,强化核心职业能力训练;构建区域性实训资源共享联盟,多层次地开发校企合作实训项目,以及以科研课题为依托开设"创新型"项目课程等优化实训教学资源等具体实践教学改革的建议。
关键词：
高职 市场营销专业 “双路径”实训设计
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
