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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 朱艳娜  张贵生  何刚  
采用系统动力学(system dynamics,SD)建模理论,将实验室安全风险管理视为一个系统,以实验管理相关人员、环境、设备设施及管理作为子系统,解析子系统的多异质风险因素,构建实验室安全风险管理SD模型,并以某高校矿山与地下工程测量实验室为例进行演化模拟与仿真验证。结果表明,SD模型可以动态模拟实验室安全管理水平演变态势,通过调控对应子系统的安全投入占比可甄别最优投入方案,求解出各子系统对实验室安全风险管理总水平的实际贡献率,进而重点防范和管控子系统的风险因素,可为高校精准识别实验室安全投入方向和制定管理决策提供新路径。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 邵武  田志刚  王卫东  杨玉立  王兆薇  
高校实验室安全管理一直是困扰高校实验室安全的首要和突出问题。该文针对理工院校实验室安全管理体系机制不健全,实验教师和学生安全意识淡薄,实验设备摆放拥挤、管理不规范、布局不合理等实验室安全隐患,结合北京某高校化学与环境工程学院实验室的实际情况,阐述了实验室安全巡检系统对实验室危险源管理具有针对性、可操作性和统计分析的特点,以及该系统在使用过程中存在的问题和改进建议,使实验室安全巡检系统能够在保障实验室安全和实验室管理中发挥更大的作用。
[期刊] 软科学  [作者] 李志红  和金生  
基于系统动力学建立了人力资源管理外包风险系统动力学模型,并对模型进行了系统仿真。从仿真的结果可以看出,通过人力资源管理外包可以在一定程度上降低企业的质量风险。而人力资源管理外包对于企业成本的降低有一定延迟。由于可能长期存在企业文化冲突,导致外包企业对外包商的工作并不认同或配合,引起文化差异风险的波动。由于外包企业在外包过程中不断泄露信息给外包商,导致外包企业管理能力下降,失控风险增加。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 潘蕾  
针对高校实验室数量多、种类全、分布广、实验项目多、实验条件复杂、使用人员集中且流动性大等现状,提出了高校实验室安全风险分级管理机制。实验室安全风险分为高度危险、危险、较危险、一般危险4个等级。根据不同的危险等级实行实验室安全分级管理机制,可以提高实验室安全管理的针对性与有效性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孙志强  白向玉  吴冬梅  
针对解决高校实验室气瓶管理中的常见问题,介绍了实验室集中供气系统的构成、特点和安全管理举措。通过建设使用实验室集中供气系统,将气瓶集中到气瓶房,采用管路为实验室供气,通过气体泄漏报警装置、低压报警系统、排风系统等保障用气安全,真正实现"人瓶分离",能够有效地减少事故发生,保障实验人员的生命安全和公共财产安全。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 史海峰  
实验室安全是学校重要的管理工作之一。常州大学根据自身实验室的运行情况,通过优化管理体制、加强经费投入、提升信息化管理水平、健全实验室管理制度、强化实验室安全教育与培训等方法和手段,着力加强实验室安全管理体系建设,进而提升实验室安全管理水平。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 白丽  赵义军  路荣武  宋治涛  李刚  
随着高校实验室建设和使用规模的扩大,实验室安全管理水平也有待提升。该文从人员的安全行为角度出发,建立高校实验室安全管理演化博弈模型,分析实验人员和管理人员等参与人的博弈行为策略选择和收益。考虑到策略选择的收益优势引发的模仿行为,通过演化动力系统的仿真,根据动力系统稳定性理论,研究群体行为演化的影响因素和动态规律性,并提出安全管理建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 任佳  朱国典  刘永刚  梁勇  
