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[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱军  
实践教学是高等教育的重要环节,尤其对培养学生的动手能力、创新能力和适应能力具有重要作用。本文论述了高校实践教学的内涵和特点,分析了高校实践教学的现状和存在问题,并提出了优化实践教学体系,提高实践教学质量的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘昕  
结合实践教学在高校教学中的现状和重要性,从教师和学生两个层面对高校实践教学管理制度进行分析和探索,提出加强实践教学管理的一些思路,提高实践教学质量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周丹  
文章通过调查研究,回顾和反思"思想道德修养与法律基础"课程实践教学的现状,提出了改进现状的对策,即紧密围绕"立德树人"主题,改革创新实践教学模式,实行课上实践教学、校园实践教学、社会实践教学。
[期刊] 教育与职业  [作者] 史金联  
实践教学管理在高校教育教学活动中占有特殊的地位,对培养知识、能力和素质全面发展的跨世纪人才具有重要意义。通过分析目前高校实践教学管理中存在的问题,文章结合南京信息工程大学实践教学管理的改革实践,提出了管理观念、机制、师资、经费、手段等方面的改进对策,以改善高校实践教学的社会环境,建立有利于实践教学管理的社会支撑体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王琼芝  
高职市场营销教学是一门实践性较强的课程,而实践教学又是当前高职市场营销教学中的薄弱环节。文章对高职市场营销实践教学的现状作了总结归纳,深入分析了造成这些实践教学不足的原因,并在此基础上提出了提升实践教学的策略,即加大投入确保实践教学资源稳定,优化和创新实践教学模式,注重实践教学环节的创新。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾令劼  
高校实践环节是将理论与实际联系的纽带,是培养应用型人才的关键环节,通常以校企合作的形式展开。本文探讨了在"校企合作"下高校实践环节的现状、困惑及对策,从校方、企业方及学生三方面综合权量,提出了在校企合作下三方协调发展的可行性对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐新爱  杨晞  
网络教学是目前高校教学中的一种现代教学方式,本文对高校网络教学的现状进行了分析,并结合现状提出了网络教学改进的对策。
[期刊] 会计之友  [作者] 陈伟晓  邓彦  李华军  
文章从财务治理结构失衡的视角识别高校财务治理困境及成因,并提出高校财务治理结构优化对策,以期通过我国高校董事会制度设计,实现各利益相关主体在高校财务活动中权、责、利相互制衡,从根源上规避财务风险,提高高校财务治理水平。
[期刊] 经济师  [作者] 刘赟  汤飞飞  
现阶段高校人才培养工作必须要在加快观念转变的同时,立足“三全育人”观念的指导,在构建起立体化人才培养体系的同时,积极推动“00后”大学生正确社会责任感和担当感的培养。文章研讨了“三全育人”理念对高校人才培养工作提出的新要求,在此基础上梳理了高校在“00后”大学生社会责任感和担当感培育层面所存在的一些问题,主要表现为协同育人机制尚未有效建立、育人的深度与广度有待于进一步提升、社会责任感和担当意识的培育形式相对单一这几个方面。对于这些问题,需要我们在深入思考的前提下,找准问题根源,构筑起更具针对性的举措体系,方能在实践中取得预想的成效。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄颖  郑代富  
教育信息化是教育现代化的现实路径,教学信息化作为教育信息化的核心内容,在"互联网+教育"中广为关注和期盼。本文根据对四川部分高校教学信息化的现状调研和分析,提出推进高校教学信息化的主要对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田丽霞  宫承涛  
实践教学正在逐渐受到许多高校的广泛重视。然而,受传统教育模式的影响,许多高校在开展实践教学的过程中,还存在着一些问题。本文就是要把这些问题阐述出来,并有针对性地提出解决办法。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 方光正  
资本结构是企业融资决策的核心内容,资本结构是否合理关系到企业经营绩效的高低、财务目标的实现和能否可持续发展。本文基于现代资本结构理论,运用比较分析法剖析了纺织服装上市公司资本结构的现状、问题和形成的内部因素,并提出了优化纺织服装上市公司资本结构的对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐岩  
通过对国内部分高职院校的调查发现,各高职院校实践教学质量管理体系已经初步建立,但还需要进一步完善实践教学制度和质量标准体系,加强实训教学环节的过程检查及质量监控,加强实践教学质量内部评估体系建设,强化质量信息及反馈机制,加强实践教学质量的保障体系建设,增强内涵支撑。
[期刊] 教育与职业  [作者] 罗金彪  
实践教学是提高高职院校思想政治教育实效性的重要途径,在促进理论课教学的科学化发展方面具有不可替代的重要作用。当前高职院校思想政治理论课实践教学中还存在一定的问题,包括观念落后、教学内容与职业教育脱节、教师综合素养不足以及缺少长效机制等。因此,必须要通过观念的转变、联合社会资源拓展教学内容、加强师资队伍建设以及建立科学化长效机制四个方面来有效改变现状,以促进高职院校思想政治理论课实践教学的现代化发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 寇尚乾  
教学督导制度是目前我国高校普遍采用的一种教学质量监控制度,在提高教学质量方面发挥了积极作用。但当前我国高校教学督导的管理制度和管理体制尚不够完善,督导队伍专业化程度不高,工作方式上重"督"轻"导",运行机制仍不够畅通。因此,高校教学督导需要加强制度建设,提升督导队伍专业化水平,构建"督导并重、以导为主"的督导模式和科学高效的教学督导运行机制。
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