- 年份
- 2024(5189)
- 2023(7695)
- 2022(6457)
- 2021(6079)
- 2020(5085)
- 2019(11647)
- 2018(11587)
- 2017(21155)
- 2016(11841)
- 2015(13634)
- 2014(13521)
- 2013(12680)
- 2012(11380)
- 2011(10334)
- 2010(10673)
- 2009(10127)
- 2008(10094)
- 2007(9324)
- 2006(8371)
- 2005(7821)
- 学科
- 济(38723)
- 经济(38649)
- 管理(37741)
- 业(30209)
- 企(26654)
- 企业(26654)
- 方法(13526)
- 制(13500)
- 财(13477)
- 中国(12503)
- 数学(11087)
- 数学方法(10783)
- 教学(10693)
- 理论(10425)
- 农(10067)
- 体(9819)
- 业经(9574)
- 教育(8787)
- 体制(8035)
- 务(7989)
- 财务(7959)
- 财务管理(7939)
- 学(7842)
- 企业财务(7571)
- 银(7530)
- 银行(7522)
- 行(7219)
- 融(7113)
- 金融(7111)
- 划(6758)
- 机构
- 大学(164359)
- 学院(160284)
- 济(61413)
- 经济(59909)
- 管理(56531)
- 研究(52790)
- 理学(47812)
- 理学院(47231)
- 管理学(46131)
- 管理学院(45810)
- 中国(39625)
- 京(34727)
- 财(34173)
- 科学(29942)
- 江(26491)
- 所(25604)
- 财经(25495)
- 范(24286)
- 师范(24042)
- 中心(24011)
- 经(22963)
- 研究所(22618)
- 北京(22182)
- 农(21315)
- 州(20757)
- 业大(20471)
- 院(19431)
- 经济学(18995)
- 师范大学(18900)
- 财经大学(18760)
- 基金
- 项目(100897)
- 研究(79982)
- 科学(78794)
- 基金(70274)
- 家(59583)
- 国家(59053)
- 科学基金(51059)
- 社会(49097)
- 社会科(46407)
- 社会科学(46398)
- 教育(40821)
- 省(40280)
- 基金项目(36374)
- 编号(33814)
- 划(33072)
- 成果(30953)
- 自然(30803)
- 自然科(30099)
- 自然科学(30092)
- 自然科学基金(29551)
- 资助(28368)
- 课题(25439)
- 制(24722)
- 重点(23196)
- 部(22891)
- 年(21452)
- 大学(21425)
- 性(21377)
- 创(21343)
- 项目编号(21136)
共检索到261111条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
生云龙
“教学与科研统一”是现代大学,特别是研究型大学的理念之一。本文回顾了“教学与科研统一”理念的提出与应用,分析了教师管理制度发挥的关键性作用,并指出:需要重新审视“教学与科研统一”理念的重要性,并通过一系列制度来保证这一理念的实现。
关键词：
教学与科研统一 理念 制度
[期刊] 中国高等教育
[作者]
别敦荣
我国高等教育已经进入大众化发展的新时期,各级各类高等学校不但规模有了显著增长,而且学科专业的多科化、综合化趋势日益明显。2006年全国高校在校生平均规模达到8148人,在校生数以万计和数万计的院校占了大多数:不论是本科院校还是高职高专院校,极少有保留单科性学科专业结构的,绝大多
[期刊] 税务与经济
[作者]
薛惠元 张微娜
目前中国养老保险制度存在"碎片化"的现象,它增加了制度衔接的难度和重复参保的可能性,不利于统筹层次的提高,也拉大了不同群体之间的收入差距,未来建立城乡统一的社会养老保险制度是必然趋势。建立城乡统一的社会养老保险制度应坚持统筹城乡发展和基本公共服务均等化的理念,其基本路径为:第一步,将现有的养老保险制度整合到城乡居民基本养老保险和城镇职工基本养老保险制度中来;第二步,改革机关事业单位退休金制度,将其整合到城镇职工基本养老保险制度中来,并实现城乡养老保险制度的无缝衔接;第三步,建立"国民年金+强制性个人年金"模式的城乡统一的社会养老保险制度。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
高宝嘉 朱飞
办学理念是大学发展的指导思想,必须明确办学理念的内涵,办学理念应该体现大学的使命和基本职能。大学教学作为落实大学办学理念的重要措施,首先是需要实现教学内容与行为的有机统一,通过科学设计教学内容,帮助学生认识问题、发现问题和解决问题。其次是要实现大学教学内容与办学理念的统一,将学生的培养与大学的社会服务职能和科学研究职能有机结合。最后是要实现大学教学行为与办学理念的统一,做到明确办学理念,优化人才培养体系;根据办学理念,加强课程管理。
关键词：
大学教学 办学理念 统一
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱汉清 李倩
高等学校的教学管理机制和制度建设应该有自己独到的理念和独特的品格,最大程度上激发学生的学习热情,最合理地调配各种教学资源,应该成为高校教学管理和制度建设的一个重要目标追求。以此为出发点,我们提出了课堂开放和专业开放的新理念。