针对目前高校实验室安全管理中存在的各类危险源信息更新不及时、危化品追踪管理不精确、隐患检查整改难闭环、台账档案不完整等问题,设计开发了实验室安全综合管理信息系统,将安全管理涉及的人、物、环境等核心要素整合纳入该系统,以期建立一个精确、完整、高效、动态、可追溯的管理平台,实现体系化的主动管理目标。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 高惠玲  董鹏  董玲玉  李文中  
针对高校实验室构建了一种基于危险源辨识进行实验室分类、基于风险评价划分实验室级别、依据管理措施及成效开展达标验收的"三位一体"的新型管理模式。这一管理模式的核心是安全管理资源科学合理地分级配置,前提条件是对实验室全方位开展条分缕析的危险源辨识和安全风险评价,着力点在于安全风险防控。
[期刊] 软科学  [作者] 游达明  孙理  
在大量文献研究及实际经验的基础上,建立了招聘外包风险的系统动力学模型,并利用VENSIM进行仿真模拟。实证结果表明:质量风险尤为突出,企业应重点关注和防范;综合实力强,业内口碑好的招聘外包服务商的机会主义行为在项目前期会增加质量风险,但随着项目的推进,反而会降低质量风险;提高风险管理的有效性具有双重性,虽然可以降低某一具体风险,但也会增加企业的成本风险。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 张宁   刘革   张敬文  
基于系统动力学模型,构建社会重大风险系统因果关系图和流图,运用综合指数法对社会重大风险进行预警分析,并对子系统引起的社会重大风险进行仿真预测以监测我国社会重大风险。结果表明:宏观经济、生态环境及社会治理三个子系统监测预警综合值变化较小,趋势比较平稳,社会重大风险监测预警综合指数整体上呈现出小幅上升的趋势。因此,为防范化解我国的社会重大风险,政府应通过提升常规风险与突发事件应急管理机制精确度,加强社会重大风险的制度化控制,打好防范化解社会重大风险的基础。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 范寒寒   朱久娟   冯嘉靖   任佳   梁勇  
针对高校实验室安全管理现状及存在问题,该文将标杆管理理念引入实验室安全管理工作。首先,从标杆管理的概念及优势出发,分析标杆管理在实验室安全管理工作中的意义和作用;然后,构建标杆管理在实验室安全管理中的运用流程;最后,形成不断超越自我、超越标杆、追求卓越的标杆管理办法,以期为提高实验室安全管理水平提供有益借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张建功  张伟  徐泽刚  陈涛  杨翠凤  戎豪杰  
针对科研院所加氢技术实验室存在的规划不合理、硬件不达标、管理不严格等风险隐患,该文将本质安全化设计理念引入加氢技术实验室设计。从风险的过程安全管理角度,对加氢技术实验室“本质安全化”改造全过程进行安全管控,从设计、评价、施工、运行、处置5个阶段梳理出35项风险点,形成全过程管控鱼骨图,实现过程清晰、风险可控的项目安全管理方法。基于风险的过程安全管理可以为加氢技术实验室建设及运行管理提供模板。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 马铁军   赵明   韩光宇   祝永卫   周刚  
高校实验室安全管理是高校治理体系的重要一环。本文从高校实验人员安全意识、实验室安全培训和实验室安全监管三方面梳理和分析了高校实验室产生安全隐患和事故的原因,并基于化工行业HSE管理体系,从领导层重视并参加、全员参与,以及完善的程序、标准和制度的构建等方面对高校实验室安全体系的建立提出了系统性的安全管理策略,建立安全培训的长效机制,以期为今后高校实验室安全工作筑牢基础,实现“零伤害、零事故、零排放”的安全目标。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 阳富强  胡涛  余龙星  
该文利用安全信息流(SIF)事故致因模型剖析高校实验室的安全信息链,揭示信息视角下的安全管理弊端,重新定位高校实验室安全管理发展方向。以某高校实验室爆炸燃烧事故为例,研究结果表明:该事故由1条安全信息主链及6条安全信息子链构成,结合事故致因逻辑和安全信息双循环模式,可构筑系统本质安全;保证系统内必要安全信息充分、杜绝安全欺骗行为可有效遏制事故发生;SIF事故致因模型分析事故成因具有较高可靠性与实用性,可促进高校实验室安全管理水平的提升。
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