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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 于斌   李若愚   刘洋   周靓  
实验室安全是高校安全管理的重中之重,建立实验室安全追责问责制度势在必行。该文介绍了某高校的探索与实践,包括完善实验室安全追责问责制度、划定四类责任主体、规定责任追究的对象和方式、分类追责隐患和事故的责任行为、提出适用于高校情境的事故严重程度分级标准等,这些工作在实践中强化了管理体系、形成了规律性认知,为其他高校推广强化实验室安全追责问责工作提供了范例。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨定中  
该文在危化品实验室安全监管领域引入责任约谈柔性监管机制,探讨了责任约谈的内涵、性质、特征、功能价值等,并从约谈标准、启动机制、实施机制、监督机制、效能评估机制等多方面进行了理论分析与实践探索。在此基础上,提出了建立责任约谈整改评估机制、责任约谈信用档案及信用等级制度、责任约谈重难点监管对象通报制度等,以期形成一套功能齐全、刚柔相济的新型危化品实验室安全闭环管理制度,提升危化品实验室的安全治理效能和管理水平。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 罗士平  谢爱娟  薛冰  周烨  谢章丽  陈海群  陈群  
高校实验室是科学研究、实践教学和人才培养的重要基地,而实验室的安全管理是高校安全工作的重要组成部分。由于化工类实验室的特殊性,不可避免地存在着各种安全隐患,其安全管理更是任重道远。以常州大学为例,围绕化工类实验室安全准入制度的构建,深入探索化工类实验室的安全管理,使安全教育机制、安全监管评价机制、防控机制及事故应急处理机制常态化管理,为高校化工类实验室的安全管理提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李悦天  刘雪蕾  赵小娟  李恩敬  
实验室安全事故的发生,给科研人员的生命及财产安全带来巨大威胁,建立安全风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制,能够有效遏制事故发生。该文通过阐述双重预防机制的作用原理与重要意义,结合高校实验室安全管理工作的实际情况,介绍了双重预防机制构建过程中危险源辨识与评估、安全风险分类分级与管控、隐患排查治理的流程,探讨了责任体系的建立健全、风险的优先管控、隐患治理的落实和持续改进等关键环节,总结了建设经验,明确了进一步的推进方向。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 潘蕾  
针对高校实验室数量多、种类全、分布广、实验项目多、实验条件复杂、使用人员集中且流动性大等现状,提出了高校实验室安全风险分级管理机制。实验室安全风险分为高度危险、危险、较危险、一般危险4个等级。根据不同的危险等级实行实验室安全分级管理机制,可以提高实验室安全管理的针对性与有效性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 凌辉  黄凯  张媛  
通过梳理我国实验室人、财、物、环境安全等方面的规章制度,结合北京大学实验室管理工作实际,剖析了规章制度在指导实验室工作中的核心作用,探讨了我国实验室制度建设存在的问题,旨在倡议政府和高校扩大对实验室工作的投入,加强实验室制度建设,以提升我国实验室管理的水平,加速推进创新型国家建设的步伐。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 柯红岩  金仁东  
实行实验室安全准入制度,是建立高校实验室安全保障体系的有效措施之一。该文通过北京科技大学实验室安全准入制度的建立与实践,阐述了实验室安全准入制度实施的必要性,并对安全准入制度建设提出了若干建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 席海涛  聂文博  李兆阳  王志飞  张欣  
针对高校实验室准入机制中存在的问题,结合实验室安全管理实际,提出了实验室安全管理全口径准入机制,即依托信息化平台,从条件准入、人员准入、材料准入、设备准入和项目准入5个方面构建实验室安全管理全口径准入体系,以实现数据交互和资源共享、安全准入全流程闭环管理以及监管过程中的责任追溯,从而精准预判与管控实验室安全风险。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 魏永前  陈洪霞  姜享旭  
苏州大学作为首批入列"双一流"建设的高校,发展和改革的步伐日趋加快,学科水平不断提升,相应的实验室安全风险也在逐年加大。鉴于此,学校在构建实验室安全"双体系"预防机制方面进行了不断探索,从实验室风险分级管控和隐患排查治理着手,系统构建了一整套行之有效的实验室安全预防体系,有效降低了实验室安全风险,减少了安全事故隐患,为学校教学科研工作正常开展提供了保障,为高校实验室安全管理建设提供了理论依据。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨赛   焦驰宇   赵子彦   郭婕  
该文以某高校构建的实验室智慧管控平台为例,系统阐述了大数据背景下双重预防机制在高校实验室安全管理体系中的意义、体系构建流程和持续优化措施。依托实验室中心数据库、风险分级管控系统、隐患排查治理系统,建立更加智能、响应迅速且持续完善的安全管理体系,实现实验室风险的精准管控和隐患的排查治理,预防实验室安全隐患扩大和事故发生。通过推进实验室管理工作重心前移,能够改善高校实验室管理现状,提高实验室安全管理水平,保障实验室的正常运营和校园安全稳定,适应新时代安全管理的要求。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘志强  
高校教学实验是高等教育中实验教育的重要场所,它是知识理论和实践创新的密切结合,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生科学严谨、脚踏实地的探索研究精神,因此在高校教学实验管理是高校做好教学工作、科研工作和社会服务的重要环节。滕利荣、孟庆繁主持编撰的《高校教学实验室管理》以高校教学实验室的管理为研究对象,提出了全方位的"精、细、实"的现代高校教学实验室管理创新模式,以实现高校教学实验室管理的专业化和科学化,提高高校实验教学的质量,帮助学生树立科学实验、踏实探索的研究理念。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李士明   王巍   胡漪桥  
为提高高校实验室的安全行为水平,预防实验室安全事故的发生,该文基于认知论、行为动力论、控制论及文献研究,从制度遵从的视角分析实验室安全行为的影响因素。结果表明,人的安全行为受控于安全制度的遵从动机,个性特征是制度遵从动机选择的关键;安全制度、组织管理与实验群体构成制度遵从的环境,对制度遵从动机起指导、引导、观察和控制作用。应立足个体特征,通过提升实验人员的安全素质和优化制度的遵从环境,提高实验室安全制度的遵从动机。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张海峰  徐贺  闫荣富  
实验室安全是高校推进"双一流"建设的重要保障。新形势下更新安全理念,全面构建系统治理体系和长效机制,即坚持实验室安全规划顶层引领,整体推进安全管理体系、制度体系、责任体系建立和完善,重点加强安全监管方式、危险化学品、基础保障能力、社会协同等领域的管控,能够从根本上提升高校实验室安全管理水平。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孟令军  李臣亮  姜丹  刘艳  
分析了实验室危险化学品管理中存在的问题,介绍了实验室危险化学品安全管理的实践。一是采用授课、网络媒体等多种形式加强安全教育培训;二是建立健全的安全管理制度,落实所有实验参与者的安全责任;三是利用RFID与二维码技术对危险化学品进行全过程监管,包括采购渠道、使用与存放、废弃物处置等。通过建立实验室危险化学品安全管理体系,确保实验教学和科学研究中人的安全和环境的安全。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李江   张惠芹   徐文   孙宇  
实验室安全责任追究是实验室安全管理的一项重要内容,可有效减少安全隐患的发生,实验室安全责任追究实施过程中,存在信息处理量大、安全责任事件定性定级难、制度执行难等问题。该文介绍了某高校通过开发使用实验室安全责任追究信息管理系统,降低了责任追究执行难度,提高了责任追究的时效性及准确性,增强了实验室安全责任追究体系的可操作性,创新了实验室安全管理手段。
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