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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
彭桂平
为有效防止高校实验室突发事件的发生,提出适用于高校实验室安全的情景构建策略。通过研究高校实验室突发事件典型案例,明确高校实验室安全管理现有工作存在的不足,运用高校实验室突发安全事件的情景构建方法,提升高校实验室针对突发事件的应急处理能力,完善并建立一套适用于高校实验室的安全管理新模式。结果表明,情景构建策略能够有效降低实验室安全风险,可为改进高校实验室安全管理体系提供借鉴。
关键词：
情景构建 实验室安全 突发事件 安全管理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
阳富强 陈星霖 程硕 葛樊亮
应急演练在提高实验室应对突发事件能力方面发挥着重要作用，应急演练脚本是实施应急演练的重要依据，该文提出利用情景构建技术开展应急演练脚本设计。结合对以往演练的梳理、经验总结和实际案例分析，基于情景构建技术提出了高校实验室爆炸事故应急演练场景规划构思与构建设计的具体内容，梳理总结出高校实验室应急演练的组织架构和分工，具体描述了高校实验室爆炸事故的演变过程，生成了基于实际案例的实验室爆炸事故应急演练脚本。实验室应急演练脚本提供了实验室爆炸事故的应急场景，可用于实际模拟演练或虚拟演练，并可结合不同案例形成实验室应急演练脚本库，为实验室应急演练提供支持。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陆文宣
首先对地方特色高校实验室安全管理现状进行了分析,进而从优化实验室安全管理制度体系、危机管理体系,构建实验室安全管理全过程控制体系和日常监督检查机制,利用信息化方式助力实验室安全管理,提升实验室安全管理队伍能力建设,营造校园安全文化等方面,提出高校实验室安全管理工作对策。
关键词：
地方高校 实验室安全 管理对策
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
严珺 杨慧 赵强
选取德国、日本及美国等部分名校的实验室安全管理的情况进行分析,归纳总结国内实验室安全管理的现状及目前存在的问题,并提出合理的建议进行改进,以期逐步推动高校实验室安全管理的有序发展。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李士明 王巍
为探求实验室安全信息公开对提升高校实验室安全管理的驱动作用，根据行为动力学理论和文献研究，该文从实验室安全治理的内部动因和外部环境两个方面展开分析，阐述了实验室安全信息公开对预防实验室安全事故、提升实验室安全管理、促进实验室安全文化建设、优化实验室安全投入、满足国家政策法规要求和保障师生知情权等方面所具有积极的驱动作用，并从信息公开的原则、组织机构、内容、认知导向等方面提出了实现路径，以期提升实验室安全管理。
关键词：
高校 实验室安全信息 信息公开 驱动力
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
毋瑞华 付玉杰 姚洪军
该研究以2002—2021年为时间轴，使用CiteSpace科学文献计量工具和知识图谱可视化技术，对CNKI（中国知网）数据库收录的我国高校实验室生物安全的相关文献进行了定量统计和数据分析。分析了近20年间国内研究者对我国高校实验室安全的研究历程，分析了文献发布时间、主要发文作者、关键词研究热点、关键词聚类及主题演化等，总结了不同时段研究热点的变化情况，并对今后需解决的问题以及未来研究方向进行了讨论。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
彭华松 谢亚萍 刘闯 熊顺子 张志强 叶儒霏
为了解生物类实验室对病原微生物、实验动物及生物毒素等危险源的管理状况,上海交通大学联合北京大学、中山大学对国内高校实验室生物安全教育情况进行了问卷调查。统计分析表明,超过20%的师生不具备基本的生物安全知识,24.8%的实验室没有实行准入制度,39.2%的压力容器操作人员未按规定持证上岗,45.8%的动物实验室没有应急预案。因此,高校生物类实验室安全教育工作亟待进一步加强。
关键词：
生物安全 实验室安全 安全教育
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
史海峰
