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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李士明  王巍  
为探求实验室安全信息公开对提升高校实验室安全管理的驱动作用,根据行为动力学理论和文献研究,该文从实验室安全治理的内部动因和外部环境两个方面展开分析,阐述了实验室安全信息公开对预防实验室安全事故、提升实验室安全管理、促进实验室安全文化建设、优化实验室安全投入、满足国家政策法规要求和保障师生知情权等方面所具有积极的驱动作用,并从信息公开的原则、组织机构、内容、认知导向等方面提出了实现路径,以期提升实验室安全管理。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李士明  张家栋  
高校实验室安全管理的困境在于实验室安全信息的缺失或不完整,限制了实验室的安全管理和安全事故的有效预防。该文以实验室安全信息与实验室安全管理之间的作用关系为研究对象,针对实验室安全信息管理滞后、信息交流困难、人员信息素养不高等问题,应用实验室安全信息的收集、分析、交流、利用的工作机理,提出加强实验室安全信息规范化管理、建立信息交流机制、提高人员信息素养等改进建议,以促进实验室安全管理水平的提高。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王羽  董招君  方东红  
随着全国各高校规模的扩大,实验室资源的需求量也随之增加,因此加强高校实验室安全管理已是高校亟待解决的问题。首先介绍了高校实验室安全管理的重要性,其次分析了我国高校实验室安全管理所面临的问题,最后就如何更好地构建实验室安全信息化管理体系提出了几点建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 彭桂平  
为有效防止高校实验室突发事件的发生,提出适用于高校实验室安全的情景构建策略。通过研究高校实验室突发事件典型案例,明确高校实验室安全管理现有工作存在的不足,运用高校实验室突发安全事件的情景构建方法,提升高校实验室针对突发事件的应急处理能力,完善并建立一套适用于高校实验室的安全管理新模式。结果表明,情景构建策略能够有效降低实验室安全风险,可为改进高校实验室安全管理体系提供借鉴。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李阳  李北伟  
运用主成分分析及专家评分法,围绕四个方面分析国家重点实验室运行驱动力,设计运行驱动力影响因子并计算了其权重。研究发现,现阶段推动国家重点实验室运行发展的驱动力主要以政府推动力和创新带动力为主,科学家及市场的带动作用还没有完全发挥。最后,提出了针对国家重点实验室运行发展的政策建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陆文宣  
首先对地方特色高校实验室安全管理现状进行了分析,进而从优化实验室安全管理制度体系、危机管理体系,构建实验室安全管理全过程控制体系和日常监督检查机制,利用信息化方式助力实验室安全管理,提升实验室安全管理队伍能力建设,营造校园安全文化等方面,提出高校实验室安全管理工作对策。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 严珺  杨慧  赵强  
选取德国、日本及美国等部分名校的实验室安全管理的情况进行分析,归纳总结国内实验室安全管理的现状及目前存在的问题,并提出合理的建议进行改进,以期逐步推动高校实验室安全管理的有序发展。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 毋瑞华  付玉杰  姚洪军  
该研究以2002—2021年为时间轴,使用CiteSpace科学文献计量工具和知识图谱可视化技术,对CNKI(中国知网)数据库收录的我国高校实验室生物安全的相关文献进行了定量统计和数据分析。分析了近20年间国内研究者对我国高校实验室安全的研究历程,分析了文献发布时间、主要发文作者、关键词研究热点、关键词聚类及主题演化等,总结了不同时段研究热点的变化情况,并对今后需解决的问题以及未来研究方向进行了讨论。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 彭华松  谢亚萍  刘闯  熊顺子  张志强  叶儒霏  
为了解生物类实验室对病原微生物、实验动物及生物毒素等危险源的管理状况,上海交通大学联合北京大学、中山大学对国内高校实验室生物安全教育情况进行了问卷调查。统计分析表明,超过20%的师生不具备基本的生物安全知识,24.8%的实验室没有实行准入制度,39.2%的压力容器操作人员未按规定持证上岗,45.8%的动物实验室没有应急预案。因此,高校生物类实验室安全教育工作亟待进一步加强。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 史海峰  
实验室安全是学校重要的管理工作之一。常州大学根据自身实验室的运行情况,通过优化管理体制、加强经费投入、提升信息化管理水平、健全实验室管理制度、强化实验室安全教育与培训等方法和手段,着力加强实验室安全管理体系建设,进而提升实验室安全管理水平。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张楠  马雪明  唐路扬  
通过分析南开大学在实验室安全管理中存在的主要问题,构建了实验室安全信息化管理体系。该体系由实验室综合信息管理平台、实验室安全教育与考试系统、生物化学试剂网上商城、实验室安全监测预警系统、校园安全文化网络等5个子系统构成。目前,系统运行情况良好,取得了很好效果,提高了实验室安全管理的效率和水平。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 朱艳娜  张贵生  何刚  
采用系统动力学(system dynamics,SD)建模理论,将实验室安全风险管理视为一个系统,以实验管理相关人员、环境、设备设施及管理作为子系统,解析子系统的多异质风险因素,构建实验室安全风险管理SD模型,并以某高校矿山与地下工程测量实验室为例进行演化模拟与仿真验证。结果表明,SD模型可以动态模拟实验室安全管理水平演变态势,通过调控对应子系统的安全投入占比可甄别最优投入方案,求解出各子系统对实验室安全风险管理总水平的实际贡献率,进而重点防范和管控子系统的风险因素,可为高校精准识别实验室安全投入方向和制定管理决策提供新路径。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 徐超  李丹  王凯  王梦溪  王海燕  周爱桃  郭海军  赵伟  冯玉凤  
该文以某高校安全工程专业实验室为例,量化分析风险情况,首先辨识危险源,然后建立风险评价多层级指标体系,最后使用AHP层次分析法定量分析。研究结果表明,实验者素质权重为0.446 75,设备因素、实验室管理、环境因素、应急措施四个因子影响等级依次递减,权重分别为0.210 36、0.175 31、0.104 91、0.062 66,根据层次总排序,将二级指标划分为主要风险、次要风险和一般风险,由主要风险入手,从提高实验者安全素质、提高设备本质安全化程度、实行规范化管理、优化逃生路线并保障畅通性等方面提出对策措施。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 华子春  魏永军  
针对近期开展的江苏省24所不同类型的高校教学和科研实验室安全检查,对检查结果进行细致的科学分析,从中发现不同类型学校对实验室安全管理水平的差异,并对发现的主要安全问题进行分类及总结,归纳并分析了实验室安全的普遍性问题和重点问题,总结了高校实验室安全工作中的特色与亮点,并提出了改进高校实验室安全管理工作的建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 俞欢军  章薇  章兴棋  张银珠  王旭明  冯建跃  
通过建立实验室安全管理信息系统,全面梳理了全校的各级各类实验室的安全情况,深入落实和推进学校—学院(系)—研究所—实验室四级实验室安全责任体系,建立了全面、准确、动态的实验室安全信息数据库。依托实验室安全管理信息系统开展的"安全实验室"达标考评活动取得了良好的效果,线上的实验室自查模式也成为实验室安全管理的长效机制。
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