关键词：
管理 制度 课堂开放 专业开放
[期刊] 企业管理
[作者]
吴明玮
当前我国企业的问题主要还不是理念不够高、不到位,而是管理的制度及落实制度的措施和手段不到位,从这个角度看,强调“制度高于理念”,要比强调“理念高于制度”更具实际价值。
[期刊] 职教论坛
[作者]
方泽强
当前，一批举办职业本科教育的高校获得职业技术大学身份。虽然获得政府认同，但高校群体和社会对此存在质疑。从事实层面看，职业技术大学是一种新大学，是我国经济社会发展对大学分化发展的要求，也是世界高等教育发展的共同趋势；从理论层面看，获得大学身份需得到政府、同行和社会（市场）三方的认同，才能名副其实。归根到底，大学身份的合理性取决于高校是否具备了“高深学问”，体现为是否有较高的学术水平。以此标准论，作为事实存在的职业技术大学目前是不太成熟、不太完善的大学，亟须提升学术水平，以努力成为成熟、完善的大学。反思历史，立足实践，洪堡的“教学与科研相统一”理念有利于实现这一目标，因此，职业技术大学可将其作为办学指导思想，并在理念、制度、主体、标准等方面着力实践，从而坐实大学身份，并为后续发展筑牢坚实根基。
[期刊] 经济学家
[作者]
邵红伟
本文把理想状态的制度概括为制度公平,制度公平不仅能实现经济增长效率,而且能实现收入分配公平,所以效率与公平统一于制度公平。运用德国Bertelsmann基金编制的社会公平指数,该结论得到了OECD和EU国家的实践支持,社会公平指数越高的国家,不仅有更高的人均GDP水平,而且有更小的收入差距。所以,进行制度公平建设,推进社会公平正义,既促进经济增长,又缩小收入差距,实现效率和公平双目标。
[期刊] 保险研究
[作者]
徐权
谈保险公司的统一法人制度及其实现方式徐权１９９７年全国金融工作会议提出，金融企业要强化统一的法人制度。保险公司作为金融企业的重要组成部分，必然要实行并强化统一的法人制度，本文从企业法人和企业法人制度体系的研究入手，定义了统一的法人制度，阐述了保险公司...
[期刊] 经济学家
[作者]
邵红伟
本文把理想状态的制度概括为制度公平,制度公平不仅能实现经济增长效率,而且能实现收入分配公平,所以效率与公平统一于制度公平。运用德国Bertelsmann基金编制的社会公平指数,该结论得到了OECD和EU国家的实践支持,社会公平指数越高的国家,不仅有更高的人均GDP水平,而且有更小的收入差距。所以,进行制度公平建设,推进社会公平正义,既促进经济增长,又缩小收入差距,实现效率和公平双目标。
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴燕
在新一轮高校内部管理体制改革过程中,分配制度的改革自然而然地成为重头戏,成为整个改革成功与否的关键环节。分配制度改革直接涉及全体教职工的切身利益,因此,如何从改革的实践出发,处理好效率与公平、绩效酬金与年功薪资、薪酬激励与精神激励、激励成本与激励成效的关系是高校内部分配制度改革过程中存在的突出问题。本文从高校职能的多样性和教师工作的复杂性出发,提出高校人事分配制度改革(教师薪酬和聘用制度)必须具体考虑高校的不同特点和发展目标,尊重教师职业和学术工作的特性,使高校人事分配制度改革具有更大的针对性、合理性和有效性。
关键词：
分配制度 薪酬制度 聘任制度 改革
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈艺波
以大学授课资格制、编外讲师制及讲座教授制为核心的德国高校教师制度随着时代的变迁发生了一定程度的变革。这一制度所形成的筛选体系与流动机制是经济理性的体现,而学术自由的理念则是这一制度建立与变迁的依据,两种理念很好地融合在整个制度中。学术自由理念的制度化是在新人文主义思潮的兴起、新型大学理念的繁荣、19世纪以前德国大学的改革,以及民族危机出现与民族精神兴起的背景下形成的。而19世纪初德国落后的经济状况、20世纪德国高等教育大众化进程的加快则是经济理性的理念得以彰显与强化的主要因素。
[期刊] 教育学报
[作者]
王建华
作为大学理念,教学与科研的统一具有永恒的价值和象征意义。随着大众高等教育实践中对于大学的重新定义,教学与科研的统一既需要重申也需要重审。一方面坚持教学与科研的统一有助于维护理念大学的崇高性和大学自身的整体性,另一方面由于制度化大学和系科专业化的扩张,"教学漂移"和"科研漂移"已不可逆转。现代社会,由于洪堡理念式微,大学教学和科研的教育性逐渐弱化。面对大学本体的教育性危机,重温"教学与科研相统一"的经典大学理念十分必要。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李小燕 查道林
一流教学和科研团队是一支能够肩负人类共同使命和责任,协同完成人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及国际交流合作任务,产出世界先进教学和科研成果的队伍。一流教学和科研团队建设不仅需要一流学者的引领、必要的研究经费和科研基础条件,更需要顶层设计、系统思考、制度规范、机制激励以及人文关怀等。制度与机制是一流教学和科研团队建设的基石一流教学和科研团队建设需要一流的管理。一般来说,团队成员太少,难以产生规模效应;太多,彼此
关键词：
科研团队 教学观 团队成员
[期刊] 上海经济研究
[作者]
刘德吉
公共服务均等化是当前社会经济生活中的热点,国内学者对其进行了广泛研究。本文主要从公共服务均等化时代内涵的理解、实现均等化的深远意义、公共服务非均等化的现状分析以及实现均等化的路径等几个方面,对国内学者的已有研究成果进行归纳与梳理,并进行简要评述。
关键词：
公共服务 均等化 非均等化 研究综述
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