实验室安全是学校重要的管理工作之一。常州大学根据自身实验室的运行情况,通过优化管理体制、加强经费投入、提升信息化管理水平、健全实验室管理制度、强化实验室安全教育与培训等方法和手段,着力加强实验室安全管理体系建设,进而提升实验室安全管理水平。
关键词：
安全管理 优化管理体制 经费投入
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘音 胡文静
目前,在实验室仪器设备管理及操作规范方面存在着一些安全隐患亟待解决。以某高校电子实验室为例,从安全操作规程、仪器设备管理、用电负荷、人员管理、安全教育5个方面建立电子实验室风险评价体系,进行风险辨识。根据评价指标体系制定的安全检查表,与风险指数矩阵相结合,确定电子实验室检查项目的风险等级,从而提出相应的安全对策,以避免事故的发生。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵建新 钱婷婷 高珂 郑磊 周小沪
在分析当前高校实验室安全信息化现状及存在问题的基础上,探讨了实验室安全信息化发展趋势,提出了基于从静态的安全要素到动态的信息化管理板块,建立了将基础信息、安全检查、危险源采购与辨识、培训与准入、日常事务、安全监测、风险评估等实验室安全事务融于一体的实验室安全信息平台,以期为实验室安全面临的诸多问题提供整体解决方案。
关键词：
实验室安全 安全管理 GIS 信息化平台
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张惠芹 周骥平 张键 何朝龙 张振环 王国田
在对高校实验室环境安全现状分析的基础上,提出了建立实验室环境安全与污染防治体系设计的总体思路,形成了由5个硬件体系和6个软件体系组成的功能体系结构。实验室环境安全与污染防治体系的构建,对高校实验室废液、废气、实验动物尸体、废弃试剂瓶和实验设备用油等处理提出了新的管理思路。
关键词：
实验室环境安全 污染防治体系 实验室管理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李冰洋 黄开胜 艾德生
在阐述实验室安全教育的内涵以及分析国内外实验室安全教育现状及问题的基础上,总结实验室安全教育的特点,提出实验室安全教育体系的设计理念与实施方法,从教育目标、课程内容、教学手段、师资力量、效果评价、管理保障几个方面进行阐述,并重点对构建高校实验室安全教育课程内容和教学方式进行了探究。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李悦天 刘雪蕾 赵小娟 李恩敬
实验室安全事故的发生，给科研人员的生命及财产安全带来巨大威胁，建立安全风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制，能够有效遏制事故发生。该文通过阐述双重预防机制的作用原理与重要意义，结合高校实验室安全管理工作的实际情况，介绍了双重预防机制构建过程中危险源辨识与评估、安全风险分类分级与管控、隐患排查治理的流程，探讨了责任体系的建立健全、风险的优先管控、隐患治理的落实和持续改进等关键环节，总结了建设经验，明确了进一步的推进方向。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李冰洋 毕大强 艾德生 于歆杰 吴文传 朱桂萍 李晖 王玉军
随着科研的深化和学科交叉的日益增加，实验室安全教育面临着人员学科背景多样化及基础水平不统一、课程设置待优化、教学实施的专业性和系统性待加强等问题。该文提出了适应学科交叉发展需求的实验室安全课程体系的构建与实施方案：首先，从理论和实践角度剖析适应学科交叉发展的实验室安全课程体系的建设理念和关键内容，包括教育理念、教学目标、课程设置、组织实施、效果评价等；然后，以某高校实验室安全教育实践为例，分析构建适应电气与化学、生物等多学科交叉需求的实验室安全慕课的具体方法；最后，结合学生发展需求和人才培养计划，讨论实验室安全教育准入实施策略。通过探索实验室安全教育理论和实践，以期为提升高校的实验室安全教育水平与实效提供新的思路和策略。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
潘蕾
针对高校实验室数量多、种类全、分布广、实验项目多、实验条件复杂、使用人员集中且流动性大等现状,提出了高校实验室安全风险分级管理机制。实验室安全风险分为高度危险、危险、较危险、一般危险4个等级。根据不同的危险等级实行实验室安全分级管理机制,可以提高实验室安全管理的针对性与有效性。
关键词：
安全风险 分级管理 管理机制
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