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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张羽  李鸿儒  梁雪  
结合东北大学电子实验教学示范中心的实际情况,提出了新的实验技术人员考核评价指标,修订了实验技术人员量化考核评价体系并进行了积极实践。在体系中强调实验教学质量和效果,既注重对年轻实验人员的激励和鼓励作用,又注意发挥老实验人员的技术和经验优势,对全面提高实验队伍整体素质起到了积极作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 罗维东  
建立完善体现科学发展观和正确政绩观要求的院系考核评价体系,充分发挥考核的激励和导向作用,对激发学校院系和干部的工作积极性,推进学校事业科学发展具有重要的现实意义。近年来,北京科技大学以解决好"考评什么"、"谁来考评"、"如何考评"、"考评结果怎么运用"四个问题为主线,探索建立了"以规划分解为基础,以目标为导向,以工作实绩评价为核心,以分类考核和服务对象考核、教代会和学生代表民主考核为特点"的考核评价体系,使考核评价工作更加客观、公正,考核结果更具导向性和
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 罗琳,郭肖宁  
医院在分配制度、人事制度改革的实际工作中,对临床医护人员的公平、公正、客观评价缺乏有效的量化考核,在择优上岗、职称上的评聘分离时很难操作。如何对临床科室和医护人员作出公正、客观、全面的评价,这一直是医院人事制度改革的难点。 就我院而言,在教学、科研方面都有一套较为完善的量化考核标准,但是,医疗方面还缺乏量化考核的评估体
[期刊] 企业管理  [作者] 胡乐梅  
华电章丘发电有限公司成立于2001年12月,目前总装机容量960兆瓦,一期2×145兆瓦机组、二期2×300兆瓦机组,分别于2002年、2006年投产,二期机组于2011、2012年增容至335兆瓦。"十二五"期间,章丘公司积极应对煤电价格倒挂、经济增速换挡、节能环保压力增强等挑战,把握区位优势,立足自我完善,持续改善经营要素,不断提质塑形,实现了从基
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 朱英  林文伟  李成龙  李俊  
阐明了研究生职业发展教育的内涵,分析了研究生职业发展教育的现状,认为构建以研究生工作部门为主管、就业指导部门为依托、以职业发展专职辅导员为核心、研究生专职辅导员为基础、研究生导师为辅助、校外资源为补充的多位一体的队伍体系,有利于研究生职业发展教育在实践中更具操作性、针对性和实效性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 强华  李正网  武时会  
针对目前应用型本科实践教学考核现状,提出了存在的问题及改进的方法。借鉴美国马里兰大学的成功经验,提出了一套新的立体化实践教学考核方式。新的考核方式以学生为主体,注重对学生各实践环节的考核。实践结果表明,新考核方式的建立和实施有效提高了学生的综合实践能力,对于培养应用创新型人才起到重要作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 安改娣  赵安香  
适宜的学业考核对高职课程教学起着重要的引导作用。本文以高职专业课教学的考试现状入手,阐述了实施多元化学业考核的重要性,并以高职化工设备机械基础课程为例,介绍了过程考核评价目标的建立和实施,分析了过程考核评价在实践过程中的反馈与思考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 马越  虞未章  谢梅英  徐晶  
本文分析了我国高等职业教育课程考核评价方法现存的问题,研究了国外职业教育先进的考核评价方法,在此基础上积极探索坚持以学生为中心、发挥学生在学习活动中的主体作用、全面促进教学改革、切实提高学生就业能力的考核评价方法。
[期刊] 会计之友  [作者] 王剑华  
目前我国企业内部控制建设、评价与审计工作处于发展初期,虽然在内部控制体系建设方面取得了一定的成效,但是如何让内部控制真正落地,为企业实现战略目标和经营效率效果服务,成为了各企业亟待解决的一大课题。内部控制评价考核是内部控制真正落地的重要措施和办法之一。因此,文章结合中国石油内部控制评价考核的经验,介绍如何搭建内部控制评价考核体系,并提出相关的完善建议,为其他企业制定内部控制评价考核机制、促进内控落地提供借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 鲍风雨  苗玲玉  李兵  
文章阐述了"双闭环控制"质量保障体系下的教师岗位"三维"管理模式的内涵与优点,介绍了与之相适应的动态考核评价体系及其运行方式与实践案例,为高职院校推进教师管理与考核评价研究与实践改革提供经验。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吴贵华  汪京强  刘建华  孙希瑞  
旅游实验技术队伍是实现旅游人才培养目标的重要保障。该文分析了当前旅游实验队伍建设中有关发展目标、人员技能、激励措施、考评机制等问题,并以华侨大学旅游实验教学中心为例,从分类管理、职业发展、激励机制、评价制度等方面探讨了实验队伍建设思路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈瑛  
为了适应中职文秘礼仪课程改革的要求,针对当前学生礼仪考核评价体系存在的问题,本文提出了完善文秘专业学生礼仪评价体系的基本思路,结合教学内容构建了"1234"中职文秘专业礼仪教育学生考核评价体系,并详细阐述了评价体系的主要内容与具体运作方式。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 高培峰   彭绍春   许冰  
针对公共实验平台安全管理的特点和存在问题,该文详述了某高校分析测试中心从运行机制、安全检查、安防系统、规章制度、标杆典型等方面加强安全管理建设,在实践中探索建立和完善了“34511”安全管理体系,有效提高了平台的安全管理水平,杜绝了安全事故发生,提升了开放服务成效,实现了“构建长效机制、打造安全平台、发挥资源优势、服务学校发展”的总体目标,为打造一流公共实验平台奠定了坚实的基础,也为高校同类平台的安全管理提供了有益借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 胡鑫杰  晏锦  邢华奎  
通过跨行业交流安全管理经验,学习其他行业的安全管理体系,可以帮助指导本行业的安全工作。该文首先分析石化企业与高校实验室安全工作的异同点,考察石化企业安全体系在高校实验室安全管理中的实践基础;然后调研石油天然气管网企业在安全文化、机构设置、教育培训、管理制度等方面的成功经验,对其安全管理体系进行全面梳理;最后以某高校实验室为例开展实践,取得较好的应用效果,可为其他高校安全管理提供借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 魏永前  陈洪霞  姜享旭  
苏州大学作为首批入列"双一流"建设的高校,发展和改革的步伐日趋加快,学科水平不断提升,相应的实验室安全风险也在逐年加大。鉴于此,学校在构建实验室安全"双体系"预防机制方面进行了不断探索,从实验室风险分级管控和隐患排查治理着手,系统构建了一整套行之有效的实验室安全预防体系,有效降低了实验室安全风险,减少了安全事故隐患,为学校教学科研工作正常开展提供了保障,为高校实验室安全管理建设提供了理论依据。
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